如图表示一植物的非绿色器官在不同的氧浓度下气体交换的相对值的变化，下列有关叙述正确的是A....

如图表示一植物的非绿色器官在不同的氧浓度下气体交换的相对值的变化，下列有关叙述正确的是

A. 图中曲线QR区段下降的主要原因是氧气浓度增加，有氧呼吸受抑制

B. Q点只进行无氧呼吸，P点只进行有氧呼吸

C. 若图中的AB段与BC段的距离等长，此时有氧呼吸消耗的葡萄糖量等于无氧呼吸

D. 氧浓度应调节到Q点的对应浓度，更有利于水果的运输

高一生物单选题困难题查看答案及解析

如图表示一植物的非绿色器官在不同的氧浓度下气体交换的相对值的变化，下列有关叙述正确的是

A.图中曲线QR区段下降的主要原因是氧气浓度增加，有氧呼吸受抑制

B.以葡糖糖为底物的情况，Q点只进行无氧呼吸，P点只进行有氧呼吸

C.若图中AB段与BC段的距离等长，此时有氧呼吸消耗的葡糖糖量等于无氧呼吸消耗的葡糖糖的量

D.氧浓度应调节到Q点的对应浓度，更有利于水果的运输

高一生物单选题困难题查看答案及解析

如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：

（1）图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是　　　　 。

（2）P点的生物学含义是无氧呼吸消失点，由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是　　　 。

（3）在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。

（4）若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比　　 （填“一样多”或“更多”或“更少”），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的　　 倍。

（5）在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是　　 　　　 　　 。你认为氧浓度应调节到　　 点的对应浓度时，更有利于蔬菜的运输，试说明理由　　　　 。

高一生物综合题中等难度题查看答案及解析

如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：

(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是____________。

(2)P点的生物学含义是无氧呼吸消失点，由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是____________________。

(3)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。

____

(4)若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比____(填“一样多”或“更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的____倍。

(5)在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是__________。你认为氧浓度应调节到____点的对应浓度时，更有利于蔬菜的运输，试说明理由_____________。

高一生物综合题中等难度题查看答案及解析

如图表示某植物的非绿色器官在不同的氧浓度下，O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答下面的问题：

（1）图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是_____________________________________。

（2）若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时需氧呼吸释放的CO2与厌氧呼吸释放的CO2相比________（填“一样多”或“更多”或“更少”），需氧呼吸消耗的葡萄糖量是厌氧呼吸的_______倍。

（3）在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是_______________________。你认为氧浓度应调节到________点的对应浓度，更有利于蔬菜的运输。

高一生物综合题中等难度题查看答案及解析

（10分）下图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：

（1）图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因

是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)　　 　 点的生物学含义是无氧呼吸消失点，由纵轴，CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 。

(3)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。（2分）

(4)若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比　　 　　　 (填“一样多”或“更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的　　 　　　 倍。

(5)在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　　　　 。你认为氧浓度应调节到　　　　　　 点的对应浓度时，更有利于蔬菜的运输，试说明理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　　 。

高一生物综合题简单题查看答案及解析

下图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：

(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是________。

(2)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线_____。

(3)若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比_____(填“一样多”或“更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的_______倍。

(4)在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是_______________。你认为氧浓度应调节到________点的对应浓度时，更有利于蔬菜的运输，试说明理由：______________。

高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析

(10分，每空2分)下图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：

(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是_____________________________________。

(2)__　 __点的生物学含义是无氧呼吸消失点，此时O2吸收量 　　 _ ____(＞、＜、＝)CO2的释放量。

(3)若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2 量与无氧呼吸释放的CO2量相比__ _ _ _ _ __(填“一样多”或“更多”或“更少”)，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸消耗的葡萄糖量的___ ____倍。

高一生物综合题中等难度题查看答案及解析

下图表示酵母菌或某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：

（1）图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是__________________________。

（2）图中______点是无氧呼吸被完全抑制的点。氧气浓度为C时，酵母细胞能产生CO2的结构有________________________。

（3）若图中的RB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比__________ (填“一样多”或“更多”或“更少”)。

（4）在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是__________________。你认为氧浓度应调节到_________点，更有利于蔬菜的保存和运输。

（5）根据图示原理，人们在包扎伤口时要用透气良好的纱布，其原因是________

A. 抑制人体细胞的无氧呼吸　　　　　　　　　 B. 促进人体细胞的有氧呼吸

C. 抑制厌氧微生物的无氧呼吸　　　　　　　　 D. 促进好氧微生物的有氧呼吸

（6）市场上购买的真空包装酸奶，在没有发生漏气状态下发生了“封口膜鼓起”现象，A同学怀疑是杂菌污染导致的，B同学怀疑是乳酸菌无氧呼吸导致的。根据所学知识你支持________（A同学/B同学）的观点，不支持另一个同学的理由是______________________________________________。

高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析

如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧气体积分数时，CO2释放量与O2吸收量的变化曲线，纵坐标表示CO2释放量与O2吸收量的气体交换相对值。请回答：

(1)在O2体积分数小于10%时，该器官以_____________方式呼吸，理由是__________。

(2)代表该器官的CO2释放量与O2吸收量的两条曲线在P点相交后重合，此时细胞呼吸方式是____________________________。

(3)当O2%＝3%时(CO2释放量对应值为6)，有机物消耗的主要途径是__________。

(4)贮存该器官时应调节周围O2%至曲线图中点________对应的O2%值，理由是__________________。

高一生物综合题困难题查看答案及解析