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下面文字摘自李星同学写的一篇日记，其中画线处达不得体的一处是（_____）
今天是清明节，是中国传统的祭祖扫墓的日于（A）我和爸爸妈妈怀着沉痛的心情去给爷爷扫墓。（B）在进山的路口，一位戴着红袖章的叔叔拦住我们：“你们好！我是文明祭扫劝导员。请把你们带的东西给我检查一下好吗？”（C）我很不高兴地说：“我们只带了鲜花，你看不见吗？＂（D）叔叔温和地回答：“文明祭祖，好啊，既可寄托哀思，又能保护环境。”
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材料一：清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。
材料二：清明祭祖的时候，我们用传统的方式放炮、烧纸钱，但是这样的方式确实是容易引发火灾的。不过如今也有越来越多的选择以网络祭拜、以鲜花祭拜等等文明的方式来祭奠哀思。其中网络扫墓的形式受到了许多人的追捧。但并不是所有人都认为网络能像真实祭奠一样表达人们对先人的哀思。有网友认为，网络拜祭形式不够严肃，扫墓的意义在于亲眼看看亲人安息的地方，如果条件不允许，宁愿在心里默默怀念。
1.我国还有哪些重要的传统节日呢？请写出其中两种，并注明其具体时间及其习俗。（4分）
例：中秋节——农历八月十五，吃月饼。
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2.材料一中写道“古代诗人都赋诗写出了清明节的悲凉氛围”请你写出其中一句能表达此氛围的诗句。（2分）
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3.清明节的主要形式之一是扫墓、祭祖。请从你了解的中华传统文化内涵中感知清明扫墓、祭祖的内涵，谈谈是什么？并说明原因。（3分）
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4.材料二中提到，今年网络扫墓的形式受到了许多人的追捧，但是却有许多人提出了反对意见，有网友说：“网络拜祭形式不够严肃，扫墓的意义在于亲眼看看亲人安息的地方，如果条件不允许，宁愿在心里默默怀念。”如果你持反对意见，你会怎样给这个亡友留言呢？（3分）
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综合性学习
恰逢春日，我们又迎来了中华传统节日——清明。振华中学初三（1）班以此为契机，拟开展“读清明·忆传统”的主题班会，请你根据已搜集到的资料参与并完成下列任务。
材料一 祭祖扫墓是清明节俗的中心。清明处在生气旺盛的时节，也是阴气衰退的时节，人们一方面感念祖先亲人的恩惠，同时以培土、展墓、挂青的形式显示后代的兴旺。祖先在坟墓里安住，关系到子孙的繁荣，子孙的发旺又能保证祖先的安宁与香火的延续，这是一种“互惠关系”。这样，祖先墓地不仅是生命之根，同时也是情感之结。
材料二 踏青是清明的又一重要节俗。清明时节，杨柳青青，自然界生机一片，人们借祭墓踏青郊游。插柳或戴柳是清明踏青与护佑生命的仪式行为。青柳留春，意味着在春季将逝的时节，人们用青青的柳枝来象征对青春的挽留。“留青”也就留住了“红颜”，留住了生命。
【活动一】请阐述清明节的文化内涵，并明确本次班会的活动目的。
文化内涵：________________________________________
活动目的：________________________________________
【活动二】请为本次主题班会设计两个具体的活动形式。
活动形式一：______________________________________
活动形式二：_____________________________________
【活动三】同学小明对此次活动嗤之以鼻，他说：“现在都流行‘微信扫墓’，淘宝‘代跪、代哭、代献花’，我们还在这里浪费时间开展主题班会，是不是傻?”听到此番言论的你会怎么反驳他?
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阅读下面的文字，完成小题。
清明节，据传始于古代帝王将相的“墓祭”之礼。后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。而寒食节是民间禁火扫墓的日子，本来寒食节与清明节是两个不同的节日，到了唐朝，将祭拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节正确的日子是在冬至后一百零五天，约在清明前后，因两者日子相近，所以便将清明与寒食合并为一日，寒食也成为清明节的一个习俗。
自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。 。
（1）对文中加点字注音和对画线字笔顺的判断，全都正确的一项是
A．禁（jīn） “仿”字的最后一笔是“横折钩”
B．禁（jīn） “仿”字的最后一笔是“撇”
C．禁（jìn） “仿”字的最后一笔是“撇”
D．禁（jìn） “仿”字的最后一笔是“横折钩”
（2）根据语意，将下列语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是
①达到人丁兴旺、身体健康的目的
②于是在郊游踏青时
③它便成了人类文化中生命力的象征
④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上
⑤不会忘记顺便折一些柳条回来
⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力
A．⑥③④①②⑤ B．⑥④②⑤③①
C．②④⑥③①⑤ D．②⑤①④⑥③
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综合性活动
某校组织了以“家风文化”为主题的活动。活动结束后，同学们收集了丰富的材料，学到了深刻的道理，准备在班级对这次活动做一个总结。
（材料）
新闻摘录：清明节除了扫墓祭祖、踏青郊游，晒家风家训也被越来越多的群众认可和推崇。为此，“清明祭英烈·共颂中华魂”诗词歌会还特别设置了分享好家风家训环节。“耕读兴家业，文化启后昆”“恭逊益百世，尚德裕子孙”……一条条立意深厚，内容博奥的家训传递了向上向善的正能量，也让讲家训、重家风成为社会风尚和家庭自觉。
名人感言：“学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。”
（摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》）
网友留言：◇我们要倡导社会新风，应当从培育每一个家庭的良好家风开始。家风好了，社会风气才会好。◇家风的好坏直接影响社会风气的优劣，守望家风是所有人的必修课。
调查数据：
（1）阅读调查数据，概括图中的主要信息。
（2）仿照示例，为“呼吁传承优良家风”活动写一条宣传语。
探寻名人家风，传承优良传统
（3）在微博热搜“该不该大力宣传家风”的话题下，网友展开了一系列的讨论，请你阅读大家的观点，再谈谈你的观点。
小咪：我认为不该大力宣传家风，虽然好的家风能够让青少年健康成长，但是有些家长只是借着“家风”的名义给孩子灌输自己的思想，还有的家长直接把糟粕带进了家里，比如唯父母论，压迫孩子的个性。
天天：我觉得你有点因噎废食，这样专制的父母终归是少数，而且大家都提倡家风，我们也应该响应。
你的观点：_____________________
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阅读下面材料，回答问题。（6分）
材料一：清明节历来是中国人祭奠亲友、缅怀革命先烈的传统日子。多年来，中国人一直保持着这种良好的传统习俗，每到清明前后，便纷纷回家祭祖。现在，国家已经把清明节列入了全国法定假之一，全国休假一天，便于人们祭奠。
材料二：人们祭奠亲友时，常常会燃放爆竹，烧冥钞、纸人、纸马等，现在发展到烧纸电视机、纸数码相机，甚至烧纸名牌车、纸别墅……有的还引发了山火。
材料三：今年清明节前，某市首个在线祭祀网站开通。清明节时，许多市民纷纷登录该网站，上传纪念图片，发布纪念文章，祭奠逝去的亲友，缅怀革命先烈，表达哀思。
（1）请用一句话概括以上三则材料的内容。（20个字左右）(2分)
（2）你对材料二中提到的现象有何看法？请简要谈谈。（2分）
（3）现在提倡清明节文明祭祖，请你说说还有哪些文明祭奠的方式？最少说两条（2分）
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（一）阅读下面文字，完成下列小题。
①“清明不只是扫墓祭拜，这一天里还有插柳、蹴鞠、放风筝的风俗，”知名作家冯骥才在第三届中国清明（寒食）文化论坛上说：“当这些民俗 殆尽时，清明节的内涵也将随之 。”
②冯骥才表示，国家舍弃3天的GDP，而将清明节、端午节和中秋节增补为法定节日，不是件小事。他说，当前有不少公众特别是年轻人不了解节日文化内含。因此在平常的节日里，生活也是空空荡荡、无事可做。久而久之，传统节日便退化为普通的假日，失去了原有的意义。
③他举例说，韩国的端午节至今仍保留着荡秋千等传统，日本的樱花节也必须穿和服。而中国人在清明节，除了扫墓祭拜，却并不清楚在这一天里还有插柳、蹴鞠、放风筝的风俗。冯骥才还表示，人民是节日遗产的携带者，更是节日的传承者。节日建设不应只由政府、专家打造出来，而更需要符合节日的主题。促使全民对节日实现集体认同，需从下一代抓起。同时，节日文化应该更多地与地域文化特点相结合，使之切实浸润到孩子们的心灵深处，孩子们在节日中享受中华文化是我们的目标、更是我们的责任。否则，节日文化传承就是空谈。
1.文中第①段有一处标点错误，第②段有一个错别字，请分别找出来加以修改。
（1）应将第①段中_____改为____。
（2）应将第②段中的“__”改为“___”。
2.为第①段横线处选择词语，修改第③段中的病句。
（1）依次填入第①段横线处的词语，正确的一项是（ ）
A. 消逝 消亡 B. 消失 消亡
C. 消失 消散 D. 消逝 消散
3.修改第③段中的病句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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阅读下面文字，完成小题。
①“清明不只是扫墓祭拜，这一天里还有插柳、蹴鞠、放风筝的风俗，”知名作家冯骥才在第三届中国清明（寒食）文化论坛上说：“当这些民俗 殆尽时，清明节的内涵也将随之 。”
②冯骥才表示，国家舍弃3天的GDP，而将清明节、端午节和中秋节增补为法定节日，不是件小事。他说，当前有不少公众特别是年轻人不了解节日文化内含。因此在平常的节日里，生活也是空空荡荡、无事可做。久而久之，传统节日便退化为普通的假日，失去了原有的意义。
③他举例说，韩国的端午节至今仍保留着荡秋千等传统，日本的樱花节也必须穿和服。而中国人在清明节，除了扫墓祭拜，却并不清楚在这一天里还有插柳、蹴鞠、放风筝的风俗。冯骥才还表示，人民是节日遗产的携带者，更是节日的传承者。节日建设不应只由政府、专家打造出来，而更需要符合节日的主题。促使全民对节日实现集体认同，需从下一代抓起。同时，节日文化应该更多地与地域文化特点相结合，使之切实浸润到孩子们的心灵深处，孩子们在节日中享受中华文化是我们的目标、更是我们的责任。否则，节日文化传承就是空谈。
1.文中第①段有一处标点错误，第②段有一个错别字，请分别找出来加以修改。
（1）应将第①段中_____改为____。
（2）应将第②段中的“__”改为“___”。
2.为第①段横线处选择词语，修改第③段中的病句。
（1）依次填入第①段横线处的词语，正确的一项是（ ）
A．消逝 消亡 B．消失 消亡
C．消失 消散 D．消逝 消散
（2）修改第③段中的病句：
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阅读下面材料，按要求完成任务。
清明扫墓是人们对逝者表达崇敬与在思的一种方式。在这样一个传统的日子里，许多人会放下手头的工作带领家人回乡扫墓。面对外地游子返乡扫墓“有心无力”的尴尬现实，社会上开始流行“网上扫基”、“代客扫墓”等新型祭祀方式。
对此，请谈谈你的看法，100字左右。
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请你阅读文章，完成下题。
①祭祖是中国流传至今的传统习俗之一，和每年的清明，中元等祭祖活动相比，春节祭祖最为隆重和恭敬。②按照民间的观念，自己的祖先和天、地一样是应该认真祭拜的。③民间普遍采用供奉食物或鲜花。④千百年来，家家户户祭祖的形式各不相同，但都表达了对祖先的尊敬和怀念。③祭祀祖先时，后人会不由自主地回忆起祖先在世时对家庭和社会所作出的贡献。⑥一些优良的家风，经过岁月的沉淀，后世子孙更是内化于心，代代传承。
从上下文看，①一②句有一处标点使用错误，③-⑥句中有二个句子有语病。请你分别找出来并加以修改。
标点符号修改：_______________________
句子修改：__________________
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