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育才中学开展“迎接新同学，结交新朋友”活动，你作为其中一员，请根据要求完成下列任务。
（1）请你为本次活动拟写一段开场白。要求：引用一句有关交友的名言。
（2）根据活动安排，在合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊地久天长》，请你为连接这两个节目写几句串台词。
（3）本次活动即将结束，请作为主持人的你拟写一段结束语。
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综合实践。
清江浦中学开展迎接新同学结交新朋友活动，你作为其中一员，请根据要求完成下列活动：
（1）为营造良好的活动氛围，请你给本次活动拟个名称。
（2）假如你是主持人，请为本次活动拟写一段开场白，60字左右。要求引用一句有关交友的名言或诗句。
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综合性学习。
七（1）班开展了一次以“结交益友”为主题的综合性活动,你作为班级的一员,也参与活动之中,请完成以下任务。
（1）（自我介绍）与朋友交往第一步需要自我介绍,请从以下两个姓名中任选一个,向同学们加以巧妙地介绍,使大家印象深刻。
王砺锋 袁鸿翔
（2）（发出邀请）班级推选你以班委会的名义拟写一则邀请函,邀请学校政教处王老师于1月17日下午三点到学校报告厅,为全班同学作一次以“交友之道″为主题的讲座。请在下面的邀请函空格处填写相关内容,注意格式及礼貌用语。
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综合实践活动。
刚跨入中学大门，一切都是新的，你们也肯定认识了不少新同学，结交了新朋友。当然也会有新感受，下面就请同学们以“交友”为主题完成下列任务。
（1）了解朋友称谓。不同的朋友关系之间的称谓有所不同。请根据不同的朋友关系，选择正确的对应顺序（ ）
布衣之交 莫逆之交 君子之交 竹马之交
①彼此情投意合的朋友 ②幼年就相交的朋友 ③指普通百姓相交 ④看上去很平淡，重在道义的朋友
A.②④①③ B.③①④② C.③②①④ D.②①③④
（2）与名人为友。请从你读过的名著中挑选一位做朋友，仿照示例，写出理由，不超过50字。
示例：曹操，我心中的英雄。《三国演义》中，尽管他多疑妒杀了杨修，但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。
（3）交友启示。材料一和材料二都是古人结交朋友的事迹，说说你从中受到了哪些启发？
材料一：东汉时，管宁与华歆为同窗好友。有一天，两人同在园中锄草，发现地里有块金子，管宁对金子视如瓦片，挥锄不止，而华歆则拾起金子放在一旁。又一次，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故，而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合，便割席分坐。自此以后，再也不以华歆为友。
材料二：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。
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综合性学习
刚跨入中学大门，一切都是新的，你们也肯定认识了不少新同学，结交了新朋友。当然也会有新感受，下面就请同学们以“交友”为主题完成下列任务。
（1）交友故事。活动过程中，将全班同学分为不同的小组，阅读、搜集、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。请举出一个交友的典故，并简要说说典故内容。
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（2）交友利弊。“海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网上交友方式有利也有弊。你认为互联网交友是利还是弊？为什么？
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腹有诗书气自华。育才中学七（5）班开展“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。
（任务一：分析阅读情况）
为了更好地了解国民的阅读情况，同学们找到了以下资料，请你用一句话概括两个图表反映出的信息。
（任务二：征集班刊名称）
全班推选了几名同学组成班刊编辑部，定期向同学们推荐读物并将同学们的佳作编辑成册。现向大家征集班刊名称，要求：文雅，富有文学气息。
（任务三：探寻读书方法）
下半学期课本向我们推荐了《西游记》《猎人笔记》和《镜花缘》三部名著，总字数达170多万。许多同学感到阅读量太大，时间不够。你一定会有很好的读书方法来解决这个问题。请你就其中一部名著向同学们介绍你的读书方法。
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“少年正是读书时”
本学期我们开展了“少年正是读书时”综合性学习活动，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。
某中学学生阅读情况调查表
（1）请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。
活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会（示例）
活动形式二：
活动形式三：
（2）上表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用简洁的语言写出你的发现。
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综合性学习。（10分）
七年级某班为增进同学之间的了解，开展“这就是我”的主题活动，假如你参加了这次活动，要求完成以下任务：
（1）主持人拟了一条开场白，但是存在一些问题，请按要求修改。（4分）
生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安享晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，③这样，你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要！
第①处词语赘余，应删去的词语是________。第②处成分残缺，应在句末添加________。第③处搭配不当，应将 ________改为 ________。第④处语序不当，应调整为 ________
（2）有一个同学在介绍自己时说：我喜欢小草，它不择地势，以顽强的生命抗争困难，“野火烧不尽，春风吹又生。”请你模仿这个句子，借用大自然事物，也说一句。（2分）
我喜欢 ________，________
（3）在自我介绍时，要求说说自己心目中的偶像，并简要说明理由。（2分）
（4）请你用自己的座右铭作为自我介绍的结束语。（2分）
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综合性学习。（10分）
七年级某班为增进同学之间的了解，开展“这就是我”的主题活动，假如你参加了这次活动，要求完成以下任务：
1.主持人拟了一条开场白，但是存在一些问题，请按要求修改。（4分）
生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安享晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，③这样，你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要！
第①处词语赘余，应删去的词语是________。第②处成分残缺，应在句末添加________。第③处搭配不当，应将 ________改为 ________。第④处语序不当，应调整为 ________
2.有一个同学在介绍自己时说：我喜欢小草，它不择地势，以顽强的生命抗争困难，“野火烧不尽，春风吹又生。”请你模仿这个句子，借用大自然事物，也说一句。（2分）
我喜欢 ________，________
3.在自我介绍时，要求说说自己心目中的偶像，并简要说明理由。（2分）
________
4.请你用自己的座右铭作为自我介绍的结束语。（2分）
________
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综合性学习
同学们跨入中学大门将近一学期了，你们也肯定认识了不少新同学，结交了新朋友。当然也会有新感受，下面就请同学们以“交友”为主题完成下列任务。
（1）了解朋友称谓。不同的朋友关系之间的称谓有所不同。请同学们根据不同的朋友关系把它们和相应的称谓连线。
①布衣之交 ①彼此情投意合的朋友
②竹马之交 ②幼年就相交的朋友
③君子之交 ③指普通百姓相交
④莫逆之交 ④看上去很平淡，重在道义的朋友
⑵交友利弊。“海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网上交友方式有利也有弊，请先明确你的态度，然后简要谈谈你的看法。
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⑶与名人为友。请从名著《西游记》里“猪八戒、孙悟空”中挑选一个交朋友，仿照示例，写出理由。
示例：曹操，我心中的英雄。《三国演义》中，尽管他多疑妒杀了杨修，但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。
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⑷交友启示。材料一和材料二都是古人结交朋友的事迹，说说你从中受到了哪些启发？
材料一：东汉时，管宁与华歆为同窗好友。有一天，两人同在园中锄草 ，发现地里有块金子，管宁对金子视如瓦片，挥锄不止，而华歆则拾起 金子放在一旁。又一次，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故，而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合，便割席分坐。自此以后，再也不以华歆为友。
材料二：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后， 立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。
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