下图为某生物体特定部位的细胞结构示意图,其中9表示叶绿体。请据图分析回答:
(1) 图中4所指结构的主要成分有________。
(2) 具有双层膜结构的有________(填序号),含有色素的细胞器有________(填序号)。
(3) 蛋白质合成场所是________(填序号),原生质层由________(填序号)组成。
(4)具有该细胞的生物,在生态系统中的成分是________。
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下图为某生物体特定部位的细胞结构示意图,其中9表示叶绿体。请据图分析回答:
(1) 图中4所指结构的主要成分有________。
(2) 具有双层膜结构的有________(填序号),含有色素的细胞器有________(填序号)。
(3) 蛋白质合成场所是________(填序号),原生质层由________(填序号)组成。
(4)具有该细胞的生物,在生态系统中的成分是________。
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下图为某生物体特定部位的细胞结构示意图,其中9表示叶绿体。请据图分析回答:
(1) 图中4所指结构的主要成分有________。
(2) 具有双层膜结构的有________(填序号),含有色素的细胞器有________(填序号)。
(3) 蛋白质合成场所是________(填序号),原生质层由________(填序号)组成。
(4)具有该细胞的生物,在生态系统中的成分是________。
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下图中,甲图所示为绿色植物细胞部分结构的某些代谢过程示意图,乙图为叶绿体内部分结构示意图。请分析回答:
(1)甲图中的三种细胞器均由 结构包被,使之与细胞质分隔。此结构的基本组成成分包括 ;在功能上都能利用自身所含有的 指导相应蛋白质的合成。甲图中H所代表的与需氧呼吸有关的物质有 。
(2)研究人员利用从细胞中提取的叶绿体进行如下实验:
组别 步骤 | A | B | C |
1 | 破碎叶绿体膜,释放出乙图所示的结构 | 处理同A,但去除乙图所示的Ⅰ结构 | 处理同A,但去除乙图中所示的Ⅰ结构 |
2 | 无CO2,光照后去除乙图所示的Ⅰ结构 | 无光照,加入ATP、NADPH | 无光照,不加入ATP、NADPH |
3 | 黑暗条件下加入14CO2 | ||
4 | 检测乙图所示的Ⅱ结构中是否具有含14C的有机物 | ||
实验结果 | 是 | 是 | 否 |
①乙图所示的结构中,Ⅰ和Ⅱ分别是 。
②实验结果说明,叶绿体合成有机物必需的物质有CO2和 ,利用CO2合成有机物 (需要,不需要)光。A组结果还表明,除CO2外,其他物质是在 过程中产生的。
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下图为人体某组织的示意图,请根据图回答下面的问题。
(1)指出图中所指部位体液名称:②表示___ _;③表示__;④表示________。
(2)若①表示胰岛B细胞,其分泌的____ _可以进入血液,参与物质代谢的调节,该物质的存在,可使血液中血糖浓度,与体内胰岛A细胞分泌的________相互拮抗,共同维持机体的血糖平衡。
(3)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压________,此时________激素释放增加,最终使内环境的渗透压保持相对稳定。
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回答有关生物体内信息传递和调节的问题.
(1)在A、B两图中,靶细胞上对信息的接受具有相似的结构基础,即 ,其化学成分为 ,因其具有特定的空间结构而具有特异性.
(2)从反射弧的组成分析,图B中所示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于 ,若直接刺激传出神经引起免疫细胞产生相应的生理效应,该过程 (能、不能)称为反射,主要原因是 .
(3)研究表明,精神过度紧张会导致淋巴细胞活性降低,间接引起机体免疫力下降,若图B中的免疫细胞为浆细胞,其释放的免疫活性物质为 .
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(10分)下图为人体某组织的示意图,请根据图回答下面的问题。
(1)指出图中所指部位体液名称:②表示______;③表示______。
(2)人体内的细胞通过_______才能与外界环境间接地进行物质交换,而内分泌系统和神经系统对新陈代谢起着_______作用。
(3)氧进入组织细胞的方式是 ;直接调节人体②的pH是 等离子。
(4)如①表示胰岛B细胞,其分泌的____________可以进入血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可使血液中血糖浓度 。
(5)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压 ,此时下丘脑产生的 激素增加,最终使内环境的渗透压保持相对稳定。
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图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答:
(1)图甲中①主要是指____(生理过程),碳在①、③过程中主要以____形式进行循环,而在②过程中以____形式传递。
(2)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为____。
(3)图乙中,若蛇的食物有3/4来自鼠,1/4来自蛙,能量传递效率为10%。则从理论上讲,蛇每增加1 kJ能量,需消耗植物____kJ(此空2分)。
(4)该生态系统中所有生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行信息交流,其作用在于:____。
(5)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,该过程属于____演替。
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(共10分)下图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分,请分析后回答:
(1)此图是 细胞亚显微结构示意图,判断的理由是 。
(2)图中属于生物膜系统的是 (填序号)。
(3)为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是 。
(4)若用丙酮从细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积大于细胞表面积的2倍?理由是________________。
(5)此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材l料? ,原因是___________。
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下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:
(1)图中[1]结构的主要成分是___________。
(2)太阳光能通过图中结构[ ]______的光合作用后,才能被生物利用。
(3)若该细胞是西瓜红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ]_______。如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[ ]_______。
4)细胞内具有双层膜结构的除有[4]、[11]外,还有[ ]_______也是双层膜结构;
(5)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有_______。
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下图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,图乙为其中部分营养结构。请据图回答:
(1)由图甲分析,无机环境中的物质和能量主要是通过________进入生物群落,②过程中碳的传递形式是_________________;物质可以反复利用的原因是生态系统组成成分中的________(用字母表示)经过呼吸作用将有机物分解为无机物,无机物可被生物群落重新利用。
(2)图乙中有_____条食物链,图中的生物对应图甲中哪些成分?___________(用字母表示)。
(3)若此草原向森林群落演替,在这一演替过程中,生产者吸收的CO2量_______(填“大于”“等于”或“小于”)整个生物群落排出的CO2量,生态系统的________稳定性逐渐增强。
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