阅读下面的文字,写一篇不少于800字的文章。
①吹灭别人的灯,会烧掉自己的胡子。——哈萨克斯坦谚语
②人有不为也,而后可以有为。 ——孟子
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
高二语文作文题极难题
阅读下面的文字,写一篇不少于800字的文章。
①吹灭别人的灯,会烧掉自己的胡子。——哈萨克斯坦谚语
②人有不为也,而后可以有为。 ——孟子
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
高二语文作文题极难题查看答案及解析
阅读下面的文字,根据自己的理解和感悟,写一篇不少于800字的文章。
犹太民族有这样一句谚语:你需要在口袋里经常放两张字条,一张写的是“我只是一颗尘埃”,另一张写的是“世界为我而造”。
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
高二语文材料作文简单题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(1)一个人可以走得很快,但不可能走得很远,只有一群人才能走得更远。(非洲谚语)
(2)在这人世间有些路非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉,路再长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默走下去。(席慕容)
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;写一篇不少于800字的文章,不要写成诗歌,不要脱离材料内容及含意的范围作文。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
国庆节到了,在省城上班的张刚和在大学读书的张强、张勇、张小丽一同回家看望爷爷,爷爷满脸堆笑,高兴得直捋胡子,会餐之前,自然演讲几句,然后开始用餐。其间,孙子、孙女们的微信和手机QQ铃声此起彼伏,思维“小皇帝”频频低头玩弄手机,早把看望爷爷抛到九霄云外。见此情景,爷爷闷闷不乐,只好借故回到自己的房间喝起闷酒。
对于以上事情,你怎么看?请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。
要求:不要脱离材料内容及含意的范围;角度自选;立意自定;题目自拟;文体自选;不得抄袭或套作。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
犹太人有句谚语:“你需要在口袋里经常放两张纸条,一张写的是‘我只是一颗尘埃’,另一张写着‘世界为我而造’。”
这句谚语引起了你怎样的思考?
要求:自选角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
朋友圈,一般指腾讯微信上的一个社交功能。用户可以通过朋友圈发表文字和图片,同时可通过其他软件将文章或者音乐分享到朋友圈。很多网友有在朋友圈围观、被围观或者转发分享文章的经历。近几年,在微信朋友圈转发文章、晒图片、分享体验成为时尚。而在朋友圈点赞、留言也成为网友们的“日常功课”。
你怎么看待众多网友在朋友圈的分享、点赞、留言的行为?请写一篇文章,表达你的观点,或叙述你的体验。
要求:结合材料的内容和含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
所谓勇气,就是知道不畏惧什么,也知道畏惧什么。
对此,你有什么感触?请结合这句话的意蕴,根据自己的生活经历和切身体验,写一篇不少于800字的文章。可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论,表达见解。
【注意】①角度自选,立意自定,标题自拟。②不得写成诗歌或戏剧。③不得抄 袭,不得套作。
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阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“疑”,是不相信,或因不相信而猜度;“疑”也可以是有疑问而产生怀疑。“疑”是一种不好的心理,也可以说是一种谨慎的表现,还可以说是一种积极的态度。对人,对事,对理,对历史,对人生,对社会,皆如此。
请以“疑”为话题作文,可以选择材料中提到的一个角度或多个角度来写。立意自定,文体自选,题目自拟。
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阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。
有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家院里丝瓜和肉豆的那些纠缠错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。”
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
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阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。
有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家院里丝瓜和肉豆的那些纠缠错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和 豆来吃就好了。”
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
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