如图所示,轻弹簧上端固定,下端悬挂一质量为m的条形磁铁,磁铁穿过固定的水平闭合金属线圈.将磁铁托起到弹簧压缩x后由静止放开,磁铁会上下运动并逐渐停下来,静止时弹簧伸长x.不计空气阻力,重力加速度为g,弹簧始终在弹性限度内,则( )
A. 弹簧处于原长时,磁铁的加速度可能大于g
B. 磁铁中央通过线圈时,线圈中感应电流最大
C. 磁铁向下运动时,线圈受到的安培力方向向上
D. 线圈在整个过程中产生的焦耳热为2mgx
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如图所示,实验小组将一个水平闭合金属线圈固定,再将一个轻弹簧上端固定,下端悬挂一质量为m的条形磁镻,磁铁穿过固定的水平闭合金属线圈的中央,静止时弹簧伸长量为x,现用手将磁铁向上托起到弹簧压缩量为x后由静止释放。不计空气阻力,重力加速度为g,弹簧始终在弹性限度内,则
A. 磁铁将上下运动,直至停止运动
B. 当磁铁向下运动时,线圈受到的安倍力方向竖直向上
C. 运动过程中,当弹簧处于原长时,磁铁的加速度一定等于g
D. 线圈在速个过程中产生的焦耳热为2mgx
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如图所示,轻弹簧上端固定,下端悬挂一质量为m的条形磁铁,磁铁穿过固定的水平闭合金属线圈.将磁铁托起到弹簧压缩x后由静止放开,磁铁会上下运动并逐渐停下来,静止时弹簧伸长x.不计空气阻力,重力加速度为g,弹簧始终在弹性限度内,则( )
A. 弹簧处于原长时,磁铁的加速度可能大于g
B. 磁铁中央通过线圈时,线圈中感应电流最大
C. 磁铁向下运动时,线圈受到的安培力方向向上
D. 线圈在整个过程中产生的焦耳热为2mgx
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弹簧的上端固定,下端挂一根质量为m的磁铁,在磁铁下端放一个固定的闭合金属线圈,将磁铁抬到弹簧原长处由静止开始释放,使磁铁上下振动时穿过线圈。已知弹簧的劲度系数为k,弹簧的伸长量x与弹性势能的关系为,则线圈产生的焦耳热的总量是( )
A. 0 B. C. D.
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如图所示,弹簧上端固定,下端悬挂一个磁铁。如果在磁铁的下端的水平桌面上放一个固定的闭合线圈,并使磁极上下振动。磁铁在向下运动的过程中,下列说法正确的
A. 线圈给它的磁场力始终向上
B. 线圈给它的磁场力先向上再向下
C. 线圈给它的磁场力始终向下
D. 线圈给它的磁场力先向下再向上
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物理课上,老师做了一个“电磁阻尼”实验:如图所示,弹簧上端固定,下端悬挂一个磁铁,将磁铁托起到某一高度后放开,磁铁能上下振动较长时间才停下来;如果在磁铁下方放一个固定的铝质圆环,使磁极上下振动时穿过它,磁铁就会很快地停下来。某同学另找器材再探究此实验。他安装好器材,经反复实验后发现:磁铁下方放置圆环,并没有对磁铁的振动产生影响,对比老师演示的实验,其原因可能是
A.弹簧的劲度系数太小 B.磁铁的质量太小
C.磁铁的磁性太强 D.圆环的材料与老师用的不同
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物理课上,老师做了一个“电磁阻尼”实验:如图所示,弹簧上端固定,下端悬挂一个磁铁,将磁铁托起到某一高度后放开,磁铁能上下振动较长时间才停下来;如果在磁铁下方放一个固定的铝质圆环,使磁极上下振动时穿过它,磁铁就会很快地停下来。某同学另找器材再探究此实验。他安装好器材,经反复实验后发现:磁铁下方放置圆环,并没有对磁铁的振动产生影响,对比老师演示的实验,其原因可能是
A. 弹簧的劲度系数太小 B. 磁铁的质量太小
C. 磁铁的磁性太强 D. 圆环的材料与老师用的不同
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物理课上,老师做了一个“电磁阻尼”实验:如图所示,弹簧上端固定,下端悬挂一个磁铁,将磁铁托起到某一高度后放开,磁铁能上下振动较长时间才停下来;如果在磁铁下方放一个固定的铝质圆环,使磁极上下振动时穿过它,磁铁就会很快地停下来。某同学另找器材再探究此实验。他安装好器材,经反复实验后发现:磁铁下方放置圆环,并没有对磁铁的振动产生影响,对比老师演示的实验,其原因可能是
A. 弹簧的劲度系数太小 B. 磁铁的质量太小
C. 磁铁的磁性太强 D. 圆环的材料与老师用的不同
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物理课上,老师做了一个“电磁阻尼”实验:如图所示,弹簧上端固定,下端悬挂一个磁铁,将磁铁托起到某一高度后放开,磁铁能上下振动较长时间才停下来;如果在磁铁下方放一个固定的铝质圆环,使磁极上下振动时穿过它,磁铁就会很快地停下来。某同学另找器材再探究此实验。他安装好器材,经反复实验后发现:磁铁下方放置圆环,并没有对磁铁的振动产生影响,对比老师演示的实验,其原因可能是
A.弹簧的劲度系数太小 B.磁铁的质量太小
C.磁铁的磁性太强 D.圆环的材料与老师用的不同
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如图所示,一劲度系数为k的轻质弹簧下端悬挂一质量为m的条形磁铁,条形磁铁下面固定一电阻为R的导体环。先将条形磁铁从弹簧原长位置由静止释放,并穿越下面的导体环,则( )
A.磁铁在运动过程中,所受的磁场力有时为动力有时为阻力
B.磁铁在释放的瞬间,加速度为g
C.磁铁最终停在初始位置下方处
D.整个过程中导体环产生的热能为
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(单选)物理课上,老师做了一个“电磁阻尼”实验:如图所示,弹簧上端固定,下端悬挂一个磁铁,将磁铁托起到某一高度后放开,磁铁能上下振动较长时间才停下来;如果在磁铁下方放一个固定的铝质圆环,使磁极上下振动时穿过它,磁铁就会很快地停下来。某同学另找器材再探究此实验。他安装好器材,经反复实验后发现:磁铁下方放置圆环,并没有对磁铁的振动产生影响,对比老师演示的实验,其原因可能是
A.弹簧的劲度系数太小 B.磁铁的质量太小
C.磁铁的磁性太强 D.圆环的材料与老师用的不同
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