回答下列有关植物激素的问题:
Ⅰ研究发现不同干旱处理后某植物叶片内源激素中赤霉素(GA3)、生长素(IAA)、乙烯(Z)和脱落酸(ABA)的含量变化如图所示。
(1)在失水率50%时该植物叶片中含量最多的激素是___________,在生产上常利用该激素___________的特性增加芦苇的高度。
(2)从来源和去路的方面分析在这个过程中生长素含量最终减少为0的原因是___________;据图推测和失水率正相关的激素是___________。
Ⅱ为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,某人做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这 些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越髙,根尖生长所受的抑制也越强。
①该实验的自变量是___________,因变量是___________。
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在___________作为对照组。
高二生物非选择题中等难度题
回答下列有关植物激素的问题:
Ⅰ研究发现不同干旱处理后某植物叶片内源激素中赤霉素(GA3)、生长素(IAA)、乙烯(Z)和脱落酸(ABA)的含量变化如图所示。
(1)在失水率50%时该植物叶片中含量最多的激素是___________,在生产上常利用该激素___________的特性增加芦苇的高度。
(2)从来源和去路的方面分析在这个过程中生长素含量最终减少为0的原因是___________;据图推测和失水率正相关的激素是___________。
Ⅱ为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,某人做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这 些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越髙,根尖生长所受的抑制也越强。
①该实验的自变量是___________,因变量是___________。
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在___________作为对照组。
高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析
研究发现不同干旱处理后某植物叶片内源激素中赤霉素(GA3)、生长素(IAA)、乙稀(Z) 脱落酸(ABA)的含量变化如图所示。据此判断,下列叙述不正确的是
A.随着失水率的升高,乙烯的含量先增加后减少
B.干旱环境下脱落酸的含量升高,植物的生长缓慢
C.干旱环境中生长素减少与其光合作用减弱相适应
D.重度干旱下,叶片中大量减少的激素只有赤霉素和生长素
高二生物单选题简单题查看答案及解析
为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响,得到如下实验结果。请回答下列问题:
(1)实验中除激素的因素外,可能影响实验结果的因素称 。图中“?”处理方式是 。
(2)实验中用激素处理胚芽鞘时,应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中,原因是 。若实验中使用的IAA浓度为m,则改用低于m浓度的IAA时,玉米胚芽鞘的长度 (填“会”、“不会”或“不一定”)减少。
(3)据图推断IAA和GA3混合使用后具有 作用。后续实验发现,适宜浓度的GA3处理芽尖细胞,分裂间期明显变短,间期分子水平上所发生的主要变化是 。
(4)用一般的理化方法很难检测出琼脂块中生长素的含量。现将某琼脂块放在去除尖端的玉米胚芽鞘上,若胚芽鞘能够生长,说明该琼脂块中含有一定量的生长素。该实验的缺陷及补救措施分别是 ; 。
高二生物非选择题简单题查看答案及解析
为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响,得到如下实验结果。请回答下列问题:
(1)图中“?”处理方式是________。
(2)实验中用激素处理胚芽鞘时,应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中,原因是__________________________________。若实验中使用的IAA浓度为m,则改用低于m浓度的IAA时,玉米胚芽鞘的长度________(填“会”、“不会”或“不一定”)减少。
(3)据图推断IAA和GA3混合使用后具有________作用。后续实验发现,适宜浓度的GA3处理芽尖细胞,会使细胞分裂间期明显变短,在细胞分裂间期细胞所发生的主要变化是_____________。
(4)用一般的理化方法很难检测出琼脂块中生长素的含量。现将某琼脂块放在去除尖端的玉米胚芽鞘上,若胚芽鞘能够生长,说明该琼脂块中含有一定量的生长素。该实验设计有一处明显的缺陷,缺陷是______________。
高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析
为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响,得到如下实验结果。请回答下列问题:
(1)实验中除激素的因素外,其它可能影响实验结果的因素称________。图中“?”处理方式________。
(2)若实验中使用的IAA浓度为m,则改用低于m浓度的IAA时,玉米胚芽鞘的长度与m浓度的IAA的相比,________(填“会”、“不会”或“不一定”)减少。据图推断IAA和GA3混合使用后具有________作用。
(3)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。将玉米粒伸长胚轴的提取液加入到IAA溶液中,可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有________。研究已证实光也有降解IAA的作用,这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长________(填“有利”、“不利”或“无影响”)。
高二生物非选择题困难题查看答案及解析
植物生长发育受多种激素共同调节。某研究小组切取菟丝子茎顶端2.5cm长切段若干,置于培养液中无菌培养一周后,开展生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对茎切断伸长的影响及生长素(IAA)对茎切断中乙烯(ACC)产量的影响的研究,实验结果见下图。下列叙述错误的是( )
A.在一定浓度范围内,IAA和GA3浓度越高促进作用越强
B.相同浓度的GA3促进效应比IAA大
C.当生长素的浓度增高到一定值后,才会促进乙烯的产生
D.GA3促进茎切断伸长的最适浓度在50~250µmol/L之间
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
某课外活动小组为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对玉米胚芽鞘生长的影响,通过实验得到如图所示的实验结果。请回答下列问题:
(1)IAA和GA3都是植物细胞之间传递____________的分子,能够调节细胞的代谢。
(2)图中“?”的处理方式应是____________,该实验设置该组的目的是____________。实验时,每组至少重复三次,并将结果取平均值,是为了减少____________、避免实验结果的偶然性。
(3)图中信息显示,GA3和IAA对玉米胚芽鞘的生长都表现出____________作用,B组中起这种作用最为显著的处理方式是______________________。GA3单独处理的两组中,A组的效果更为明显,原因可能是离体时间短的玉米胚芽鞘中自身的IAA含量较____________(填“高”或“低”)。
高二生物非选择题困难题查看答案及解析
某课外活动小组为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对玉米胚芽鞘生长的影响,通过实验得到如图所示的实验结果。请回答下列问题:
(1)IAA和GA3都是植物细胞之间传递____________的分子,能够调节细胞的代谢。
(2)图中“?”的处理方式应是____________,该实验设置该组的目的是____________。实验时,每组至少重复三次,并将结果取平均值,是为了减少____________、避免实验结果的偶然性。
(3)图中信息显示,GA3和IAA对玉米胚芽鞘的生长都表现出____________作用,B组中起这种作用最为显著的处理方式是______________________。GA3单独处理的两组中,A组的效果更为明显,原因可能是离体时间短的玉米胚芽鞘中自身的IAA含量较____________(填“高”或“低”)。
高二生物非选择题困难题查看答案及解析
某课外活动小组为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对玉米胚芽鞘生长的影响,通过实验得到如图所示的实验结果。请回答下列问题:
(1)IAA和GA3都是植物细胞之间传递____________的分子,能够调节细胞的代谢。
(2)图中“?”是用等量的____________进行处理,该实验设置该组的目的是____________。实验时,每组至少重复三次,并将结果取平均值,是为了减少____________、避免实验结果的偶然性。
(3)图中信息显示,GA3和IAA对玉米胚芽鞘的生长都表现出____________作用。GA3单独处理的两组中,A组的效果更为明显,原因可能是离体时间短的玉米胚芽鞘中自身的IAA含量较____________(填“高”或“低”)。
高二生物非选择题困难题查看答案及解析
某课外活动小组为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对玉米胚芽鞘生长的影响,通过实验得到如图所示的实验结果。请回答下列问题:
(1)IAA和GA3都是植物细胞之间传递____________的分子,能够调节细胞的代谢。
(2)图中“?”的处理方式应是____________,该实验设置该组的目的是____________。实验时,每组至少重复三次,并将结果取平均值,是为了减少____________、避免实验结果的偶然性。
(3)图中信息显示,GA3和IAA对玉米胚芽鞘的生长都表现出____________作用,B组中起这种作用最为显著的处理方式是______________________。GA3单独处理的两组中,A组的效果更为明显,原因可能是离体时间短的玉米胚芽鞘中自身的IAA含量较____________(填“高”或“低”)。
高二生物非选择题困难题查看答案及解析