在“探究蚂蚁的通讯”的实验中,以下哪项操作不合理( )
A. 捕获的蚂蚁必须来自同一个蚁穴
B. 实验时要使蚂蚁处于饥饿
C. 实验过程中用手对调两根小木条后继续观察
D. 盘子里要放少许清水
八年级生物单选题中等难度题
在“探究蚂蚁的通讯”的实验中,以下哪项操作不合理( )
A. 捕获的蚂蚁必须来自同一个蚁穴
B. 实验时要使蚂蚁处于饥饿
C. 实验过程中用手对调两根小木条后继续观察
D. 盘子里要放少许清水
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在探究“蚂蚁的通讯”的实验中,下列操作中不正确的是( )
A. 实验时,可用手直接移动“桥”
B. 实验用的蚂蚁要使它处于饥饿状态
C. 实验用的木条大小、长短大致要一致
D. 捕获的蚂蚁必须来自同一个蚁穴
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在探究“蚂蚁的通讯”时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,来探究蚂蚁是怎样进行通讯的,以下实验操作中不正确的是( )
A. 捕获的蚂蚁必需来自同一蚁穴
B. 用饥饿的蚂蚁做实验
C. 连接B、C岛间的“桥”和A、B岛间的“桥”的粗细和长短应一致
D. 做实验只要两只蚂蚁就可以了
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下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤,其中错误的是( )
A. 从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验
B. 实验时蚂蚁处于饥饿状态
C. 实验过程中不能直接用手移动木条
D. 木条的粗细,长短应一样
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下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤,其中错误的是( )
A. 从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验
B. 实验时蚂蚁处于饥饿状态
C. 实验过程中不能直接用手移动木条
D. 木条的粗细,长短应一样
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如图是“探究蚂蚁的通讯”实验的装置图,下列关于实验步骤的叙述错误的是( )
A. 实验时蚂蚁处于饥饿状态
B. 从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验
C. 木条AB和BC的粗细、长短应保持一致
D. 实验过程中不能直接用手移动木条
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在探究“蚂蚁的通讯”时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,来探究蚂蚁是怎样进行通讯的,以下叙述中不正确的是( )
A.捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴
B.实验时最好使蚂蚁处于饥饿状态
C.做实验需要多只蚂蚁
D.实验过程中,可以直接用手移动“桥
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下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤,其中错误的是( )
A.从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验
B.实验时蚂蚁处于饥饿状态
C.实验过程中不能直接用手移动木条
D.木条的粗细,长短应一样
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下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤,其中错误的是( )
A.从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验
B.实验时蚂蚁处于饥饿状态
C.实验过程中不能直接用手移动木条
D.木条的粗细,长短应一样
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在探究“蚂蚁的通讯”的实验中,下列操作中不正确的是( )
A. 实验时,可用手直接移动“桥”
B. 实验用的蚂蚁要使它处于饥饿状态
C. 实验用的木条大小、长短大致要一致
D. 蚂蚁最好饲养一段时间后再做实验
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