阅读材料，回答问题。（文人荟萃）（佳作赏析）（1）两组图片中的人物及作品能揭示出哪一重大历...

阅读材料，回答问题。

（文人荟萃）

（佳作赏析）

（1）两组图片中的人物及作品能揭示出哪一重大历史事件？

（2）请根据下列相关信息及要求，填入相应的人物及作品图片的序号。

①他是文艺复兴的先驱，被誉为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。

②他一生创作了30多部戏剧作品，它们从真实生活出发，反映了时代风貌和社会本质，体现了人文主义者的生活理想。

③人物A对应的作品是图片________；人物B对应的作品是图片________。

④D作品取材于《圣经》的故事，作者是“文艺复兴三杰”之一__________。

（3）静心品味上面的作品，你能从中领悟出这三部作品所体现的共同思想是什么吗？这三部作品对当时欧洲社会的发展起了怎样的作用？

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交通是人类历史进程的一个重要侧面，对经济发展和社会进步产生重大影响。阅读下列材料，回答相关问题：

材料一　 1830年以后，公路和水路受到了铁路的挑战。……这方面的主要人物是采矿工程师乔治·斯蒂芬森，……短短数年内，铁路支配了长途运输，……铁路的出现，改变了人类社会，不仅体现在成百倍增加的运输量、数十倍提高的运行速度上，还进一步教会了人们遵守时间和纪律，守时守纪成为了现实生活的准则。

(1)分析材料一，哪一动力机器应用于交通运输促成了铁路业的兴起？归纳铁路对人类社会生产生活产生了哪些重大影响。

材料二　 19世纪末洋务派冲破阻力毅然兴办铁路，但步履之艰难可以体味。1881年，9.7千米长的唐山矿区至胥各庄码头铁路建成，顽固派直言“机车直驶，震动东陵，且喷出黑烟，有伤禾稼”，老百姓也觉得这东西破坏风水。……于是，火车被禁驶。令人啼笑皆非的一幕出现了：骡马充当了火车头，拉着车厢行驶在唐胥铁路的钢轨上！

(2)洋务派的主要代表人物有哪些？他们力主修筑铁路的目的是什么？分析材料二，为什么清朝发展铁路交通步履艰难？

材料三　 21世纪初，我国铁路总里程居世界第二位，高速铁路发展尤其迅速。高铁总体技术水平跻身世界先进行列：牵引传动系统均采用交直交传动，将接触网上的交流电整流成直流，再逆变成交流电通入异步牵引电机；信号控制使用数字控制信号，确保列车运行安全……。中国的高铁技术标准逐渐被大多数国家接受，高铁建设项目已遍及亚、欧、南美等大洲。

(3)结合所学知识分析，我国高铁采用的“交直交传动”和“数字控制信号”技术涉及哪些科技成就？概括21世纪以来我国铁路发展的特点。

(4)由中外铁路发展看人类社会文明进步，你能得出什么认识？

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近代先进的中国人不断学习西方，寻求变革，推动了社会进步。阅读材料，回答问题。

材料一　

（1）材料一反映的措施与哪一重大历史事件相关？这些措施起到了什么作用？

材料二 倡导维新的人物，无一不受到西方的影响。真正了解西方文化，又能洞悉中国病源所在的为严复。……他复就物竞、天择、弱肉强食、优胜劣败、适者生存的原理，阐发救亡的论证。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——郭廷以《近代中国史纲》

（2）根据材料二，严复维新救亡的理论来源于西方的什么思想？

材料三

（3）根据材料三并结合所学知识，孙中山提出了什么思想？这一思想对资产阶级民主革命运动有什么重要作用？

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每一个国家和民族的发展史上都有一些重大历史事件发生和相关的历史人物出现，但他们在历史上产生的影响却大不相同。根据所提供的材料结合所学知识回答问题。

材料一

（1）材料一中图一、与图二所反应的事分别发生在哪个国家的什么事件中?图片中的人物为何被处死？

材料二

（2）简述以上三位的主要事迹。他们为何受到本国甚至全世界人民的爱戴？

（3）通过以上学习你有何感想？

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文明的进步发展是仓人类共同的追求。根据要求,完成下面相关问题

（1）（文物遗迹）是人类文明发样的重要证据。从下面两组图片中各选一幅图片简述其示载的历史价值、

（2）（民主革命）是人类文明发展的重要途径。写出下面年代尺中①2处革命的名称,并简述②处事件与中国新民主主义革命之问的联系。

（3）（法律文献）是人类文叨进步的重要标志。根据下列提示信息,写出法律文献的名称。

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观察下列两组图片，回答问题。

组图一

组图二

（1）根据所学知识，将两组图片进行正确搭配。

（2）图（d）人物被称为什么？他还有哪些代表作品？

（3）欣赏图（b），结合作者的希望，谈谈该作者是一个怎样的人。

（4）《英雄交响曲》雄厚、激昂的旋律曾使无数人感到心灵的震撼，结合作者的遭遇，谈谈你的认识。

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浏览名人长廊，领悟文明进步。杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用，根据图片回答问题：

请回答：

（1）图一人物是谁？写出他的一部代表作品。

（2）图二人物是谁？说说他的重大历史贡献。

（3）图三人物颁布的法律文件意义是什么？

（4）图四人物为人类作出的杰出贡献是什么？

（5）概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。

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浏览名人长廊，领悟文明进步。(14分)

杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用，根据图片回答问题：

请回答：

（1）图一人物是谁？写出他的一部代表作品。(4分)

（2）图二人物是谁？说说他的重大历史贡献。(4分)

（3）图三人物颁布的法律文件意义是什么？(2分)

（4）图四人物为人类作出的杰出贡献是什么？(2分)

（5）概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。(2分)

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小军是个科技爱好者，将下列实物图片分为三组放到一起并设置了相关问题，请你一起参加回答问题。

（1）第一组图片中的这个引领时代的发明是什么？发明者是谁？第二组图片中的两个交通工具分别是什么，都是由谁发明者？（6分）

（2）第一组图片中的发明与第二组图片中的发明有什么关系？第二组图片中的这些交通工具的发明有什么重大意义？（4分）

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观察下列一组图片，回答问题。

（1）根据图片及图片下面的提示说出这四个人物的名字及与他们相关的重大历史事件各一例。

（2）如果把图一人物和图三人物放在一起比较，你会发现什么共同点？

（3）图三和图四的任务都是在同一背景下上台的，这一背景是什么？

（4）国家的经济建设有成功也有失败，请选择其中一例，说一说其中的启示与教诲。

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