已知杏的大果(R)对小果(r)为显性,甜(D)对非甜(d)为显性,这两对基因遵循自由组合定律,现有一实验小组将一大果甜杏(甲)测交,对其后代再测交,用柱形图来表示第二次测交后代各种表现型的比例,请分析图示,大果甜杏(甲)的基因型为( )
A. RRDD B. RrDd C. RRDd D. RrDD
高二生物单选题中等难度题
已知杏的大果(R)对小果(r)为显性,甜(D)对非甜(d)为显性,这两对基因遵循自由组合定律,现有一实验小组将一大果甜杏(甲)测交,对其后代再测交,用柱形图来表示第二次测交后代各种表现型的比例,请分析图示,大果甜杏(甲)的基因型为( )
A. RRDD B. RrDd C. RRDd D. RrDD
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已知杏的大果(R)对小果(r)为显性,甜(D)对非甜(d)为显性,这两对基因遵循自由组合定律,现有一实验小组将一大果甜杏测交,对其后代再测交,用柱形图来表示第二次测交后代各种表现型的比例,请分析图示,最先的大果甜杏的基因型为( )
A. RRDD B. RrDd C. RRDd D. RrDD
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己知杏的大果(R)对小果(r)为显性,甜(D对非甜(d)为显性,这两对基因遵循自由组合定律,现有一实验小组将一大果甜杏测交,对其后代再测交,用柱形图来表示第二次测交后代各种表现型的比例,请分析图示,最甜的大果甜杏的基因型为( )
A.RRDD B.RrDd C.RRDd D.RrDD
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己知杏的大果(R)对小果(r)为显性,甜(D对非甜(d)为显性,这两对基因遵循自由组合定律,现有一实验小组将一大果甜杏测交,对其后代再测交,用柱形图来表示第二次测交后代各种表现型的比例,请分析图示,最甜的大果甜杏的基因型为( )
A.RRDD B.RrDd C.RRDd D.RrDD
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已知某种水果果皮红色(H)对黄色(h)为显性,果肉酸味(R)对甜味(r)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。现有基因型为HhRr,hhrr的两个个体杂交,其子代的表现型比例是
A. 9∶3∶3∶1 B. 1∶1∶1∶1 C. 3∶1∶3∶1 D. 1∶1
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已知豌豆粒色的黄色对绿色为显性(设受等位基因Y、y控制),粒形的圆粒对皱粒为显性(设受等位基因R、r控制),两对相对性状的遗传遵循自由组合定律,现有黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,后代中四种表现类型的比例为:黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,比例为1:0:1:0,则所用的黄色圆粒豌豆的基因型为
A、yyRR B、YyRr C、YyRR D、YYrr
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已知A与a、B与b两对等位基因遵循自由组合定律。现有基因型为AAbb的亲本,为了验证基因的自由组合的实验,请从下列选项中选出另一亲本的基因型
A. AABB B. aabb C. aaBB D. AAbb
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黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时使胚胎致死,两对基因遗传遵循自由组合定律。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,其所生的子代中纯合子所占的比例为
A. 1/4 B. 1/9 C. 3/4 D. 8/9
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小鼠的毛色由常染色体上的3对等位基因决定,3对基因控制色素合成的关系如下图所示。相关显性基因完全显性,且相应的隐性等位基因表达产物没有图示功能。
(1)某研究小组为探究相关基因是否遵循自由组合定律,选择纯合黄色小鼠进行杂交实验,再让F1代雌雄个体随机交配,观察并统计F2的表现型及比例。请回答下列问题。
①杂交亲本组合的基因型为____________________。
②理论上,若F2代黄色鼠:褐色鼠:黑色鼠为__________,则3对等位基因均可自由组合。
(2)另一研究小组通过基因敲除技术,培育出不含E基因的小鼠。利用该品种进行上述杂交实验,经过多次重复实验,发现F2中个体表现型及比例接近黑色鼠:褐色鼠:黄色鼠=7:1:4。
①请针对出现该分离比的原因,提出一种合理的假说:____________________。
②为验证该解释是否正确,设计如下实验:选择F2中毛色表现为褐色的__________小鼠与表现为黄色异性小鼠进行杂交实验。根据以上假说推测实验结果为____________________。
③该研究方法与孟德尔遗传定律利用的研究方法相同,②为该研究方法中的__________过程。
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豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。两对等位基因遵循自由组合定律。现用实验来模拟雌蕊(YyRr)产生配子的类型及比例情况,请分析思考:
(1)为了保证实验的严密性,只能准备_________个小桶;若用有色的小球代表基因,应准备等量的__________种颜色的小球。
(2)分别从不同小桶内抓取一个小球放在一起,表示_________________________________。
(3)实验取球的过程中,最好要闭上眼睛同时取球,为什么?_____________________。
(4)如某同学按照正常方法取球,实验结果与理论推测差距较大,造成误差的原因可能是________________________________________________________________。
(5)从理论上推测,实验最后的结果中YR配子出现的比例占________。
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