（10分）阅读下列有关我国古代政治制度的材料：材料一 偃说上曰：‘古者诸侯不过百里，强弱之...

（10分）阅读下列有关我国古代政治制度的材料：

材料一  偃说上曰：‘古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师。今以法割削之，则逆节萌起，前日晁错是也。今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸之地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。

——《史记·平津侯主父列传》

材料二

请回答：

（1）据材料一，说明主父偃指出汉武帝时中央与地方间存在怎样的问题？（1分）这一问题在汉初是如何产生的？（1分）结合所学知识，说明主父偃解决问题的办法及其效果。（2分）

（2）根据材料二并结合所学知识，概括三省的职能并说明隋唐时实行该制度的核心意图。（4分）

（3）综合上述材料，专制主义中央集权制度的加强必须要解决哪两对矛盾？（2分）

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（22分）在历史的发展长河中，各国结合自身实际情况推行不同的政治制度。阅读下列材料，回答问题。

材料一 　 “偃说上曰：‘古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”

——《汉书·主父偃传》

材料二　 　 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。

——节选《伯利克里在阵亡将士国葬典礼上的演说》

材料三　 第十一条　 联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。…

第十五条　 联邦议会的主席职务及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相…

第二十条 帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生…

——摘自《德国帝国宪法》

（1）根据材料一指出当时西汉存在什么问题？（2分）这种局面是由汉初哪一制度导致的？（2分）据材料一并结合所学知识说明汉武帝是如何解决这一问题。（4分）

（2）根据材料二概括雅典民主的特点。（4分）结合所学知识指出古希腊民主政治形成的政治经济条件。（4分）

（3）根据材料三指出德国确立了怎样的政治体制？（2分）结合所学知识比较近代德国和英国君主地位的不同。（4分）

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阅读下列材料：（15分）

材料一  偃说上曰：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师。今以法割削之，则逆节萌起，前日晁错是也。今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸之地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。

——《史记·平津侯主父列传》

请回答：

（1）据材料一，说明主父偃指出汉武帝时中央与地方间存在怎样的问题？（2分）这一问题在汉初是如何产生的？（1分）根据材料并结合所学知识，说明主父偃解决问题的办法及其效果。（2分）

（2）根据材料二并结合所学知识，概括三省的职能并说明隋唐时实行该制度的核心意图。（6分）

（3）综合上述材料，专制主义中央集权制度的加强必须要解决哪两对矛盾？（4分）

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阅读下列材料：（10分）

材料一  偃说上曰：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师。今以法割削之，则逆节萌起，前日晁错是也。今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸之地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。

——《史记·平津侯主父列传》

材料二  如图

请回答：

（1）据材料一，说明主父偃指出汉武帝时中央与地方间存在怎样的问题？（1分）这一问题在汉初是如何产生的？（1分）根据材料并结合所学知识，说明主父偃解决问题的办法及其效果。（2分）

（2）根据材料二并结合所学知识，概括三省的职能并说明隋唐时实行该制度的核心意图。（4分）

（3）综合上述材料，专制主义中央集权制度的加强必须要解决哪两对矛盾？（2分）

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“偃说上曰：‘古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师。……今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸地封， 则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”《汉书•主父偃传》中的这一记载可以反映出汉初（　　 ）

A．发展社会经济的尝试　　　　　　　　　　　　　　　 B．缓和阶级矛盾的举措

C．解决王国问题的努力　　　　　　　　　　　　　　　 D．解除边疆危机的设想

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“偃说上曰：‘古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师。……今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”《汉书•主父偃传》中的这一记载可以反映出汉初

A．发展社会经济的尝试               B．缓和阶级矛盾的举措

C．解决王国问题的努力               D．解除边疆危机的设想

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制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，回答问题：

材料一西周初年的主要诸侯国

材料二《荀子》记载西周初年71国中姬姓诸侯国比例

（1）依据上述材料，描述西周分封制的特点。

（2）分封制对西周统治起到什么作用？后世的统治者可以仿效西周分封治国吗？并结合后代史实说明理由。

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制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，回答问题：

材料一西周初年的主要诸侯国

材料二《荀子》记载西周初年71国中姬姓诸侯国比例

（1）依据上述材料，描述西周分封制的特点。

（2）分封制对西周统治起到什么作用？后世的统治者可以仿效西周分封治国吗？并结合后代史实说明理由。

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制度创新是人类社会进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，回答问题：

材料一西周初年的主要诸侯国

材料二《荀子》记载西周初年7l国中姬姓诸侯国比例

（1）依据材料一、二，描述西周分封制的特点。

（2）后世的统治者可以仿效西周分封治国吗？并结合后代史实说明理由。

材料三秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑、竭其货贿……咎在人怨，非郡邑之制失也。

——柳宗元《封建论》

（3）材料三中作者对郡县制的基本态度是什么？

材料四知封建（分封制）之弊变而为郡县，则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎？日：不能……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。

——顾炎武《天下郡国利病书》

（4）材料四是怎样评价两种政治制度的？

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制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，回答问题：

材料一　西周初年的主要诸侯国　　　　　　　　　　　

材料二　《荀子》记载西周初年71国中姬姓诸侯国比例

(1)依据材料一、二，描述西周分封制的特点

材料三　公元前221年秦王嬴政统一六国后,下的第一道重要诏令是“议帝号”。群臣商议后向秦王建议说:“‘古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵。’臣等昧死上尊号,王为‘泰皇’。”秦王不以为然,他提出:“去‘泰’,著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’。”并说:“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”他还采纳了群臣关于皇帝“命为‘制’,令为‘诏’,天子自称曰‘朕’”的建议。

(2)根据材料三说明秦朝确立了怎样的政治制度，结合所学知识回答，该制度有哪些特征

材料四 汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。最高议事机关又称政事堂。一切政府法令，须用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会议决，送进皇宫划一敕字，然后由政事堂盖印中书门下之章发下。没有政事堂盖印，即算不得诏书，在法律上没有合法地位……必得中书、门下二省共同认可，那道敕书才算合法。

（3）根据材料四，唐代的丞相制度与汉朝相比有什么变化？起到了什么作用？

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