石齐学校的课堂上，一些对中国古代政治发展史有着深厚兴趣的学生欲作一些选题进行探讨性学习，在...

石齐学校的课堂上，一些对中国古代政治发展史有着深厚兴趣的学生欲作一些选题进行探讨性学习，在拟定的选题中出现失误的是（　　 ）

A．《趣谈周公与分封制》

B．《简评秦朝御史大夫的监察职能》

C．《论隋唐三省六部制对中国历史的影响》

D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

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2010年7月初在山东教师省级高效课堂培训会上，某历史兴趣学习小组的学生对中国古代政治发展史进行探究撰写论文，在拟定的论文标题中出现失误的是（　　 ）

A．《趣谈周公与分封制》　　

B．《简评秦朝御史大夫的监察职能》

C．《论隋唐三省六部制对中国历史的影响》

D．《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

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2010年7月初在山东教师省级高效课堂培训会上，某历史兴趣学习小组的学生对中国古代政治发展史进行探究撰写论文，在拟定的论文标题中出现失误的是（　　 ）

A．《趣谈周公与分封制》　　

B．《简评秦朝御史大夫的监察职能》

C．《论隋唐三省六部制对中国历史的影响》

D．《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

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某中学历史兴趣小组对中国古代政治发展史进行了探究，并准备撰写历史小论文。下列拟定的论文标题中，出现错误的是

A. 《趣谈周公与宗法制》

B. 《简评秦朝御史大夫的监察职能》

C. 《论隋唐三省六部制对中国历史的影响》

D. 《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

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学完中国古代的政治制度后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题有明显错误的是（　　 ）

A、《趣谈周武王与分封制》

B、《论西汉察举制的实行及其影响》

C、《论隋唐三省制度对中国历史的影响》

D、《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

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学完“古代中国的政治制度”后，某班同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，其中将无法完成的一个选题是

A. 《浅议我国早期国家政治制度的创立者—大禹》

B. 《趣谈周武王与分封制》

C. 《论隋唐三省制度对中国历史的影响》

D. 《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

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学完中国古代的政治制度后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题有明显错误的是　　　

A.《趣谈周武王与分封制》　　　　　　　　　　

B.《论西汉察举制的实行及其影响》

C.《论隋唐三省制度对中国历史的影响》　　　

D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

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学完中国古代的政治制度后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题有明显错误的是

A．《趣谈周武王与分封制》

B．《论西汉察举制的实行及其影响》

C．《论隋唐三省制度对中国历史的影响》

D．《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

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学完“古代中国的政治制度”后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题的题目明显不恰当的是（　 　 　 ）

A．《浅议我国早期国家政治制度的创立者——大禹》

B．《趣谈周武王与分封制》

C．《论隋唐三省制度对中国历史的影响》

D．《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

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学完中国古代的政治制度后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题的研究最终将无法成功的是

A. 《趣谈周武王与分封制》

B. 《论西汉郡国并行制的实行及其影响》

C. 《论隋唐三省制度对中国历史的影响》

D. 《论康熙帝与军机大臣的权力制衡》

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