（9分）阅读下列材料及图片，结合所学知识回答问题。材料一 18世纪以来，人类经历了三次科技...

（9分）阅读下列材料及图片，结合所学知识回答问题。

材料一　 18世纪以来，人类经历了三次科技革命，极大地改善了人们的生活，但同时也带来了很大的负面效应：全球变暖、沙漠化加剧、物种灭绝……。

（1）三次科技革命给人类社会带来的共同影响是什么？（3分）

（2）针对材料中所列举的科技发展带来的负面效应，谈谈你的看法。（2分）

材料二

（3）根据图片信息，按顺序写出我国在20世纪60-70年代取得的重大科技成就。（3分）

（4）今天我们生活在一个高科技的时代，你认为科技的进步对人类的发展有什么积极作用？（2分）

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（10分）从18世纪60年代以来，人类社会出现了三次科技革命，人们的生产、生活和世界历史面貌都发生了深刻的变化，对中国产生了巨大的影响。根据所给图片材料，结合所学知识，回答下列问题：

材料二：中国新闻网2013年12月20日电据央视消息，在成功完成月面软着陆后，嫦娥三号目前已进入科学探测阶段。利用着陆器上地形地貌相机传回的图像，科研人员制作完成了首张着陆区全景照片。

（1）第一次、第二次工业革命中标志性成果分别是什么？对中国的社会性质分别产生了怎样的影响？﹙4分﹚

（2）第三次科技革命的哪一项成果对当今人类社会的生产和生活影响最大？请谈谈它的利与弊。﹙3分﹚

（3）“嫦娥三号”属于第三次科技革命哪一领域的成就？你认为我国当今不断取得重大科技成就的主要原因有哪些（至少答2点）？（ 3分

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从18世纪60年代以来，人类先后经历了三次全球性的科技革命，人们的生产、生活和世界的面貌发生了深刻的变化。结合材料，回答问题。

【科技改变生活】

（1）科技革命中，新的发明改变了人类的生活方式，请根据所学知识完成下列表格。

【科技改变社会】

材料一　 工业革命以后，产生了工业资产阶级和工业无产阶级两个主要的对立阶级。……《共产党宣言》的发表，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

——摘自北师版初中历史九年级下册

（2）材料一中，“成为世界无产阶级的锐利思想武器”的理论是什么？在该理论的指导下，人类历史上建立的第一个代表工人阶级利益的政权是什么？

材料二　 工业革命之后，资产阶级越来越不满自身的地位和旧制度对发展资本主义所构成的阻碍，资产阶级进一步强化自身的统治；在尚未发生资产阶级革命的国家资产阶级通过各种形式的革命和改革来建立资产阶级的统治，使得资产阶级统治得到了强化和扩展。

（3）根据材料二，工业革命后，美国的资产阶级强化自身统治的事件是什么？通过该事件美国废除了什么制度？

【科技改变世界】

材料三　 工业生产量排名变化表

（4）结合材料三中的表格和柱状图，分析第一次世界大战爆发的根本原因。这场大战的导火线是什么事件？一战的主要战役是什么战役，该战役有一个称号叫什么？

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科技改变生活，科技改变社会，科技改变世界。自近代以来，人类经历了三次科技革命。请依据材料，结合所学知识回答问题。

材料一《大国崛起》解说词写道：“17世纪，英国在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的入口，在下面两个世纪里，它将傲视全球。”

（1）材料一中提到的英国“抢占先机”、“傲视全球”的途径中的重大事件分别是什么？

材料二1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。英国大机器生产的产品远超需求，英国在寻求新的销售市场时侵略矛头指向了中国。工业革命改变了世界面貌。

（2）英国人在工业革命中的贡献有哪些？（两条2分）材料二中英国“侵略矛头指向了中国”引发的重大事件对中国社会的影响是什么？

材料三第二次工业革命在几个资本主义国家同时进行，甚至在某个国家同时进行两次工业革命。由于自然科学的新发展，并开始同工业生产紧密结合起来，使第二次工业革命取得了巨大的成果。极大地影响了世界历史的发展进程，也影响了中国社会的发展。

（3）第二次工业革命比较第一次工业革命的最突出的特点是什么？

（4）在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家进入到帝国主义阶段，疯狂侵略中国，请举两例史实证明帝国主义国家对中国的侵略。

材料四20世纪四五十年代，第三次科技革命从美国开始迅速涉及到西欧和日本等发达国家，进尔又向许多发展中国家扩展，最终形成世界范围的科技革命。

（5）请列举20世纪六七十年代第三次科技革命在中国展开时在原子能、航空航天领域的重大成就。

（6）通过分析以上材料和问题，我们可以得到哪到启示？

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（15分）科技是一柄双刃剑，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响。阅读材料

材料一 ：

（1）材料一中的图片反映的成果分别属于第几次科技革命？（3分）结合所学知识回答，材料一中的发明分别给人们的生产或生活带来了哪些变化？ （6分）

材料二　

（2）材料二是哪些能源开发和利用的结果？（3分），以上三幅图片，反映了人类在利用科技成果的过程中，产生了哪些不利因素（3分）？

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从 18 世纪 60 年代以来，人类社会先后经历了三次全球性的科技革 命，人们的生产、生活和世界的面貌发生了深刻的变化。结合材料，回答问题。

【科技改变生活】

（1）三次科技革命中，交通工具的创新改变了人们的出行方式，完成下列三次 科技革命的表格。

【科技改变社会】

材料一 工业革命以后，产生了工业资产阶级和工业无产阶级两个主要的对立阶 级……《共产党宣言》的发表，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面， 成为世界无产阶级的锐利思想武器。

（2）在马克思主义理论的指导下，人类历史上建立的第一个代表工人阶级利益的政权是什么？

【科技改变世界】

材料二

（3）结合材料二中的表格和柱状图，分析第一次世界大战爆发的根本原因。

材料三　　 经济全球化，是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动…… 形成的全球范围的有机经济整体。经济全球化的过程早已开始，尤其是开始于20 世纪四五十年代的第三次科技革命，推动了经济全球化的快速发展。

（4）你知道经济全球化最早开始于哪一事件？列举两例当今我国积极 应对经济全球化的重大举措。

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（7分）现代化是指人类社会自工业革命以来经历的一场巨大的历史变革过程，它加快了人类社会从分散走向整体的世界历史发展的步伐。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：15世纪末开始，为了寻求海外财富，西欧国家的航海家们纷纷扬帆远航，……在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中，世界开始连成一个整体，世界市场逐渐形成。

材料二：随着第一次工业革命的推进，19世纪上半期成为世界市场形成的一个重要时期。在这一时期，西方资本主义国家疯狂对外扩张，积极开拓世界市场，资本主义世界体系逐步确立。

材料三：19世纪末20世纪初，随着人类进入电气时代，资本主义“全球化”趋势增强，世界形成一个整体。

请回答：

(1）写出一位在新航路开辟中作出贡献的航海家，并指出其成就。(2分)

(2）第一次工业革命首先爆发于哪个国家?火车的发明者是谁,其发明有何重大意义?（3分）

(3）“电气时代”有哪些科技发明对推动“世界形成一个整体”发挥了积极作用?请说明理由。

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18世纪后期到20世纪初，世界先后经历两次科技革命，人类社会的生产、生活发生了翻天覆地的变化。请结合这两次科技革命的知识回答下列问题。

【感知历史】

（1）结合所学知识，完成下列表格

【感受历史】

科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。

（2）请举第一、二次科技革命的成果各一例，说明上述材料所表达的观点。

【感悟历史】

科技是一把双刃剑，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响。

（3）以上两幅图片，反映了人类在利用科技成果过程中，产生了哪些不利因素？

（4）结合两幅图片所反映的内容，请你谈谈如何从自身做起，为地球大家庭的健康做贡献。

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18世纪后期到20世纪初，世界先后经历两次科技革命，人类社会的生产、生活发生了翻天覆地的变化。请结合这两次科技革命的知识回答下列问题。

【感知历史】

⑴结合所学知识，完成下列表格

【感受历史】

科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。

⑵请举第一、二次科技革命的成果各一例，说明上述材料所表达的观点。

【感悟历史】

科技是一把双刃剑，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响。

⑶以上两幅图片，反映了人类在利用科技成果过程中，产生了哪些不利因素？

⑷结合两幅图片所反映的内容，请你谈谈如何从自身做起，为地球大家庭的健康做贡献。

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【科技与生活】

从18世纪60年代以来，人类社会出现了三次全球性的科技革命，人们的生产．生活和世界历史面貌发生了十分深刻的变化。结合所学史实，回答下列问题：

（1）第一次工业革命中最重要的成果是什么？

（2）第二次工业革命给主要资本主义国家带来了什么变化？对半殖民地半封建的中国产生了怎样的不利影响？

（3）第三次科技革命的哪一项成果对当今人类社会的生产和生活影响最大？请谈谈它的积极影响。

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