下列各句中，没有词类活用的一项是（ ）
A. 义不赂秦 B. 而相如廷斥之
C. 异乎三子者之撰 D. 六艺经传皆通习之
高三语文现代文阅读简单题
下列各句中，没有词类活用的一项是（ ）
A. 义不赂秦 B. 而相如廷斥之
C. 异乎三子者之撰 D. 六艺经传皆通习之
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下列文言句式与其它三项不同的一项
A. 大块假我以文章
B. 异乎三子者之撰
C. 故不我若也
D. 又杂植兰桂竹木于庭
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阅读下面的文字，完成后面题目。（5分）
材料一：“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”《论语·沂水春风》
材料二：有子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美。小大由之。有所不行：知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”(《论语·学而》)
1.孔子认为怎样才能达到曾点所描绘的和谐盛世图景。请简要概括。（2分）
2.结合材料二简要分析儒家“礼”与“和”的关系。（3分）
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阅读《论语》中的文字，回答文后题目：
“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”
子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”
三子者出，曾晳后。曾晳曰：“夫三子者之言何如？”子曰：“亦各言其志也已矣！”
曰：“夫子何哂由也？”曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与？安见方六七十如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”
（1）概括曾皙的性格特征。（1分）
（2）孔子“与点”体现了孔子怎样的思想，是消极的还是积极的？（3分）
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下列各句，没有词类活用的是
A. 鼓瑟希 B. 常以身翼蔽沛公
C. 外连横而斗诸侯 D. 逝者如斯，而未尝往也
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下列划线部分中词类活用不同于其他三句的是（ ）
A、填然鼓之 B、瓮牖绳枢
C、非能水也 D、吾师道也
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下列加点词语词类活用情况不同于其他词语的一项是
A. 日割月削 B. 义不赂秦
C. 辇来于秦 D. 李牧连却之
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下列句子中不存在词类活用现象的一项是（ ）
A. 西望夏口
B. 侣鱼虾而友麋鹿
C. 顺流而东也
D. 欲诛有功之人
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下列句子中不存在词类活用现象的一项是（ ）
A. 烛之武退秦师 B. 既东封郑
C. 共其乏困 D. 吾不能早用子
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下列加点的字，词类活用不相同的一项是（ ）
A. 其下圣人也亦远矣
B. 序八州而朝同列
C. 假舟楫者，非能水也
D. 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意。
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