某研究小组探究某种酶促反应速率与影响酶促反应的相关因素之间的关系,实验结果如下图所示,请分析回答。
(1)细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为 _______,有些反应需要细胞提供能量,细胞中的直接能源物质是_____________(中文名称),含有__________个高能磷酸键。
(2)图中可以表示酶促反应速率与反应物浓度之间关系的曲线是________。可以表示酶促反应速率与温度之间关系的曲线是________。
(3)由于温度和pH对酶结构的影响,一般短期保存该酶,适宜的条件对应于图中的____________点。酶比无机催化剂催化效率更高,原因是______________。
(4)甲图B点之后曲线不再上升的原因是____________________________
高一生物非选择题简单题
某研究小组探究某种酶促反应速率与影响酶促反应的相关因素之间的关系,实验结果如下图所示,请分析回答。
(1)细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为 _______,有些反应需要细胞提供能量,细胞中的直接能源物质是_____________(中文名称),含有__________个高能磷酸键。
(2)图中可以表示酶促反应速率与反应物浓度之间关系的曲线是________。可以表示酶促反应速率与温度之间关系的曲线是________。
(3)由于温度和pH对酶结构的影响,一般短期保存该酶,适宜的条件对应于图中的____________点。酶比无机催化剂催化效率更高,原因是______________。
(4)甲图B点之后曲线不再上升的原因是____________________________
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下图是某研究小组探究酶促反应速率和影响酶促反应的相关因素之间的关系,其中甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。下列相关分析错误的是( )
A.在b点适当增加酶的浓度,反应速率将增大
B.图中f点和j点酶的活性都很低,酶的结构可能都遭到一定的破坏
C.乙、丙两条曲线分别表示该酶促反应速率随温度、pH的变化趋势
D.将处于g点条件下的该酶溶液调整到h点条件下,酶活性显著升高
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为充分利用土地、光热资源,可在粮食作物小麦田套种花生,实现粮油双丰收。研究人员为探究阴蔽花生转入自然光照下的光合速率变化,为麦套花生高产栽培提供理论依据,进行了相关实验,实验结果如下图。分析并回答相关问题:
(1)光照强度的变化直接影响光合作用的_______反应阶段,导致ATP和______ 产生量改变,进而影响光合作用速率。
(2)A组为__________组。由图可知,生活在用遮阴网遮光________ 的阴蔽环境中的花生净光合速率与自然光照下净光合速率基本相同。
(3)将阴蔽环境下的花生转入自然光照下之后的前5天,净光合速率呈_________趋势。可见,强光对适应阴蔽环境的花生光合作用起 __________作用。随植株对强光的适应,B组和C组分别于解除遮阴后的第__________天恢复到对照水平。
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图1是某高等植物细胞中光合作用过程的图解,图中英文字母代表相应物质,1,2,3,4代表一定的生理过程。图2为科研人员研究影响植物光合速率的因素所进行相关实验的结果。请据图回答(能用标号回答的用标号回答)。
(1)图1中B、C、D代表的物质分别是: 、 、 ;其中D→C发生的场所是 ;过程3,4发生的场所是 ;
(2)某研究者向叶绿体中注入被放射性同位素标记的C物质,在光合产物葡萄糖中 (填“会”或“不会”)出现放射性。在研究过程中研究者测得细胞并没有从外界吸收E物质,也没有向外界释放E物质,若在这种情况下测得细胞光合作用1小时产生了0.12mol的A物质,那么这1小时中该细胞呼吸作用消耗的葡萄糖为 mol。
(3)在忽然增强光照的情况下检测到图1中的A物质产生量忽然增多,但不久又恢复到正常水平。使A物质无法维持在一个较高水平的最可能外因是图中 物质的供应量未能同步增加。在同一过程中C3的变化规律是 ;假如外界环境持续黑暗则图示的四个过程会停止的是 。
(4)由图2可知,在15℃时,光合作用强度为呼吸作用强度的 倍,假设每天光照按12小时计算,则最有利于植物生长的温度是 。
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某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素.做了三个实验。相应的实验结果如下图所示(实验1、实验2均在适宜条件下进行,实验3其他条件适宜)。请分析回答:
(1)实验1,2,3中的自变量分别为________________。
(2)实验2中,BC段O2产生速率不再增大的原因最可能是_______________。
(3)实验1若温度升高到10℃,加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将_______(填“增大”或“减小”):加Fe3+的催化反应曲线斜率将____________填“增大”或“减小”)。
(4)实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为____________,实验结果表明,当pH小于D或大于F时,过氧化氢酶将变性失活,其原因是_______________。
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某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素,做了三个实验,相应的实验结果如下图所示(实验1、实验2均在最适条件下进行,实验3 其他条件适宜)请分析回答:
(1)实验1、2、3中的自变量分别为___________ 、___________ 、___________。
(2)实验1可以体现了酶具有__________,原理是____________________。
(3)实验2的bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是______________有限。
(4)实验1若温度升高10℃,加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将______(填“增大”或“减小”)。
(5)实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为_______,实验结果表明,当pH 小于d或大于f时,过氧化氢酶的活性将永久丧失,其原因是______________________。
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某研究小组为探究影响H2O2分解的因素,做了三个实验。相应的实验结果如下图所示(实验1、实验2均在适宜条件下进行,实验3其他条件适宜)。请分析回答:
(1)实验1、2、3中的自变量分别为____________________________________________
(2)实验2结果反映,在b、c所对应的H2O2浓度范围内,H2O2溶液浓度会______(填升高、降低或不影响)过氧化氢酶的活性,bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是_______。
(3)实验1若温度升高10 ℃,加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将________(填增大或减小),加Fe3+的催化反应曲线斜率将________(填增大或减小)。
(4)实验3的结果显示,H2O2酶的最适pH为______,实验结果表明,当pH小于d或大于f时,H2O2的活性将永久丧失,其原因是___________________________________________。
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甲、乙、丙三图分别表示探究几种环境因素对马铃薯光合作用速率影响的实验结果。下列分析中正确的是
A.甲图所示实验主要研究光照强度和温度对马铃薯光合作用速率的影响
B.甲图P点时,限制马铃薯光合作用速率的因素为光照强度和温度
C.乙图Q点时高CO2浓度条件下,可通过进一步增加光照强度来提高马铃薯光合作用速率
D.丙图Q点之后三条曲线的走势为保持平稳
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甲、乙、丙三图分别表示探究几种环境因素对马铃薯光合作用速率影响的实验结果。下列分析中正确的是
A. 甲图所示实验主要研究光照强度和温度对马铃薯光合作用速率的影响
B. 甲图P点时,限制马铃薯光合作用速率的因素为光照强度和温度
C. 乙图Q点时高CO2浓度条件下,可通过进一步增加光照强度来提高马铃薯光合作用速率
D. 丙图Q点之后三条曲线的走势为保持平稳
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在适宜温度下,采用完全营养液培养黄瓜幼苗,研究营养液中氧含量变化对K‘吸收速率的影响。实验结果如下图,分析并回答下列问题。
(1)黄瓜幼苗根系细胞吸收K+的方式是 ,图中ab段表示 。曲线bc段限制K+吸收速率的内在因素是 。
(2)植物的生长都有一个最适温度。在氧含量等条件稳定、适宜的情况下,研究在10℃~40℃范围内的温度变化对黄瓜幼苗K+吸收速率的影响,预期K+吸收速率变化的趋势是 。
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