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(1)科学家将外源基因导入绵羊的受精卵中，常用的方法是____________。由于外源基因可能随机插入到受精卵的DNA中，因而有时会导致早期胚胎死亡，最可能原因是
______________________________________________________________________。
(2)从早期胚胎或原始性腺分离出来的一类体积小、核大具有发育的全能性的细胞是__________。
(3)若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到桑椹期或囊胚期阶段的早期胚胎进行______________处理，经过“最后一道工序”________________，植入到受体母绵羊体内。
(4)我国在“863”计划资助下开展Bt抗虫棉、抗虫水稻等研究，可以减少农药、杀虫剂的使用，这将对____________________起到重要作用。生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生、整体性、________________、________________及系统学和工程学原理等原理。
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人们将外源生长素基因导入绵羊受精卵中，成功培育出转基因绵羊。生长速度比一般的绵羊提高了30%，体型增大50%。这个过程利用的主要生物学原理是（ ）
A. 基因重组，DNA→RNA→蛋白质 B. 基因突变，DNA→RNA→蛋白质
C. 基因工程，DNA→RNA→蛋白质 D. 基因重组，RNA→DNA→RNA→蛋白质
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乙肝病毒HBX蛋白质是治疗乙肝的一种病毒调节因子，既能影响乙肝病毒的复制和增殖，亦可影响宿主细胞周期调控、细胞凋亡等。下图表示利用乳腺生物反应器生产乙肝病毒HBX蛋白质的流程示意图，图中序号表示操作过程。
请据图回答：
（1）若已知HBX蛋白质基因的核苷酸序列，可采用___________法获得目的基固，并用______________技术进行扩增，该技术的原理是__________________。
（2）为获得更高活性的HBX蛋白质，需对蛋白质结构进行设计改造，这是在基因工程的基础上延伸出来的____________工程技术；科学家将通过过程②获得的蛋白质基因与____________的启动子等调控组性重组在一起通过__________法导入哺乳动物的受精卵中。
（3）HBX蛋白质因之所以能整合到羊的染色体内原因是______________________。
（4）在④体外受精前要对精子进行____处理，常用的方法有________和___________，早期胚胎通常培养到__________阶段移植到受体动物体内，其生长发育成转基因羊。转基因羊进入泌乳期后，可以通过分泌的乳汁来生产HBX蛋白质。
（5）表示胚胎移植到受体，在该步骤操作前对胚胎进行了检查和筛选，发现有些胚胎因为外源基因的插入而死亡，请分析外源基因插入导致胚胎亡的可能原因__________________________。
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请回答下列有关生物工程的问题：
(1)在转基因鼠的培育过程中。目的基因导入鼠受精卵的常用方法是__________。为鉴定外源目的基因是否转录，取转基因幼鼠相关细胞的RNA，与标记的__________探针进行分子杂交。
(2)植物体细胞杂交技术中，促进细胞融合的物理方法是__________，杂种细胞形成的标志是__________，杂种细胞用__________技术培养成植株。
(3)在试管牛的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行__________处理。若需获取更多的卵细胞一般要对雌性个体注射_______ ___，使其超数排卵。防止多精入卵的两道屏障依次为__________、__________。
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下图是科学家通过不同方法培育优良种牛的过程，其中①-⑥表示操作过程。请回答以下问题：
（1）图中①过程涉及的精子需进行__________处理；防止多精入卵的两道屏障为___________。对图中良种母牛注射促性腺激素的目的是__________。
（2）将外源基因插入牛受精卵中的DNA上后，有的受精卵能发育成转基因牛，而有的会死亡，请分析外源基因插入牛受精卵中的DNA上后导致受精卵死亡的最可能原因：______________________。
（3）图中b、c分别代表囊胚的___________。图中④过程表示__________，由一个囊胚经④过程得到的B、C牛性别相同的概率为__________。
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如图表示科学家采用不同方法培育良种牛的过程。请据图回答：
（1）“转基因牛”D 培育过程中，常用受精卵作为外源基因的受体细胞，主要原因是_____。过程 h 常用的方法为_____。
（2）图中早期胚胎处于胚胎发育的_____期，其中①表示_____，③表示_____，胚胎干细胞来源于_____（填数字标号）。
（3）分割早期胚胎时应注意_____。图中 A、B 牛的性别_____（填“相同”“不相同”或“不一定相同”）。
（4）受体母牛必须和供体牛属于同一物种，移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是______。
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基因编辑（gene editing）技术，是一项对基因组进行定点修饰的新技术。它类似于WORD文字编辑，可以精确地定位到目标基因组的某一位点上，可以修复一些突变的基因，或者敲除、插入目的基因。利用该技术，在该位点上剪切靶标DNA片段并插入新的基因片段。请回答下列与基因编辑技术有关的问题：
（1）基因编辑技术应该属于___________技术的一部分。研究者运用该技术培养出敲除某一特定基因的小鼠，则该小鼠出生前肯定要经历胚胎工程的___________环节。
（2）将外源性基因导入受体细胞，使外源性DNA片段取代原位点上的基因，从而达到使特定基因失活或修复缺陷基因的目的，这是最早的基因编辑技术之一。在这种基因编辑技术中常用的将外源基因导入人体细胞的方法是_______，常用的载体是________。
（3）人们反对进行人类基因编辑的理由除了考虑到伦理道德方面的问题外，还有可能是敲除基因对接受基因敲除的婴儿的发育有不可预见性的影响，理由是生物体内的基因和性状________，被敲除基因可能存在_________的现象。
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目前，精子载体法逐渐成为最具诱惑力的制备转基因动物方法之一，该方法以精子作为外源基因的载体，使精子携带外源基因进入卵细胞受精。下图表示利用该方法制备转基因鼠的基本流程。下列说法正确的是（ ）
A.获取外源基因通常用到的工具酶是限制酶和DNA连接酶
B.导入外源基因的精子与卵细胞结合后即可完成转化过程
C.②采用体外受精技术，受精的标志是观察到两个极体
D.④过程是胚胎移植，移植的早期胚胎通常是原肠胚
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科学家在培育抗虫棉时，经过了许多复杂的过程和不懈的努力，才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中，然后导入棉花的受精卵中，结果抗虫基因在棉花体内没有表达。然后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端)，导入棉花受精卵，长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端)导入棉花受精卵，结果长成的植株有抗虫能力。由以上过程推知，作为重组载体除了标记基因外，还应具备的结构是
A. 目的基因、启动子 B. 目的基因、终止子
C. 启动子、终止子 D. 目的基因、启动子、终止子
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科学家在培育抗虫棉时，经过了许多复杂的过程和不懈的努力，才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中，然后导入棉花的受精卵中，结果抗虫基因在棉花体内没有表达。之后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端)，导入棉花受精卵，长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端)，导入棉花受精卵，结果长成的植株有了抗虫能力。那么作为重组的载体应具备的结构是( )。
A．目的基因、启动子、标记基因
B．目的基因、终止子、标记基因
C．目的基因、启动子、终止子、标记基因
D．启动子、终止子、标记基因
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