如图是小麦种子萌发形成幼苗后的生长情况。下列相关说法不正确的是( )
A. 该实验探究的可能是有无光照对幼苗生长的影响
B. 10 d后白光下的幼苗体内消耗ADP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质
C. 前10 d光照对幼苗的生长有抑制作用
D. 白光条件下的幼苗体内有机物的量一直在增加
高一生物单选题中等难度题
如图是小麦种子萌发形成幼苗后的生长情况。下列相关说法不正确的是( )
A. 该实验探究的可能是有无光照对幼苗生长的影响
B. 10 d后白光下的幼苗体内消耗ADP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质
C. 前10 d光照对幼苗的生长有抑制作用
D. 白光条件下的幼苗体内有机物的量一直在增加
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2019年1月由重庆大学牵头的嫦娥四号生物科普试验载荷罐内载了几种生物的种子,几天后部分种子萌发。研究种子萌发和幼苗生长对农业生产有重要的指导意义。如图为小麦种子萌发形成幼苗后的生长情况,下列相关说法不正确的是( )
A.该实验探究的可能是有无光照对幼苗生长的影响
B.黑暗条件下幼苗体内有机物的总量没有增加
C.前10d光照对幼苗的生长可能有抑制作用
D.白光条件下的幼苗体内有机物的量一直在增加
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如图所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式,下列说法最可能正确的是
A. ②在适宜条件下很难萌发成幼苗 B. ③在生物体内均以离子形式存在
C. ③与①的质量比是1〜1.5% D. ④是细胞结构的重要组成成分
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如图所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式,下列说法最可能正确的是
A. ③在生物体内均以离子形式存在 B. ②在适宜条件下仍很难萌发成幼苗
C. ③在①的质量比是1〜1.5% D. ④是细胞结构的重要组成成分
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如图所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式,下列说法最可能正确的是
A. ③在生物体内均以离子形式存在 B. ②在适宜条件下仍很难萌发成幼苗
C. ③在①的质量比是1〜1.5% D. ④是细胞结构的重要组成成分
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如图所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式,下列说法最可能正确的是
A. ③在生物体内均以离子形式存在 B. ②在适宜条件下仍很难萌发成幼苗
C. ③在①的质量比是1〜1.5% D. ④是细胞结构的重要组成成分
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植物生命活动受多种激素相互作用,共同调节。图甲表示生长素对根和茎生长的影响,图乙表示种子在萌发过程中几种激素含量的变化情况。表丙是不同浓度的油菜素甾醇水溶液对菠菜幼苗生长影响的实验结果。请回答下列问题。
表丙:不同浓度的油菜素甾醇水溶液对菠菜幼苗生长影响的实验结果(a~e依次增大)
组别 | 清水 | 浓度a | 浓度b | 浓度c | 浓度d | 浓度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 36 | 20 | 12 |
(1)图甲中B、C两点是不同浓度生长素对根的生理作用效果,试写出能体现其生理作用特点的两种生理现象____________________。
(2)从图乙可以看出________对种子萌发起抑制作用。
(3)请在表丙实验的基础上完善探究油菜素甾醇促进菠菜生长的最适浓度范围的实验步骤:
①________________________________________________________________;
②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的菠菜幼苗,均等分成若干组,每组有等量的多株菠菜,并编号。
③分别用等量且适宜的上述一系列浓度梯度的油菜素子醇水溶液喷洒对应组的菠菜幼苗;
④在相同且适宜的条件下培养一段时间,测量并记录菠菜株高,计算取平均值。
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(2015秋•临沂校级期末)图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程.图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定:葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物).请据图分析以下说法错误的( )
A.图1中物质A是丙酮酸,物质D是氧气,物质E是酒精
B.过程③④所需要的酶分别存在于线粒体基质和线粒体内膜
C.若实验后,图2的乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴右移,则小麦萌发过程中同时进行有氧呼吸和无氧呼吸
D.若实验后,图2的乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴不动,则小麦萌发过程中只进行有氧呼吸
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图 1 表示萌发小麦种子中可能发生的相关生理过程,A~E 表示物质,①~④ 表示过程。图 2 的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定: 葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物))。请分析下列回答。
(1)图 1 中物质 C、D、E 依次为 、 、 。图 1 中,产生物质 B的过程②和④的酶分别存在于 、 。
(2)图 1 中代谢过程①、③、④均有能量释放,其中释放能量最多的是 (填序号)。 图 2 实验装置乙中,KOH 溶液中放置筒状滤纸的目的是 。
(3)写出过程①②的总反应式: 。
(4)若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴不动,则小麦种子萌发的过程中进行的 细胞呼吸方式是 ;若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴右移,则小麦种子 萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是 。
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图 1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。图 2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定:葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请分析回答下列问题:
(1)图 1中,物质 B、D、E的名称依次是_______、_______、_______。
(2)图 1中,产生物质 B的过程②和④的酶分别存在于细胞的_______、_______。过程②_______(填“有”或“无”)ATP的合成。
(3)图 2实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的作用是_______。图 2 实验如何排除无关变量干扰? _______
(4)若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴不动,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_______;若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴右移,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是_______。
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