“1、2、3、4……”这些我们学习和生活中常用的数字的发明者和传播者分别是( )
A. 中国人、阿拉伯人 B. 印度人、埃及人 C. 阿拉伯人、波斯人 D. 印度人、阿拉伯人
九年级历史选择题简单题
“1、2、3、4……”这些我们学习和生活中常用的数字的发明者和传播者分别是( )
A. 中国人、阿拉伯人 B. 印度人、埃及人 C. 阿拉伯人、波斯人 D. 印度人、阿拉伯人
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“1、2、3、4……”这些我们学习和生活中常用的数字的发明者和传播者分别是( )
A. 中国人、阿拉伯人 B. 印度人、埃及人 C. 阿拉伯人、波斯人 D. 印度人、阿拉伯人
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阿拉伯数字在我们的学习、工作、生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是( )
A.古代阿拉伯人、印度人 B.古代印度人、巴比伦人
C.古代阿拉伯人、中国人 D.古代印度人、阿拉伯人
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阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中应用相当广泛,它的发明者和传播者分别是
A、古代印度人、阿拉伯人 B、古代阿拉伯人、中国人
C、古代印度人、巴比伦人 D、古代阿拉伯人、印度人
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阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是( )
A.古代印度人、阿拉伯人 B.古代阿拉伯人、中国人
C.古代印度人、巴比伦人 D.古代阿拉伯人、印度人
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阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是( )
A、古代阿拉伯人、中国人 B、古代印度人、阿拉伯人
C、古代印度人、巴比伦人 D、古代阿拉伯人、印度人
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阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是
A. 古代印度人、阿拉伯人 B. 古代阿拉伯人、中国人
C. 古代印度人、巴比伦人 D. 古代阿拉伯人、印度人
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阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是
A.古代印度人、阿拉伯人 B.古代阿拉伯人、中国人
C.古代印度人、巴比伦人 D.古代阿拉伯人、印度人
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阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是( )
A、古代印度人、阿拉伯人 B、古代阿拉伯人、中国人
C、古代印度人、巴比伦人 D、古代阿拉伯人、印度人
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阿拉伯数字在我们日常的学习、工作和生活中运用得相当广泛。它的发明者和传播者分别是( )
①古代印度人 ②古代中国人 ③古代阿拉伯人 ④古代希腊人
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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