下列对联各咏一历史人物，若依序排列，正确的一项是
（甲）万古丹心盟日月 千年义气表春秋
（乙）未劈曹颅千古恨 曾医关臂一军惊
（丙）天意欲兴刘，到此英雄难用武 人心犹慕项，至今父老尚称王
（丁）由仁居义，传尧舜禹汤文武周孔之道 知言养气，充恻隐羞恶恭敬是非之心
A. 关羽/扁鹊/项羽/孔子
B. 关羽/华佗/项羽/孟子
C. 文天祥/华佗/刘邦/孔子
D. 文天祥/扁鹊/刘邦/孟子
高二语文选择题中等难度题
下列对联各咏一历史人物，若依序排列，正确的一项是
（甲）万古丹心盟日月 千年义气表春秋
（乙）未劈曹颅千古恨 曾医关臂一军惊
（丙）天意欲兴刘，到此英雄难用武 人心犹慕项，至今父老尚称王
（丁）由仁居义，传尧舜禹汤文武周孔之道 知言养气，充恻隐羞恶恭敬是非之心
A. 关羽/扁鹊/项羽/孔子
B. 关羽/华佗/项羽/孟子
C. 文天祥/华佗/刘邦/孔子
D. 文天祥/扁鹊/刘邦/孟子
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下列对联颂扬的人物，全都正确的一项是
①王业不偏安，两表于今悬日月；臣言当尽瘁，六军长此驻风云。
②世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。
③四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
A. 诸葛亮 杜甫 范仲淹
B. 岳飞 李白 范仲淹
C. 岳飞 杜甫 孟子
D. 诸葛亮 李白 孟子
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下列对联与所咏名人，对应最恰当的一项是
①醉眠多似陶彭泽，草堂犹是杜陵春。（陶渊明、杜审言）
②匡时句出惊风雨，丹心正气耀古今。（杜甫、屈原）
③三顾频烦天下计，曾听琵琶别离情。（诸葛亮、白居易）
④含羞忍耻著信史，卧薪尝胆吞强吴。（司马迁、勾践）
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
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下列对联，用于我校九十年校庆，最恰当的一项是（ ）
A．根深叶茂结硕果，笔健墨浓绘蓝图。 B．满腔热血育桃李，一片丹心扶栋梁。
C．画栋拂云联旧垒，玉兰绕砌缀新枝。 D．福星高照满庭乐，寿诞生辉合家欢。
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下列对联，用于我校九十年校庆，最恰当的一项是（ ）
A．根深叶茂结硕果，笔健墨浓绘蓝图。 B．满腔热血育桃李，一片丹心扶栋梁。
C．画栋拂云联旧垒，玉兰绕砌缀新枝。 D．福星高照满庭乐，寿诞生辉合家欢。
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阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 （60分）
天地寂然不动，而气机（大自然的活动 ）无息稍停；日月尽夜奔驰，而贞明万古不易①（日月的光明永恒不变）。故君子闲时要有吃紧的心思，忙处要有悠闲的趣味。——《菜根谭》
要求：选好角度，确定立意，明确文本（除诗歌外），自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；书写规范，正确使用标点符号。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
天地寂然不动，而气机无息稍停；日月尽夜奔驰，而贞明万古不易①。故君子闲时要有吃紧的心思，忙处要有悠闲的趣味。——《菜根谭》
【注】①日月的光明永恒不变。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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下列对联的内容与名人不对应的一项是（ ）
A．一代君权痛蚕室，著成信史照尘寰（司马迁）
B．文起八代之衰，道济天下之溺（韩愈）
C．谁吹孤鹤南飞笛，人唱大江东去词（苏轼）
D．天赋忠烈千秋志，祥赐英名万古存（辛弃疾）
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阅读下面的宋词，回答问题。
小重山·端午
[元]舒 頔
碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。细缠五色臂丝①长。空惆怅，谁复吊沅湘。
往事莫论量。千年忠义气，日星光。《离骚》读罢总堪伤。无人解，树转午阴凉。
[注]①五色臂丝：荆楚风俗，端午节以五彩丝系臂。
1.从全词看，“空惆怅”和“无人解”分别表达了作者怎样的思想感情？（请分层分点回答，
否则不得分）
2.这首词最突出的表现手法是什么？请分别结合上阕和下阕作简要分析。（请分层分点回
答，否则不得分）
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阅读下面一首词，完成后面题目。（8分）
小重山•端午
[元]舒頔（dí）
碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。细缠五色臂丝①长。空惆怅，谁复吊沅湘②。
往事莫论量。千年忠义气，日星光。《离骚》读罢总堪伤。无人解，树转午阴凉。
[注]①五色臂丝：荆楚风俗，端午节以五彩丝系臂。 ②沅湘：沅水和湘水。湘水支流中有汨罗江。
1.从全词看，“空惆怅”和“无人解”分别表达了作者怎样的思想感情?(4分)
2.这首词最突出的表现手法是什么?请分别结合上阙和下阙作简要分析。(4分)
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