下列句子中标点符号使用不规范的一项是( )A. 一分耕耘，二分收获，未必；九分耕耘，会有收...

下列句子中标点符号使用不规范的一项是(　　 )

A. 一分耕耘，二分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！

B. 有时几天没写日记，再写时笔就像一个旷了几天课的学生。那几天的日子，像从一块冰面上滑过去了。

C. 各位呢，上午八九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢，九十点钟的太阳；博士生呢，十点十一点钟的太阳。

D. 听说岳池县要打造“朝阳乔家现代农业示范园——县城凤山公园——北城观音岩——翠湖农家”休闲旅游带，许多人都非常关心旅游带怎么建设？这一带百姓怎么安置？

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下列句子没有使用修辞手法的一项是(　　 　)

A.我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。

B.平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。

C.我为什么而活着？是因为对爱情的渴望，对知识的追求。

D.石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

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下列句子中标点符号使用规范的一项是（　　）

A. “最主要的是,”他说道,“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”

B. 金秋时节,望奎街头到处都摆着水果,西瓜啊、香瓜啊、李子啊……走到哪里都闻得到诱人的香味。

C. 一个人只有真正明白自己需要什么?才不会在追求理想的路上迷失方向。

D. 我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能……等。

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下列句子中标点符号使用规范的一项是（　　）

A. “最主要的是,”他说道,“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”

B. 金秋时节,望奎街头到处都摆着水果,西瓜啊、香瓜啊、李子啊……走到哪里都闻得到诱人的香味。

C. 一个人只有真正明白自己需要什么?才不会在追求理想的路上迷失方向。

D. 我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能……等。

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下列句子中标点符号使用规范的一项是（　　 ）

A. “最主要的是，”他说道，“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”

B. 初夏时节，广安街头到处都摆着水果，枇杷啊、樱桃啊、桃子啊……走到哪里都闻得到诱人的香味。

C. 一个人只有真正明白自己需要什么？才不会在追求理想的路上迷失方向。

D. 我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能……等。

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下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（　　 ）

A. 一个六、七岁的孩子离开母亲，它的心里会是什么滋味，非有亲身经历者，实难体会。

B. 有时我常常想：他的对于我的热心的希望，小而言之，是希望中国有新的医学。大而言之，是希望新的医学传到中国去。

C. 有一次我们村“当朋”（每年一村轮着做“太子会”，名为“当朋”），筹备“太子会”，有人提议要派我加入前村的昆腔队学习吹笙或吹笛。

D. 现在我无论也记不起什么私塾之类的场所，也记不起有什么《百家姓》、《千字文》之类的书籍了。

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仿写句子，写出你对人生的感悟。（2分）

例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

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仿写句子，写出你对人生的感悟。（2分）

例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

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下列句子中标点符号使用都正确的一项是(          )（3分）

A．心里有时湿湿的，暖暖的，像饱满的河水，可有时又空落落的，像干枯的河床。

B．金融危机来了，并不都是冰雪一片，寻寻觅觅，绿草、红花也时有所见，关键是我们要有像罗丹说的“一双善于发现美的眼睛。”

C．社区居民闻讯后踊跃报名，参加“学双语、学礼仪、学技能”的各类培训班，积极性和热情程度大大超出组织者想象。

D．从书目中可以知道过去有哪些书，现在出版了哪些书，各学科门类有哪些书?

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仿写句子，写出你对人生的感悟。（2分）

例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

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