假设你是李华，你已在纽约大学学习一年，现收到表弟林涛的来信，他也准备申请国外大学，在信中向...

假设你是李华，你已在纽约大学学习一年，现收到表弟林涛的来信，他也准备申请国外大学，在信中向你咨询如何做好学业准备，请你就以下内容要点给他回信。

1. 你需要阅读大量的书籍及文章，形成自己对问题的看法，并写成文章有理有据地表达你的想法；

2. 你需要学会小组合作，在小组内与组员紧密合作，发挥你的作用，有效地完成任务。

注意： 1. 词数120左右；

2. 不可逐条翻译，可适当增加细节，以使行文连贯；

3. 注意卷面整洁、书写规范。

Dear Lin Tao:

I’m glad to hear from you._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours

Li Hua

高二英语提纲类作文中等难度题查看答案及解析

假如你是李华，前几天你收到了你的朋友Vince的来信，询问你的高三生活，你打算在回信中介绍以下三个方面的内容：

1.生活安排；　 2.学习计划；　 3.理想的大学及专业。

注意：1.词数l00左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯；　 3.开头与结尾已为

你写好，不计入总词数。

Dear Vince，

I'm very glad to hear from you.

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Best wishes!

Yours sincerely，

Li Hua

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假设你是光明中学的学生李华，得知国外某大学历史悠久。课程灵活，有意申请到该校英语系学习。请根据表格信息，用英语写一封自荐信。

注意：1．词数不少于60；2．信的开头和结尾已经给出；3. 提示词：英语演讲比赛English Speech Contest

Dear Sir,

My name is Li Hua, from Guang Ming High School in Beijing, China. I would like to apply for admission to the English Dept of your school.

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Looking forward to your early reply.

Your sincerely,

Li Hua

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九：书面表达（满分20分）。

假如你叫李华，是《二十一世纪英文报·中学生版》的一名编辑，最近收到很多中学生读者的来信，咨询如何提高学习成绩。请你写一封120词左右的回信，刊登在报纸上回复广大读者，信的内容如下（信的开头已给出，不计入总词数）：

1．好的学习习惯是提高学习成绩最关键的因素之一；

2．在学习中选择合适的环境，注意听课、及时复习、认真做笔记等；

3．鼓励中学生朋友树立信心。

参考词汇：

①关键因素 crucial factors    ②集中注意于 concentrate on

③充分利用 make good use of   ④树立信心  build confidence

⑤预习 preview the points      ⑥ 定期的 regular

Dear readers,

I’m very glad to receive your letters and it’s my great honor to reply to you.

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假设你是李华,你的留学生朋友Jack要在暑假期间回国,打算为他妈妈准备几个富有中国特色的礼物,特来信向你咨询,请你给他回复一封邮件。内容包括:

1.建议礼物:旗袍和中国结;

2.说明选择礼物的原因;

3.表达祝福。

参考词汇:1.旗袍: cheongsam　　 2.中国结: Chinese knot

要求：1.词数：100左右；

2.可合理增加细节，以使行文连贯。

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假设你是李华，一名高三学生，在网络上看到一所国外大学的招生信息 (admission information), 该大学对中国学生开设30多个专业，你对此非常感兴趣,打算用英语撰写一份个人申请，主要内容包括：

1. 想申请的专业；

2. 个人优势；

3. 进入大学后的设想。

注意：1. 词数：100左右；2. 书信格式已给出；　　 3. 可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Sir or Madam,

Yours Sincerely,

Li Hua

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假设你是李华，你的英国笔友Mike学习会计专业并即将完成学业，不久前来信就是否到中国工作询问你的意见。请根据以下提示回一封电子邮件。

(1)建议他可以来中国；

(2)阐述你的理由（就业机会多，专业受欢迎，不同的文化体验等）；

(3)承诺可以提供帮助。

注意：

（1）词数100字左右；

（2）可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：会计学 Accounting

Dear Li Ming,

I’m very glad to have received the letter you sent me last week.

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Yours truly,

Li Hua

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假设你是李华，收到好友王林的来信，说他在英语学习上用功不少，但是效果不好，他想放弃英语学习。现在请你给王林写一封信，劝他不要放弃英语学习。

注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

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假设你是美国纽约市的一名高中生 Chris, 打算暑假来天津学习汉语，来信向你在天津 一中的笔友李津咨询他们学校的国际班汉语课程。请你根据以下提示给李津写一封咨询 信。

内容要点：

1. 想学汉语的原因（中国文化；个人发展……）

2. 咨询国际班汉语课程的情况（班级大小；是否侧重听说；能不中国学生交流）

3. 询问是否提供食宿。

注意：

（1） 词数不少于 100；

（2） 可适当加入细节，使内容充实，行文连贯；

（3） 开头已给出，不计入总词数。

Dear li Jin,

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Yours

Chris

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现在许多中学生想到国外学习, 假设你是一名来自加拿大的老师, 某学校请你给学生做一场到国外学习的报告, 请根据如下的内容要点写一篇演讲稿。

1. 做好计划;

2. 选择住的地方;

3. 可以申请奖学金(scholarship)或在校园内打工;

4. 应对文化冲击。(culture shock)

要求: 1. 词数100个左右;

2. 不要逐条翻译;

3. 为使行文流畅, 可适当增加细节。

Hi, boys and girls,

It is a pleasure to meet all of you here.　 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

That’s all. Thank you for listening

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