下列各种思想是在中国近代化探索道路上出现的,这些思想,指引着一代又一代的中国人不断前进,哪一种思想是洋务运动时期提出的( )
A. 民主共和 B. 师夷长技 C. 民主科学 D. 变法图强
八年级历史选择题中等难度题
下列各种思想是在中国近代化探索道路上出现的,这些思想,指引着一代又一代的中国人不断前进,哪一种思想是洋务运动时期提出的( )
A. 民主共和 B. 师夷长技 C. 民主科学 D. 变法图强
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
一部中国近代史也是一部中国人的探索史。先进的中国人在不同的历史时期提出了不同的思想主张,探索救国救民的道路。(6分)
材料一:“……中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。”“中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人……”(大意是:中国的政治制度远比外国好,只有军事技术不如外国先进。中国要自强,就要学习外国的先进技术……)
——李鸿章
材料二:窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。 立行宪法,大开国会 以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也!
——康有为《请定立宪开国会折》
材料三:“……我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社会的攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。”
——陈独秀
(1)根据材料一并结合所学知识回答,李鸿章认为中国在哪一方面不如外国?(1分)列举李鸿章在上海创办了哪些近代企业?(1分)
(2)材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张,为了救亡图存他发起了什么重大的政治运动?
(3)材料三中的“两位先生”分别指什么?(1分)为此,陈独秀等人发起了什么运动?(1分)
(4)综合上述材料,请简要概述近代先进的中国人向西方学习经历了怎样的变化?(1分)
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一部中国近代史是中国人民不屈不挠向西方学习,探索民族独立、国家富强道路的历史。据此回答下列问题。
(1)鸦片战争时期,有识之士开始睁眼看世界,其中提出“师夷长技以制夷”的人物是谁?
(2)洋务运动的口号是什么?洋务派在教育上有何举措?
(3)维新变法运动的代表人物有哪些?(至少举两个人物)
(4)辛亥革命的指导思想是什么?
(5)新文化运动中,“Democracy” 和“Science”这两个英文单词使用频率较高,你知道它们的中文含义是什么吗?
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面对列强的侵略,近代中国人不断探求适应时代巨变的生存之路。阅读下列图片,回答问题。
材料一
(1)图一、图二的企业是在中国近代哪次运动中出现的?该运动中提出的口号有哪些?该运动在中国近代化进程中处于什么地位?
(2)图三中的“康有为”领导了哪一场变法?这次运动有什么重要历史意义?
材料二 中国的近代化历程,从洋务自强到变法维新,从共和革命到新文化运动,尽管期间遭遇过种种挫折和失败,但中国社会的变革,毕竟在山重水复中景随人转,迭相递进,由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,由表及里,由浅入深,推陈出新
——改编自华师大版《中国历史》八年级上册
(3)根据材料二,说说在中国近代化探索历程中,中国向西方学习的内容发生了什么变化?
材料三 在辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道:“辛亥革命有什么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”
(4)依据材料二,结合所学知识回答孙中山领导辛亥革命的指导思想和奋斗目标分别是什么?
(5)依据材料二概括指出,梁启超认为辛亥革命的重要意义是什么?
材料四 ……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认识只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗
——摘自《<新青年>罪案之答辩书》
(6)材料四中德先生和赛先生分别指什么?由陈独秀等人掀起的这场运动的性质是什么?这场运动的宣传阵地是?
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面对列强的侵略,近代中国人不断探求适应时代巨变的生存之路。阅读下列图片,回答问题。
材料一
(1)图一、图二的企业是在中国近代哪次运动中出现的?该运动中提出的口号有哪些?该运动在中国近代化进程中处于什么地位?
(2)图三中的“康有为”领导了哪一场变法?这次运动有什么重要历史意义?
材料二 中国的近代化历程,从洋务自强到变法维新,从共和革命到新文化运动,尽管期间遭遇过种种挫折和失败,但中国社会的变革,毕竟在山重水复中景随人转,迭相递进,由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,由表及里,由浅入深,推陈出新
——改编自华师大版《中国历史》八年级上册
(3)根据材料二,说说在中国近代化探索历程中,中国向西方学习的内容发生了什么变化?
材料三 在辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道:“辛亥革命有什么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”
(4)依据材料二,结合所学知识回答孙中山领导辛亥革命的指导思想和奋斗目标分别是什么?
(5)依据材料二概括指出,梁启超认为辛亥革命的重要意义是什么?
材料四 ……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认识只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗
——摘自《<新青年>罪案之答辩书》
(6)材料四中德先生和赛先生分别指什么?由陈独秀等人掀起的这场运动的性质是什么?这场运动的宣传阵地是?
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中国近代史是一部抗争史,还是一部探索史。先进的中国人为了寻求救国救民的真理,不断向西方学习,开始了中国的近代化。中国最早的近代工业出现在( )
A.鸦片战争期间 B.洋务运动期间 C.戊戌变法时期 D.辛亥革命后
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19世纪下半期到20世纪初,先进中国人不断寻找救国道路,进行艰难曲折的近代化探索。
(1)史学界普遍认为,在1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动。逐步深入展开。请根据上述材料和所学知识完成下表:(4分)
(2)以下是与中国近代化探索相关的图文材料,按时间先后顺序排列的正确的是______(2分)
(3)通过对资料的分析探究。同学们绘制了四次运动的思想主张变化的简单示意图,请你帮助他们完成未填部分的内容。(3分)
师夷长技→ → →
(4)从这些运动思想主张的变化。我们可以看出中国近代化的探索具有什么特点?(4分)
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一部中国近现代史是中国人民不屈不挠向西方学习,探索民族独立、国家富强道路的历史。据此回答下列问题。
(1)鸦片战争时期,有识之士开始睁眼看世界。近代“开眼看世界”的第一人是谁?《海国图志》的作者是谁?他提出了怎样的主张?
(2)19世纪60年代到90年代,洋务派向西方学习先进生产技术,提出了什么口号?洋务派在教育上有何举措?
(3)辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放,“思想上的大解放”指的是什么?
(4)新文化运动中,“Democracy”和“Science”这两个英文单词使用频率较高,你知道它们的中文含义是什么吗?
(5)从这些思想主张的发展变化,可看出中国近代化的起步有什么特点?
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新中国成立后,我国出现“文化断层”“科技断层”“人才断层”是在( )
A.过渡时期 B.“一五”计划时期
C.探索社会主义道路时期 D.“文化大革命”时期
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新中国成立后,我国出现“文化断层”“科技断层”“人才断层”是在( )
A.过渡时期 B.“一五”计划时期
C.探索社会主义道路时期 D.“文化大革命”时期
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