1500年前后,世界史是一个转型时期,资本主义的萌芽促进世界步入近代。由此阅读下列材料,依据问题作答。
材料一 从 14世纪到17世纪上半叶,地中海沿岸的手工工场、文艺复兴、新航路开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素,使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。这是一个被称为“人的发现”和“世界的大发现”的时代。
(1)据材料一,“人的发现”、“世界的发现”分别指什么事件?
材料二 如下图所示是欧洲某国的文艺作品和古希腊哲学家苏格拉底的名言。
(2)材料二中图一的两件作品集中体现了的什么样的核心思潮?图一的思潮与图二的思想之间有关系吗?
材料三 中世纪城市的兴起对于欧洲的现代化很重要。因为商贸的交流,文化思想的碰撞成为了可能,典型的例子就是形成了大学,愈发促进了人口流动和思想交流,对于启蒙运动起到很大的作用。城市的兴起和繁荣,使得反映市民利益的世俗文化逐渐发展,为文艺复兴的兴起创造了条件。佛罗伦萨等意大利城市后来成了文艺复兴的摇篮。
(3)据材料三说明文艺复兴运动的兴起条件有哪些?举出两条。
材料四 1519年9月,麦哲伦率领一支200多人的探险船队,从西班牙出发,穿越大西洋,进入太平洋。1521年3月,船队到达菲律宾。麦哲伦因介入岛上部族纠纷,被杀死。最后,剩余的10多名船员向西穿过印度洋,绕过好望角,于1522年9月回到西班牙。
(4)根据材料四,概括麦哲伦船队的重要贡献。
材料五 从14世纪到17世纪,地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场,而文艺复兴运动、新航路的开辟和早期的殖民掠夺,则促进了资本主义经济的发展。
(5)材料五中的手工工场和租地农场有何共同特质?它的出现与文艺复兴、新航路开辟之间有什么联系?
(6)综合以上材料,总结14-17世纪世界历史发展的趋势。
九年级历史综合题中等难度题
1500年前后,世界史是一个转型时期,资本主义的萌芽促进世界步入近代。由此阅读下列材料,依据问题作答。
材料一 从 14世纪到17世纪上半叶,地中海沿岸的手工工场、文艺复兴、新航路开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素,使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。这是一个被称为“人的发现”和“世界的大发现”的时代。
(1)据材料一,“人的发现”、“世界的发现”分别指什么事件?
材料二 如下图所示是欧洲某国的文艺作品和古希腊哲学家苏格拉底的名言。
(2)材料二中图一的两件作品集中体现了的什么样的核心思潮?图一的思潮与图二的思想之间有关系吗?
材料三 中世纪城市的兴起对于欧洲的现代化很重要。因为商贸的交流,文化思想的碰撞成为了可能,典型的例子就是形成了大学,愈发促进了人口流动和思想交流,对于启蒙运动起到很大的作用。城市的兴起和繁荣,使得反映市民利益的世俗文化逐渐发展,为文艺复兴的兴起创造了条件。佛罗伦萨等意大利城市后来成了文艺复兴的摇篮。
(3)据材料三说明文艺复兴运动的兴起条件有哪些?举出两条。
材料四 1519年9月,麦哲伦率领一支200多人的探险船队,从西班牙出发,穿越大西洋,进入太平洋。1521年3月,船队到达菲律宾。麦哲伦因介入岛上部族纠纷,被杀死。最后,剩余的10多名船员向西穿过印度洋,绕过好望角,于1522年9月回到西班牙。
(4)根据材料四,概括麦哲伦船队的重要贡献。
材料五 从14世纪到17世纪,地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场,而文艺复兴运动、新航路的开辟和早期的殖民掠夺,则促进了资本主义经济的发展。
(5)材料五中的手工工场和租地农场有何共同特质?它的出现与文艺复兴、新航路开辟之间有什么联系?
(6)综合以上材料,总结14-17世纪世界历史发展的趋势。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
资本主义制度的确立、巩固和扩展是世界近代史学习的主要内容。阅读下列材料,完成问题。
材料一 公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……
材料二 14—18世纪,资本主义开始由对人性的呼唤、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张,逐渐凝聚成一种时刻影响世界历史发展进程的社会制度。
材料三 英国的制度框架为经济增长提供了一个适宜的环境……光荣革命后英国建立了一个合适的制度,这个制度保证让社会……最大程度发挥创造力;18世纪60年代织布工哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的纺纱机,1785年后,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门使用。
材料四 “现代的文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……”
——列宁
请回答下列问题:
(1)材料一中所说的“地理大发现”指的是什么历史事件?根据材料并结合所学知识,请用一句话概括这一重大事件的世界意义。
(2)材料二中“时刻影响世界历史发展进程的社会制度”指什么制度?这种制度在英国表现为什么形式?
(3)根据材料三和所学知识,从政治、经济两方面概括英国成为世界大国的两个基本因素。
(4)根据材料四和所学知识,分析这是美国历史上的哪一事件?
(5)借鉴英国、美国历史发展的经验,结合中国的历史与现实,请你为中华民族复兴提出合理化建议。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
近代以来,在经济发展、在科技进步、文化交流等多种因素的促进下,世界市场市场逐步形成并不断发展,直到今天世界各国之间的经济文化联系更加密切,世界越来越成为一个整体。阅读下列材料回答问题
萌芽时期
材料一 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——(美国)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中1500年左右发生了什么大事?是什么根本原因导致了这一大事的发生?据材料一概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。
初步形成
材料二 世界近代史主要是资本主义制度在西方产生、确立、发展并向整个世界扩张的历史。一般认为它有两条主要发展线索:一条是资本主义制度在西欧产生并向北美、日本等地发展的历史。另一条是西欧资本主义经济不断向全球扩张,使世界逐步形成密切联系、相互依存又矛盾的整体
(2)材料二中西欧资本主义经济向全球扩张的主要途径是什么?
经济全球化
材料三 小文同学在“加强国际合作,共创美好未来”的主题探究活动中,收集到以下一些组织的图片:
(3)以上组织中,中国没有参加的组织是(只填图片番号)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
14—18世纪,欧美主要国家发生巨变,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料:
材料一 1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才有了直接的交往。从那时起,他们才终于联系在一起……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
材料三 “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料四 “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
请回答:
(1)材料一中从“彼此隔绝”到“联系在一起”的标志性事件是什么?它对欧洲社会“步入近代”起到了什么作用?
(2)材料二出自哪一历史文献?此文件使英国确立起什么政治体制?
(3)结合所学知识,指出材料三中“飘扬着星条旗的国家”是指何国?这一大国的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争?请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
(4)材料四的内容源于法国的什么文献?这一文献的颁布在当时有何重要意义?
(5)结合所学知识回答欧美主要国家的早期资产阶级革命的共同影响是什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
世界格局是建立在各国实力的基础上的,资本主义政治、经济发展不平衡是世界格局崩溃的根源。阅读下列材料,回答问题。
材料一 14至16世纪,随着资本主义萌芽的发展,新兴资产阶级迫切需要打破枷锁,促进西欧商品经济的发展,开起来“世界的发现”之旅。工业革命后,欧美资本主义积极向外扩张,向海外殖民、倾销商品、掠夺原料,输出过剩资本、生活方式和思维方式。到20世纪初,世界最终形成一个相互联系的有机整体。与此同时,为重新瓜分殖民地、势力范围和争夺世界霸权,新老资本主义国家在经济上的竞争日益加剧。而在殖民地世界中,被压迫民族正在逐步觉醒。
——据吴于廑等《世界史·近代史编》整理
(1)依据材料一及所学知识,分析“世界的发现”是指哪一事件及一战爆发前的国际格局?
材料二 一战结束后的1919年,胜利的协约国集团为解决战争所造成的问题,以及奠定战后的和平而召开的会议,美、英、法三国最高领导人主导了和会的进行。1921年至1922年帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围,由美国建议召开的国际会议在华盛顿举行。华盛顿会议其主要目的是要解决关于海军力量对比及在远东太平洋地区特别是在中国的利益冲突。会议最后签订三个条约。
——据九年级《世界历史》整理
(2)材料二中的和会是指哪次国际会议?华盛顿会议签订的哪一条约使中国回复到被几个帝国共同瓜分的局面?这两次会议形成了怎样的国际格局
材料三 关于反法西战争传统的观点……但着重于强调不同力量间的协调与合作,认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。
——唐尼·格拉克斯坦《二战秘史》
(3)材料三中联盟正式形成的标志是什么?反法西斯战争后联盟破裂冷战开始的标志是什么?什么事件标志两极格局结束?
材料四 “美国新冠疫情爆发以来,频频甩锅中国和世卫组织,华盛顿的行为将严重加剧国际关系的混乱。但对特朗普来说,这从来都不是个问题。他唯一目的是通过煽动针对中国的巨大愤怒,淡化自己的责任问题在大选前设定自己的议程。”
——据外交部发言人华春莹推特整理
(4)面对美国的霸权主义和当前复杂的国际形势,谈谈你对多极化趋势的认识。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
14——19世纪是整个世界由传统到现代的转型时期,世界各国大多努力适应,顺应潮流。
材料一:随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的出现,世界在发生巨变,在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路,腐朽的封建城堡在风雨中摇动,近代社会即将到来
——恩格斯
材料二:对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像是两面神亚奴斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去……
材料三日本明治维新期间,改革领军人物之一的大久保利通提出:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”
——摘编自大久保利通《殖产兴业建议书》
请回答:
(1)材料一中指的是欧洲历史上的哪两次重大历史事件?谈谈这两次重大事件对欧洲社会发展有什么共同影响。
(2)如何理解亚历山大二世“一张脸孔望着未来”?
(3)材料三中,大久保利通认为决定“国之强弱“的根本是什么?因而日本采取了什么措施?
(4)现在中国也正处在重要的转型时期,上述材料可以给我们的转型提供哪些宝贵经验?(至少答两点)
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
14-18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,推动欧洲迈入近代社会。
阅读下列材料,回答问题
材料一随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽,世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢地探险者找到了沟通世界的新航路,腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义新时代即将到来
材料二新航路开辟
材料三大西洋下沉淀的无数冤魂,无不昭显着灭绝人性的“三角贸易”,欧洲人手里的每一个钱币都流淌着黑奴的血和泪。
材料四2007年3月25日是英国废除奴隶贸易200周年。英国首相布菜尔表示:“这个纪念日是很特别的一天,200年前英国国会废除奴隶贩卖,并推动了奴隶制的废除,这制度是人类史上羞耻的一段历史。”
(1)材料一中“思想文化的巨人”有哪些(举两个)?他们的思想蕴含着怎样的时代精神?
(2)材料二图中标注的航线A是由谁开辟的?由哪个国家支持的?
(3)列举最早进行殖民掠夺的是哪两个国家?推断三角贸易发生在哪个事件后?
(4)“这制度”对当时英国的发展带来什么积极作用?据此推断,“这制度”的废除与哪一次科技革命的推动有关?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题
实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪—20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期,“人文主义”、“民主法制”、“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。
材料:14 世纪—19世纪上半期西方近代化历程的示意图
阅后回答下列问题:
(1)根据材料结合所学知识,完成图中①②③④未填写的历史事件。
(2)写出事件③的纲领性文件,该文件的核心是?
(3)结合所学知识,写出欧美国家发生资产阶级革命的共同原因。
(4)写出事件④对世界格局产生的影响。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪~20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期,“人文主义”、“民主法制”、“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明
材料一 14世纪~19世纪上半期西方近代化历程的示意图
材料二 1689年《权利法案》、1776年《独立宣言》、1789年《人权宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献….
——林·亨特《人权的发明:一部历史》
(1)根据材料一结合所学知识,完成图中①②③④未填写的相关历史事件。
(2)请写出材料一中①和②相关的历史事件在西方近代化进程中有何共同的影响?
(3)根据材料二结合所学知识,指出三份法律文献在内容方面的相同点是什么?并简述欧美资产阶级革命体现了当时怎样的政治发展趋势?
(4)19世纪60、70年代,更多的国家进行了资产阶级革命或改革。结合所学知识,举其中一个资产阶级改革事件并分析其发生的根本原因。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题
材料一 实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪﹣20世纪初是一个群星璀璨。风起云涌的时期,“人文主义”“民主法治”“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。
(1)材料一中的图是某同学根据14世纪﹣19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图,请你帮助他完成未填写的内容
① ② ③ ④
材料二 法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出他们之间的区别;美国没有封建制度这个强大的敌人,英国贵族并未因革命丧失权利,他们与资产阶级实行联合统治。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益?
材料三 尽管大西洋把英、法、美三国永远的分割开来,但三国的革命做为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是互相影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
(3)根据材料三并结合所学知识指出三国革命中关于“权利”的诉求和“人权”的伸张所颁布的法律性文献。这三次革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析