下图是北京大学学生在1919年演讲时使用的布旗。北大学生参加的这次活动是A. 辛亥革命B....

下图是北京大学学生在1919年演讲时使用的布旗。北大学生参加的这次活动是

A. 辛亥革命

B. 新文化运动

C. 北伐战争

D. 五四运动

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1919年5月，中国在巴黎和会外交失败的消息传到国内，北京各大高校的学生纷纷走上街头游行示威。中国人民获得合法游行示威的权利始于

A.鸦片战争时期　　　　　　　　　　　　　　　　 B.维新运动时期

C.民国成立初期　　　　　　　　　　　　　　　　 D.新文化运动时期

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下图是1919年5月初出现的一面爱国学生宣传演讲所用的旗帜，他们宣传的主要内容应该不包括

A. 废除二十一条

B. 归还青岛主权

C. 反对帝制

D. 惩办卖国贼

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《重返五四现场》中记载“噩耗传来，有如当头一棒，天旋地转，青年学生尤为愤慨，以至演成1919年5月4日的北京示威运动。”文中所说的“噩耗”指

A. 日本强迫中国签订《马关条约》

B. 帝国主义强迫中国签订《辛丑条约》

C. 辛亥革命的果实被袁世凯所窃取

D. 中国在巴黎和会上外交失败

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1919年孙中山演讲中指出：“八年以来的中华民国，政治不良到这个地位，实因单破坏地面，没有掘起地底陈土的缘故。”下列哪一件事动摇了这些“地底陈土”

A. 五四运动　　 B. 北伐战争　　 C. 南昌起义　　 D. 抗日战争

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依据上海警察局档案,1919年5月上海许多学生家长都收到同样一份出上海华童公学校长发出的通知(见下图)。引发这种现象的原因可能是

A. 学生参加反帝爱国运动

B. 民族工业发展吸引劳动力

C. “八一三事变”的影响

D. 经济困难学业难继

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1919年10月，孙中山在公开演讲中说：“试观这次学生运动，于甚短之期间，收绝伦之效果，可知结合者强也。”此语表明 ( 　 　 )

A.学生运动是救国的主要力量

B.全民团结才能产生巨大力量

C.工农结合是救国的唯一途径

D.国共团结合作才能挽救国家

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某大学生暑期社会实践活动小组深入江西农村考察，在瑞金某个偏僻山村的旧墙壁上发现了“打土豪，分田地”的标语。该标语所涉及的历史时期是

A. 五四运动时期

B. 北伐战争时期

C. 国共十年对峙时期

D. 解放战争时期

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1919年，青年学生罗家伦参加了某场运动，还亲笔起草了印刷传单中的白话宣言《北京学界全体宣言》，提出了“外争国权，内除国贼”的口号。这场运动是

A. 虎门销烟

B. 义和团运动

C. 武昌起义

D. 五四运动

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1919年，一个美国驻华公使在《回忆录》中说：“既不要鼓动也不要反对这场运动……没有人会不同意今中国学生的目的和理想……”“这场运动”是指

A. 辛亥革命

B. 新文化运动

C. 五四运动

D. 国民革命运动

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