钢球沿20m长的斜面滚下后,又在水平地面上滚动25m距离才停止。钢球在斜面和地面上滚动时间分别是5s和10s,则钢球在斜面上的平均速度是_______m/s,在水平地面上的平均速度是_______m/s,在整个路程上的平均速度是_______m/s。
八年级物理填空题简单题
钢球沿20m长的斜面滚下后,又在水平地面上滚动25m距离才停止.钢球在斜面和地面上滚动时间分别是5s和10s,则钢球在斜面上的平均速度是多少m/s?在水平地面上的平均速度是多少m/s?在整个路程上的平均速度是多少m/s?
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钢球沿20m长的斜面滚下后,又在水平地面上滚动25m距离才停止。钢球在斜面和地面上滚动时间分别是5s和10s,则钢球在斜面上的平均速度是_______m/s,在水平地面上的平均速度是_______m/s,在整个路程上的平均速度是_______m/s。
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钢球沿20m长的斜面滚下后,又在水平地面上滚动25m距离才停止.钢球在斜面和地面上滚动时间分别是5s和10s,则钢球在斜面上的平均速度是_______m/s,在整个路程上的平均速度是_______m/s.
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钢球沿25m长的斜面滚下后,又在水平地面上滚动了35m的距离才停止.钢球在斜面和地面上滚动时间分别是5s和10s,则钢球在斜面上的平均速度是_______m/s,在水平地面上的平均速度是_______m/s,在整个路程上的平均速度是_______m/s.
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一滑雪运动员沿160m的斜坡下滑后,又在水平面上滑行240m才停止,运动员在斜坡上和水平面上滑行的时间分别是10s和30s.求:滑雪运动员在斜坡上、水平面上及整个运动过程中得平均速度.
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如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平面向右运动直至停止。
(1)实验中是通过观察___________________来判断钢球的动能大小,这种科学探究方法叫_______________。
(2)让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,目的是探钢球的动能大小与____的关系。
(3)换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与__________的关系。
(4)木块最终会停下来的主要原因是__________________________。
(5)如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0,木块将____________________。
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如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验过程。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平方向向右运动直至停止。
(1)该实验是通过观察_______________________,来说明钢球对木块______的多少,从而判断出钢球具有的动能的大小。
(2)木块被撞击后,沿水平面运动的过程中,木块受到的摩擦力对木块做功的功率将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)通过比较甲、乙两次实验,可以探究物体的动能与_____之间的关系。
(4)在图甲、丙中,m2>m1,则小球下滑到斜面底端时的速度:v1_______v2(选填“>”、 “=”或“<”),且s3>s1,则由甲、丙两图可得出结论:_______。
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如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平面向右运动直至停止.
(1)实验中是通过观察______ 来判断钢球的动能大小.
(2)让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与______ 的关系.
(3)换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与______ 的关系.
(4)被撞击的木块由于_____ 不会立即停下来,而木块最终会停下来的主要原因是______ .
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如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平方向向右运动直至停止.
(1)实验中是通过观察____________________来判断钢球的动能大小.
(2)让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与________的关系.
(3)换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与________的关系.
(4)木块最终会停下来的主要原因是______________,在此过程中木块通过____________方式把动能转化为内能.
(5)如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0,木块将______________.
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如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平方向向右运动直至停止.
(1)实验中是通过观察____________________来判断钢球的动能大小.
(2)让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与________的关系.
(3)换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下,目的是探究钢球的动能大小与________的关系.
(4)木块最终会停下来的主要原因是______________,在此过程中木块通过____________方式把动能转化为内能.
(5)如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0,木块将______________.
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