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(1)实验探究小组的同学欲利用下列仪器验证某混合气体可能含有H2、CO、H2O、HCl中的一种或几种组成。

(实验设计) 所选仪器的连接顺序为:混合气体→D→B1→A→B2→C→E(B1、B2均为盛装浓硫酸的试剂瓶)。

(实验及数据)样品充分反应(假设每步均反应完全),并测定部分装置反应前后的质量变化,数据如下:

装置编号

D

B1

B2

C

试剂

硝酸银溶液

浓硫酸

浓硫酸

氢氧化钠溶液

现象或质量变化

无明显现象

增重1.0g

无增重

增重6.6g

请回答下列问题:

①装置A中能观察到的明显现象是___________________________________;

②装置D的作用是_________________________________;

③根据表格中的现象和数据判断,混合气体中一定不存在的气体是___________;无法确定是否存在的气体是___________,要验证该气体是否存在,应如何改进实验设计______________________________________________;

④从环境保护的角度考虑,针对该套实验装置不足提出改进建议 ____________________。

(2)“84”消毒液在日常生活中使用广泛,化学兴趣小组对一瓶敞口久置的“84”消毒液成分产生兴趣,展开探究。

(查阅资料)“84”消毒液主要成分是次氯酸钠(NaClO)和氯化钠,NaClO为有效成分,有腐蚀性并易与空气中CO2反应(2NaClO+CO2+H2O═2HClO+Na2CO3)。NaClO溶液、HClO都具有漂白、杀菌、消毒功效,HClO不稳定,受热或光照会发生分解。

(分析讨论)小组同学经过讨论,认为该消毒液中的溶质一定有_______,可能还有NaClO、Na2CO3、HClO中的一种或多种。

(实验过程)大家对可能存在的溶质继续进行以下探究:

实验步骤

实验现象

实验结论

1.取适量的该消毒液于试管中,放入有色布条

布条长时间不褪色

___________

2. _____________________

生成白色沉淀

该消毒液中含有Na2CO3

(交流反思)“84”消毒液贮藏时应注意密封保存,其原因可能是____________________。

(拓展延伸)日常生活中“84”消毒液不能与洁厕灵(主要成分为盐酸)混合使用,因为二者混合生成氯化钠、水及有毒的氯气,写出该反应的化学方程式______________________。

九年级化学综合题困难题

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