-
在测量空气的相对湿度时，如何减小误差，提高测量数据的可靠性？（ ）
A. 测量一次 B. 测量多次取最大值
C. 测量多次取最小值 D. 测量多次取平均值
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
-
某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：
三种不同地点的空气湿度平均值
（1）请你根据给出的数据，画出一天内，裸地、草地和灌丛三处空气变化的曲线（三条）：
（2）从表中反映的情况，你能得出什么结论？九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
-
某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：
三种不同地点的空气湿度平均值
（1）小组内的四个同学，在测量过程中的不同做法，哪个是正确的？（________）时间 裸地 草地 灌丛 早晨 45.6 60.7 78.9 中午 29.5 49.6 61.3 晚上 35.2 55.9 73.5
A、甲在裸地看到一个小水洼，非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度；
B、乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点，早中晚各分别测量了一次，并认真记录；
C、丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度；
D、丁为了更方便稳妥地测量，在灌丛中把干湿计放在地上进行测量．
（2）请你根据给出的数据，画出一天内，裸地、草地和灌丛三处空气湿度变化的曲线．________
（3）根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是________，而湿度最小的是________，而引起这种差异的原因则是：在不同的地点，植物的________和________是不同的；而早、中、晚不同时间里，空气湿度最大的时间是________，最小的时间是________．九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
-
某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：
三种不同地点的空气湿度平均值
（1）小组内的四个同学，在测量过程中的不同做法，哪个是正确的？（________）时间 裸地 草地 灌丛 早晨 45.6 60.7 78.9 中午 29.5 49.6 61.3 晚上 35.2 55.9 73.5
A、甲在裸地看到一个小水洼，非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度；
B、乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点，早中晚各分别测量了一次，并认真记录；
C、丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度；
D、丁为了更方便稳妥地测量，在灌丛中把干湿计放在地上进行测量．
（2）请你根据给出的数据，画出一天内，裸地、草地和灌丛三处空气湿度变化的曲线．________
（3）根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是________，而湿度最小的是________，而引起这种差异的原因则是：在不同的地点，植物的________和________是不同的；而早、中、晚不同时间里，空气湿度最大的时间是________，最小的时间是________．九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
-
如图测定个人的反应速度，请你的同学用指拿着一把长30cm的直尺，你见到直尺向下落，立即用手抓住直尺，记录抓住的数据，重复以上多次。现有A、B、C三位同学相互测定反应速度得到的数据，下列相关叙述不正确的是（ ）
A.这三位同学中反应速度最快的是B
B.接尺子的活动属于复杂的反射活动
C.反应速度- -般会随着练习次数的增加而提高
D.重复测试多次是为了避免偶然因素的干扰，减小误差
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：三种不同地点的空气温度平均值
时间
裸地
草坪
灌木丛
早晨（6：00）
45.6
60.7
78.9
中午（12：00）
29.5
49.6
61.3
晚上（18：00）
35.2
55.9
73.5
（1）在整个的测量过程中______组数据起对照作用。
（2）根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是_____。
（3）通过对分析表中记录数据得知，植物多的地方空气湿度就_____，植物少的地方，空气湿度就___，这个实验说明，生物能够______环境。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
-
某同学在清晨分别测量了裸地、草地和灌丛中的湿度，下列有关叙述正确的是
A. 裸地的湿度最大，灌丛中的湿度最小
B. 同一地点的测量最好多测几次，求平均值
C. 裸地、草地和灌丛中的湿度依次减小
D. 测量裸地、草地、灌丛中的湿度，可在不同的时间点分别测量
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验中，对每个实测地点要测量三个数据，但记录的是这三个数据的（ ）
A．最大值 B．最小值 C．平均值 D．任意一个
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
-
科学探究实验中数据的收集一般要取平均值，原因是（ ）
A. 简便
B. 便于记忆
C. 节约时间
D. 减小误差
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
-
在“探究植物对空气湿度的影响”实验中，要用干湿计分别测量裸地、茂密的灌丛和树林中的湿度。获得的数据中起对照作用的一组是（ ）
A. 裸地 B. 茂密的灌丛 C. 树林 D. 任意一组
九年级生物选择题简单题查看答案及解析