为了探究酵母菌的细胞呼吸场所,科学家将酵母菌破碎并进行差速离心处理,分别获得细胞质基质和线粒体,与完整的酵母菌一起作为实验材料,然后取6支试管,依次编号为A~F,分别加入不同的物质进行实验,如下表所示:
管内成分 试管编号 | 细胞质基质 | 线粒体 | 酵母菌 | |||
A | B | C | D | E | F | |
葡萄糖 | - | + | - | + | + | + |
丙酮酸 | + | - | + | - | - | - |
氧 气 | + | - | + | - | + | - |
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。
(1)预测最终能产生CO2和H2O的试管有_________;能产生酒精的试管有__________;根据试管B和试管_____的结果对比可判断酵母菌进行无氧呼吸的场所(均填试管编号)。
(2)有氧呼吸产生的[H]中文名称是_______________,产生于有氧呼吸的第_______阶段,它经过一系列反应最终与氧结合形成水。无氧呼吸_______(填“能”或“不能”)消耗[H]。
(3)2,4二硝基苯酚(DNP)可扩散进入细胞内,它对葡萄糖的氧化分解过程没有直接影响,但能使有氧呼吸第三阶段释放的能量都以热的形式耗散,这表明DNP能使分布在________(填结构名称)的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中,从理论上推测,反应进行相同时间后,加DNP的试管温度将_______(填“高于”、“低于”或“等于”)不加DNP的试管。
高一生物非选择题中等难度题
为了探究酵母菌的细胞呼吸场所,科学家将酵母菌破碎并进行差速离心处理,分别获得细胞质基质和线粒体,与完整的酵母菌一起作为实验材料,然后取6支试管,依次编号为A~F,分别加入不同的物质进行实验,如下表所示:
管内成分 试管编号 | 细胞质基质 | 线粒体 | 酵母菌 | |||
A | B | C | D | E | F | |
葡萄糖 | - | + | - | + | + | + |
丙酮酸 | + | - | + | - | - | - |
氧 气 | + | - | + | - | + | - |
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。
(1)预测最终能产生CO2和H2O的试管有_________;能产生酒精的试管有__________;根据试管B和试管_____的结果对比可判断酵母菌进行无氧呼吸的场所(均填试管编号)。
(2)有氧呼吸产生的[H]中文名称是_______________,产生于有氧呼吸的第_______阶段,它经过一系列反应最终与氧结合形成水。无氧呼吸_______(填“能”或“不能”)消耗[H]。
(3)2,4二硝基苯酚(DNP)可扩散进入细胞内,它对葡萄糖的氧化分解过程没有直接影响,但能使有氧呼吸第三阶段释放的能量都以热的形式耗散,这表明DNP能使分布在________(填结构名称)的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中,从理论上推测,反应进行相同时间后,加DNP的试管温度将_______(填“高于”、“低于”或“等于”)不加DNP的试管。
高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析
为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A~F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。
试管编号 加入的物质 | 细胞质基质 | 线粒体 | 酵母菌 | |||
A | B | C | D | E | F | |
葡萄糖 | - | + | - | + | + | + |
丙酮酸 | + | - | + | - | - | - |
氧气 | + | - | + | - | + | - |
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。
(1)会产生CO2和H2O的试管有________,会产生酒精的试管有________,根据试管________的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。(均填试管编号)
(2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热能形式耗散,表明DNP使分布在____________________的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中,葡萄糖的氧化分解________(填“能”或“不能”)继续进行。
(3)若要检测CO2除了使用澄清石灰水外,还可以使用__________________溶液,根据颜色变化:_____________来判断。
高一生物实验题中等难度题查看答案及解析
为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A~F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。
试管编号 加入的物质 | 细胞质基质 | 线粒体 | 酵母菌 | |||
A | B | C | D | E | F | |
葡萄糖 | - | + | - | + | + | + |
丙酮酸 | + | - | + | - | - | - |
氧气 | + | - | + | - | + | - |
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。
(1)会产生CO2和H2O的试管有________________,会产生乙醇的试管有______________,根据试管____________________的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所(均填试管编号)。
(2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水。2,4二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热能的形式耗散,表明DNP使分布在____________的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中,葡萄糖的氧化分解____________(填“能”或“不能”)继续进行。
高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析
为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A〜F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。
试管编号 加入物质 | 细胞质基质 A B | 线粒体 C D | 酵母菌 E F |
葡萄糖 | — + | — + | + + |
丙酮酸 | + — | + — | — — |
氧气 | + — | + — | + — |
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“一”表示未加入相关物质。
(1)会产生C02和H20的试管有____________,会产生酒精的试管有________,根据试管___________的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。(均填试管编号)
(2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反与氧结合形成水。2,4——二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散,表明DNP使分布在的__________酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中,葡萄糖的氧化分解___________(填“能”或“不能”)继续进行。
高一生物综合题中等难度题查看答案及解析
为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入a~f试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。
试管编号 加入的物质 | 细胞质基质 a b | 线粒体 c d | 酵母菌 e f |
葡萄糖 | - + | - + | + + |
丙酮酸 | + - | + - | - - |
氧气 | + - | + - | + - |
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。
下列有关叙述不正确的是( )
A. 能产生CO2和H2O的试管有c、e
B. 会产生酒精的试管有b、f
C. 试管c和试管e中发生的反应过程相同
D. 根据试管b、d、f的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所
高一生物单选题困难题查看答案及解析
为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A~F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。
试管编号 加入的物质 | 细胞质基质 A B | 线粒体 C D | 酵母菌 E F |
葡萄糖 | - + | - + | + + |
丙酮酸 | + - | + - | - - |
氧 气 | + - | + - | + - |
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。
(1)会产生CO2和H2O的试管有______,会产生酒精的试管有______,根据试管___的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。(均填试管编号)
(2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散,表明DNP使分布在______的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中,葡萄糖的氧化分解______(填“能”或“不能”)继续进行。
高一生物综合题中等难度题查看答案及解析
为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A-F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)
试管编号 加入的物质 | 细胞质基质 A B | 线粒体 C D | 酵母菌 E F |
葡萄糖 | - + | - + | + + |
丙酮酸 | + - | + - | - - |
氧气 | + - | + - | + - |
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质
(1)会产生CO2和H2O的试管有 ,会产生酒精的试管有 ,根据试管 的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。(均填试管编号)
(2)在探究酵母菌的呼吸作用方式的实验中,鉴定CO2、酒精相关的试剂及颜色变化分别是( )
A.重铬酸钾溶液和浓硫酸——橙黄色 澄清石灰水——白色
B.溴麝香草酚蓝水溶液——蓝色 澄清石灰水——白色
C.溴麝香草酚蓝水溶液——黄色 重铬酸钾溶液和浓硫酸——灰绿色
D.重铬酸钾溶液和浓硫酸——灰绿色 溴麝香草酚蓝溶液——黄色
(3)下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,下面叙述正确的是( )
A、假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,则说明酵母菌只进行无氧呼吸
B、假设装置一中的液滴不移动,装置二中的液滴右移,则说明酵母菌只进行有氧呼吸
C、假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,则说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D、假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
高一生物选择题简单题查看答案及解析
为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A-F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)
试管编号 加入的物质 | 细胞质基质 A B | 线粒体 C D | 酵母菌 E F |
葡萄糖 | - + | - + | + + |
丙酮酸 | + - | + - | - - |
氧气 | + - | + - | + - |
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。
(1)会产生CO2和H2O的试管有 ,会产生酒精的试管有 。根据试管 的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。(均填试管编号)
(2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散,表明DNP使分布在 的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中,葡萄糖的氧化分解 (填“能”或“不能”)继续进行。
高一生物非选择题困难题查看答案及解析
为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A-F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)
试管编号 加入的物质 | 细胞质基质 A B | 线粒体 C D | 酵母菌 E F |
葡萄糖 | - + | - + | + + |
丙酮酸 | + - | + - | - - |
氧气 | + - | + - | + - |
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。
(1)会产生CO2和H2O的试管有 ,会产生酒精的试管有 。根据试管 的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。(均填试管编号)
(2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散,表明DNP使分布在 的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中,葡萄糖的氧化分解 (填“能”或“不能”)继续进行。
高一生物综合题困难题查看答案及解析
为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A-F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)
试管编号 加入的物质 | 细胞质基质 A B | 线粒体 C D | 酵母菌 E F |
葡萄糖 | - + | - + | + + |
丙酮酸 | + - | + - | - - |
氧气 | + - | + - | + - |
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质
(1)会产生CO2和H2O的试管有 ,会产生酒精的试管有 ,根据试管 的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。(均填试管编号)
(2)在探究酵母菌的呼吸作用方式的实验中,鉴定CO2、酒精相关的试剂及颜色变化分别是( )
A.重铬酸钾溶液和浓硫酸——橙黄色 澄清石灰水——白色
B.溴麝香草酚蓝水溶液——蓝色 澄清石灰水——白色
C.溴麝香草酚蓝水溶液——黄色 重铬酸钾溶液和浓硫酸——灰绿色
D.重铬酸钾溶液和浓硫酸——灰绿色 溴麝香草酚蓝溶液——黄色
(3)下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,下面叙述正确的是( )
A、假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,则说明酵母菌只进行无氧呼吸
B、假设装置一中的液滴不移动,装置二中的液滴右移,则说明酵母菌只进行有氧呼吸
C、假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,则说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D、假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
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