(2017•义乌市)2016年,我国农业部发布《关于推进马铃薯产业开发的指导意见》,推进马铃薯主粮化战略。阅读材料,回答问题。
(1)根据如图,写出马铃薯传入欧洲所经过的大洋,并指出马铃薯走向世界最初源于哪一历史事件。
(2)他山之石,可以攻玉。根据相关链接,说说美国的做法对我国推进马铃薯产业开发有哪些启发。
【相关链接】1939年美国出台《市场推广法案》,依据法案成立了国家马铃薯委员会,进行贸易立法和纠纷的解决;各州根据不同的气候和土壤条件,选择种植不同用途的马铃薯;专门成立研究中心,进行新品种培育、深加工处理、化肥农药使用量、节水等研究。
九年级历史综合题中等难度题
(2017•义乌市)2016年,我国农业部发布《关于推进马铃薯产业开发的指导意见》,推进马铃薯主粮化战略。阅读材料,回答问题。
(1)根据如图,写出马铃薯传入欧洲所经过的大洋,并指出马铃薯走向世界最初源于哪一历史事件。
(2)他山之石,可以攻玉。根据相关链接,说说美国的做法对我国推进马铃薯产业开发有哪些启发。
【相关链接】1939年美国出台《市场推广法案》,依据法案成立了国家马铃薯委员会,进行贸易立法和纠纷的解决;各州根据不同的气候和土壤条件,选择种植不同用途的马铃薯;专门成立研究中心,进行新品种培育、深加工处理、化肥农药使用量、节水等研究。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡凤文明、治理有效、生活富裕的总体要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年。确保国家粮食安全,把中国人民的饭碗牢牢端在自己手中。
——小党的十九大报告
材料二这次改革虽然保留了大量封建残余,但它却是俄国近代历史上的重大转折点。
——摘自人教版《世界历史》九年级上册
材料三1868年,日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。
——摘自杰里·齐格勒《新全球史》下
(1)材料一中土地承包制度是哪-农村经济体制改革政策的继续?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出俄国近代历史上具有重大转折点地位的历史事件是什么?这--历史事件的进步作用是什么?
(3)材料三的“变革”指的是哪一历史事件?根据材料指出这次“变革”的积极作用。;
(4)结合上述材料,谈谈你对改革的认识。
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2017年5月14日“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。“一带一路”作为中国首倡的国家战略,借用古代丝绸之路的历史符号,对我国现代化建设具有深远的战略意义。阅读材料,回答问题。
材料一 公元700年左右的丝绸之路并非只是一条道路,而是一个绵延4000英里,将太平洋与地中海连接起来的贸易网络。这条路上运输的货物都是奇珍异宝——黄金、宝石、香料、丝绸,伴随货物传送的还有故事、思想、信仰,以及本文故事的关键——技术。
于阗(今新疆和田)在8世纪时是丝绸之路上的枢纽,为来往客商提供水与食物补给,同时也生产丝绸。于阗的说书人创作了一则传奇:
很久以前,有一位美丽的公主,住在出产丝绸的帝国。有一天,她的父皇要把她嫁给遥远的出产玉石的国家的国王。产玉的王国不能出产丝绸,因为皇帝将产丝技术视为机密。公主决定把丝绸当作礼物送给自己的新子民,于是想出一条妙计。她准备好所有的东西,蚕茧、桑树种,把它们都藏在自己的凤冠里。她知道自己出发的时候,皇帝的侍卫不敢搜她的身。这就是于阗国得到丝绸的故事。
本画版出土于于阗的一所寺庙,这所寺庙中有佛像,也有印度教的湿婆与梵天画像。其他寺庙也都同时供奉着佛教、印度教与伊斯兰教的诸神,还有一些本土神。
当然,我们并不知道丝绸是如何传到于阗的。但我们知道,观念、故事、神灵和丝绸确实在丝路上双向传播着。
——摘编自(英)尼尔·麦格雷尔《大英博物馆世界简史》
(1)阅读历史材料,获取有效信息是历史学习的重要能力之一。
以下表述是从上面材料中得出的,请在答题纸相应的括号内划“√”;是以上材料没有涉及的,请在括号内划“0”。
①陆路丝绸之路以唐都长安为起点。
②唐朝时期,于阗是丝绸之路上的重镇。
③说书人的故事真实再现了丝织技术传入于阗的经过。
④各国统治者的政策禁绝了丝绸之路上的技术传播。
⑤陆路丝绸之路的主要货物是奢侈品。
⑥丝绸之路上,各地区、民族文化得以交流。
材料二 海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期,陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期中国经济重心已向南方转移,而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高,海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛,明朝海禁后衰落。
——摘编《海上丝绸之路》
(2)依据材料二,并结合所学知识分析导致“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的因素。
材料三 郑和出使促成的中外交流(部分)
出使国家 | 输入当地的技术 | 带回中国的物产等 |
暹罗(今泰国) | ☆种植小麦 ☆在山坡开垦梯田 ☆使用海盐,当地人不再食用碘含量低的矿盐 | ☆耐藏且不易蛀坏的暹米 ☆暹罗出产的紫檀木,因其质地坚硬,可用作造船 |
爪洼及旧港(今印度尼西亚爪洼岛及苏门答腊) | ☆建屋技术 ☆耕种技术 ☆弈棋(围棋)和皮影戏 | ☆各种香料,如胡椒、苏木、槟榔等 ☆点燃后防疫症的金银香、沉香、黄蜡等 |
材料四 中国商货在西南洋市场的扩充,刺激了国内工艺品的生产,不但使得国库充盈、民生日裕,也鼓励了国人向海外拓殖发展的兴趣。虽其后以郑和的逝世(宣德末),加上朝中大臣鉴于维持舰队、赏赐贡使,靡费不赀,因而停止了远洋探险的活动,但是沿海居民到南洋经商的风气,迄明末犹未止。
(3)依据材料三、四和所学,概括郑和下西洋的积极影响和明代政府停止远洋航行的原因。
材料五 要推动教育合作,扩大互派留学生规模,提升合作办学水平。要发挥智库作用,建设好智库联盟和合作网络。在文化、体育、卫生领域,要创新合作模式,推动务实项目。要用好历史文化遗产,联合打造具有丝绸之路特色的旅游产品和遗产保护。
——摘自习近平“一带一路”高峰论坛开幕式主旨演讲
(3)依据材料五并联系现实,简述推进“一带一路”建设将会给我们的生活带来怎样的变化。
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(2017•义乌市)读万卷书,行万里路。某校开展“魅力古乌伤,实践大课堂”研学旅行。阅读材料,回答问题。
(1)研学是风情体验之旅。观察图片,简析自然环境对义乌传统民居建筑风格的影响。
(2)研学是历史探索之旅。概括朱一新所处年代中国陷入“乱世”的国内外原因,并列举一个19世纪末仁人志士探索救国道路的史实。
(3)研学是成长感悟之旅。综合以上信息,谈谈类似研学活动对青少年健康成长的意义。
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(2017•义乌市)历史长河中有许多“那一天”令人铭记,催人奋进。阅读材料,回答问题。
我们学界今天排队游行,到各公使馆去,要求各国出来维持公理。务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!
﹣﹣《北京学界全体宣言》
(1)那一天,火炬高擎。简述那一天学生提出“外争主权”的历史背景及结果。
(2)那一天,烽火燎原。根据材料,运用所学知识说明七七事变是中国十四年抗日烽火中的重要节点。
《人民日报》报道:“天色已晚,天安门广场这时变成了红灯的海洋……举着红灯游行的群众像火龙似地穿过全城,使新的首都沉浸在狂欢里直到深夜。”
(3)那一天,民族新生。请谈谈你对“民族新生”的理解。
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2014年1月19日,新世纪以来指导“三农”工作的第11份中央一号文件今天由新华社受权发布。中央对全面深化农村改革加快推进农业现代化做出了具体部署。土地政策关系到一个国家的国计民生。现在最能体现我国土地制度创新的是
A.1950年土地改革 B.农业生产合作社运动
C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制
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阅读下列材料,回答问题:
材料一
材料二2017年我国科学研究与开发机构数量为3547个;科学研究R&D人员数量为46.22万人。2018年我国研发经费投入总量为196779亿元,比上年增长1.8%,连续3年保持了两位数增速。研发经费与GDP的比值为219%,比上年提高004个百分点,再创历史新高
材料三1978年改革开放以来,科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期。重大科技成果达到六万多项,经推广应用后新增的产值累计达到1400多亿元。据不完全统计,到2001年,“863计划”累计创造新增产值560多亿元。
(1)据材料一,概括新中国成立以来我国科技发展发生了哪些变化
(2)据材料二,分析我国科技发展取得上述变化(成就)的原因。
(3)结合材料三及所学知识,谈谈你对科技发展与国家强盛关系的认识。
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2014年9月4日,国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,《意见》显示,将于今年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。我国古代就有特色的考试制度,有利于公开公平的选拔官吏,这种制度是( )
A.中央集权制 B.九品中正制
C. 科举制 D.三省六部制
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2014年9月4日,国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,《意见》显示,将于今年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。我国古代就有特色的考试制度,有利于公开公平的选拔官吏,这种制度是
A.中央集权制 B.九品中正制 C. 科举制 D.三省六部制
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(9分)中共中央总书记、国家主席习近平自2012年11月以来,多次在国内外不同场合阐述“中国梦”战略,被视为中共治国理政的新指导思想。阅读材料,回答问题。
材料一 1987年,在谈到中日关系时邓小平说:干对不起中国人民的事情,第一个要数日本。……日本是世界上欠中国的账最多的国家。
1989年,邓小平讲到历史上中国在列强压迫下遭受损害的情况时说:“得利最大的是沙俄,以后延续到苏联。”
(1)运用所学知识,举例论证日本“欠中国的账最多”、俄国“得利最大”。(2分)
材料二 下面是《复兴之路》展览基本陈列“探求救亡图存的道路”中的几位人物图片:
图一 严复 图二 孙中山 图三 陈独秀
(2)假如你是博物馆的讲解员,请你向观众介绍其中一位历史人物的“中国梦”。(3分)
示例一:严复,中国近代的启蒙思想家。把西方进化论介绍到中国,推动了维新运动的发展。
材料三 《复兴之路》基本陈列第四部分是“建设社会主义新中国”,观察下列图片:
图一 农民入社报名大会 图二 手工行业申请入社 图三 天津盛锡福帽厂公私合营
(3)结合材料三说明,中国社会主义制度是如何确立的?(1分)
材料四 下列是《复兴之路》基本陈列第五部分是“走中国特色社会主义道路”中的相关资料图片:
(4)1978年中国实现了伟大的历史性转折, 这里的转折是指什么?(2分)
(5)综上所述,近代以来,先进中国人共同的中国梦是什么?(1分)
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