观察下图,认真分析,结合所学知识回答问题:
(1)大多数动物是生态系统中的________(选填“生产者”“消费者”或“分解者”),它们直接或者间接地以植物为食,从植物中摄取①________(选填“有机物”或“无机物”),这些物质有的构成动物的身体,有的在体内分解释放能量,同时产生②_______气体等物质;其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体②,以及③__________等物质,这些物质又可以被________利用。可见,动物在生态系统中的作用是________________ 。
(2)除了上述作用外,动物在生物圈中还有哪些重要作用?_________________(请写出两点)。
八年级生物综合题中等难度题
观察下图,认真分析,结合所学知识回答问题:
(1)大多数动物是生态系统中的________(选填“生产者”“消费者”或“分解者”),它们直接或者间接地以植物为食,从植物中摄取①________(选填“有机物”或“无机物”),这些物质有的构成动物的身体,有的在体内分解释放能量,同时产生②_______气体等物质;其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体②,以及③__________等物质,这些物质又可以被________利用。可见,动物在生态系统中的作用是________________ 。
(2)除了上述作用外,动物在生物圈中还有哪些重要作用?_________________(请写出两点)。
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观察下图,认真分析,结合所学知识回答问题:
(1)大多数动物是生态系统中的________(选填“生产者”“消费者”或“分解者”),它们直接或者间接地以植物为食,从植物中摄取①________(选填“有机物”或“无机物”),这些物质有的构成动物的身体,有的在体内分解释放能量,同时产生②_______气体等物质;其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体②,以及③__________等物质,这些物质又可以被________利用。可见,动物在生态系统中的作用是________________ 。
(2)除了上述作用外,动物在生物圈中还有哪些重要作用?_________________(请写出两点)。
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观察下图,认真分析,结合所学知识回答问题:
(1)大多数动物是生态系统中的________(选填“生产者”“消费者”或“分解者”),它们直接或者间接地以植物为食,从植物中摄取①________(选填“有机物”或“无机物”),这些物质有的构成动物的身体,有的在体内分解释放能量,同时产生②_______气体等物质;其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体②,以及③__________等物质,这些物质又可以被________利用。可见,动物在生态系统中的作用是________________ 。
(2)除了上述作用外,动物在生物圈中还有哪些重要作用?_________________(请写出两点)。
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观察下图,认真分析,结合所学知识回答问题:
(1)大多数动物是生态系统中的________(选填“生产者”“消费者”或“分解者”),它们直接或者间接地以植物为食,从植物中摄取①________(选填“有机物”或“无机物”),这些物质有的构成动物的身体,有的在体内分解释放能量,同时产生②_______气体等物质;其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体②,以及③__________等物质,这些物质又可以被________利用。可见,动物在生态系统中的作用是________________ 。
(2)除了上述作用外,动物在生物圈中还有哪些重要作用?_________________(请写出两点)。
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观察如图,认真分析,结合所学知识回答问题:
大多数动物是生态系统中的_____(选填“生产者”“消费者”或“分解者”),它们直接或者间接地以植物为食,从植物中摄取①_____(选填“有机物”或“无机物”),这些物质有的构成动物的身体,有的在体内分解释放能量,同时产生②_____气体等物质;其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体②,以及③_____等物质,这些物质又可以被植物利用.可见,动物在生态系统中可以促进_____.
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下图表示一个湖泊生态系统,湖泊内生存着水草、藻类、浮萍、鱼、虾等生物。请据图结合所学生物知识回答下列相关问题:
(1)在此生态系统中,生产者是_____作为一个完整的生态系统,还应补充画出的生物成分是_____。
(2)若向该湖泊中投放一些大黑鱼(肉食性、非外来物种),则池塘中虾和小鱼的数量在短时间内将会_____若该湖泊没有受到其它干扰,几年后,小鱼和虾的数量将会_____并维持相对稳定状态。由此说明:在自然界中,生态系统具有一定的_____能力。
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通过 “生态系统中物质和能量的流动”学习后,请你认真观察下图,运用所学知识,完成下列问题。
(1)如图,A代表生态系统中的___________者,它们能通过___________作用利用环境中的无机物合成有机物。
(2)图中,兔、鼠、鹰属_________者,鹰锋利的喙和爪有利于捕食,根据达尔文进化论分析,这是____________ 的结果。
(3)图中D主要是_______________(名称),是生态系统中的________者,可把动植物的遗体、遗物分解成无机物,对自然界的_________起着不可替代的作用。
(4)写出该生态系统的一条食物链_________________________,该食物链的能量最终来源于________。根据能量流动规律生物数量最多是______(代号),通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量的流动,成为一个统一整体。
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(5分)当你在自然界畅游时,大自然中的鸟语花香,飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想。认真观察动物,仔细领略其风采,会使你受益浅。如图列举了几种常见动物,请结合所学知识回答有关问题:
螃蟹 蜜蜂 青蛙 家鸽
(1)从分类方面看,图中属于脊椎动物的是____________。
(2)图中能够通过双重呼吸提高气体交换效率的是______。
(3)图A中,它的体表有质地坚硬的甲,叫做_______动物。
(4)所列动物中,对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是_______。
(5)动物自己不能将无机物合成有机物,只能吃现成的,因而动物在生态系统中一般属于__________。
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