美国学者罗兹曼在其著作《中国的现代化》中说:“他们的指导观念大体上是从儒家政治观念的武库中拣来的,在内容上是复古的。他们的模式来自中国的历史,他们认为问题的症结在于人民的物质……有缺陷之处。”据此材料中“他们”的实践是
A、颁布《天朝田亩制度》 B、创办江南制造总局
C、进行制度变革 D、创建继昌隆缫丝厂
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美国学者罗兹曼在其著作《中国的现代化》中说:“他们的指导观念大体上是从儒家政治观念的武库中拣来的,在内容上是复古的。他们的模式来自中国的历史,他们认为问题的症结在于人民的物质……有缺陷之处。”据此,材料中“他们”的实践是( )
A.颁布《天朝田亩制度》 B.创办江南制造总局
C.进行政治制度变革 D.创建继昌隆缫丝厂
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美国学者罗兹曼在其著作《中国的现代化》中说:“他们的指导观念大体上是从儒家政治观念的武库中拣来的,在内容上是复古的。他们的模式来自中国的历史,他们认为问题的症结在于人民的物质……有缺陷之处。”据此材料中“他们”的实践是
A、颁布《天朝田亩制度》 B、创办江南制造总局
C、进行制度变革 D、创建继昌隆缫丝厂
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美国学者G·罗兹曼认为:“科举曾充当过传统中国的社会和政治动力的枢纽。这种考试是为维持儒家的国家正统的运作需要而设计的,是授予特权和打通向上层社会流动的手段,构成了社会理想的中国模式。”这是因为科举制的实施
A. 提升了政府官员的文化素质
B. 体现了公正唯贤的选才标准
C. 有利于强化专制和集权政治
D. 促进了教育文化事业的发展
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美国学者G罗兹曼认为:“科举曾充当过传统中国的社会和政治动力的枢组。这种考试是为维持儒家的国家正统的运作需要而设计的,是授子特权和打通向上层社会流动的手段,构成了社会理想的中国模式。”这是因为科举制的实施
A. 提升了政府官员的文化素质
B. 体现了公正唯贤的选才标准
C. 有利于强化专制和集权政治
D. 促进了教育文化事业的发展
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有学者认为,中国政治现代化的第一个飞跃是从铲除君主专制政体到奠定现代民主政治构架,第二个飞跃是从社会主义民主政治框架基本建立到迈入社会主义法治社会基本轨道。下列与“铲除君主专制政体”、“社会主义民主政治框架基本建立”、“迈入社会主义法治社会基本轨道”直接相关的历史事件依次是
A. 辛亥革命、1954年宪法颁布、“依法治国”载入宪法
B. 辛亥革命、《共同纲领》制定、十五大提出“依法治国”
C. 辛亥革命、新中国成立、十一届三中全会召开
D. 新民主主义革命胜利、1954年宪法颁布、十一届三中全会召开
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有学者认为,中国政治现代化的第一个飞跃是从铲除君主专制政体到奠定现代民主政治构架,第二个飞跃是从社会主义民主政治框架基本建立到迈入社会主义法治社会基本轨道。下列与“铲除君主专制政体”、“社会主义民主政治框架基本建立”、“迈入社会主义法治社会基本轨道”直接相关的历史事件依次是
A.辛亥革命、1954年宪法颁布、“依法治国”载入宪法
B.辛亥革命、《共同纲领》制定、十五大提出“依法治国”
C.辛亥革命、新中国成立、十一届三中全会召开
D.新民主主义革命胜利、1954年宪法颁布、十一届三中全会召开
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学者马克垚在《世界文明史》中认为:“美国革命(独立战争)实际上是现代民主政治创制运动内部的一场冲突。”这一认识的主要依据是
A. 革命的历史任务是争取美利坚民族的独立
B. 革命的指导思想是卢梭的主权在民学说
C. 革命的历史使命是改造本土王权的统治
D. 革命的对象是实行民主资产阶级国家
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有学者认为,中国古代政治是从西周时代的“礼仪政治”到秦朝后的郡县制、官僚制和法律控制手段。这反映了秦朝后
A. 郡县制度取代分封制度
B. 由古代人治到现代法治
C. 官僚政治取代贵族政治
D. 由君主专制到君民共治
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美国学者吉尔伯特·罗兹曼在《中国的现代化》中说:“中国共产党人是在20世纪的民族主义和反对帝国主义的气氛中成长起来的,它强调反对强权,与弱小、不发达的‘农村’国家为伍,反对‘城市’国家。”该论断( )
A. 认为中国革命应走“农村包围城市”道路
B. 反映了20世纪中外交往的全貌
C. 反映了新中国一定时期的外交策略
D. 表明新中国奉行与第三世界结盟的政策
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阀读材料,完成下列要求。
材料一最初的科举考试完全是综合性的,着重强调儒家经典著作。但也包括其他科目,如法律、教学和政治时事等。渐渐地,这些考试集中于文体和儒家正统观念。最后结果是形成一种制度;从理论上说,官职之门向一切有才之人敞开,但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二由于科举成就和荣耀主要取决于才学,因此社会上逐渐流行起一种“万般皆下品,唯有读书高”的傾向。一个学子花费全部的青春用于备考,经常会有一些人倒霉地在十来次三年一度的科试中落第——这样实际上就花去了一生的时间。即使是那些考中的人也会因思想过度紧张而筋疲力尽,被折磨得唯唯诺诺,成为官场上一些谨小慎微、平庸的官吏,不会构成什么挑动事端的威胁。无怪平唐太宗会志得意满地评价说:“天下英才尽入吾毅中矣!”
——徐中约《中国近代史》
(1)根据材料一,概括科举考试内容的变化。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析科举制的影响。
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