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歌曲“五十六个民族，五十六枝花，五十六个民族是一家······”最能反映的是（ ）
A.少数民族分散 B.各民族团结兴盛
C.我国民族众多 D.民族衰败
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“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家.五十六族语言汇成一句话,爱我中华┅┅”这首《爱我中华》的歌曲表达的主旨是( )
A、民族平等 B、民族共同繁荣
C、民族团结 D、中国是一个多民族的国家
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阅读下列材料：
“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华……”——歌曲《爱我中华》
请回答：
⑴我国一共有多少个少数民族？
⑵中国共产党在筹建新中国的时候，提出在少数民族聚居的地区实行什么政策？实行此政策有什么意义？
⑶我国对少数民族实行什么原则？有什么意义？
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“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”。歌词反映了（ ）
A. 人口众多 B. 民族团结 C. 共同繁荣 D. 高度自治
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：“五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华……”
﹣﹣《爱我中华》
（1）根据歌曲和所学知识，指出新中国在少数民族聚居地区实行的一项基本制度是什么？这一制度直到今天为什么都还在发挥作用？
材料二：“1953年，周恩来在接见中印双边谈判的印度代表时，提出了处理两国关系的原则，即互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。”
﹣﹣摘自川教版《中国历史》八年级下册
（2）据所学知识回答，材料二中提到“处理两国关系的原则”被称为什么？运用这一原则，中国在20世纪70年代取得了哪些重大的外交成就？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：“五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华……”
﹣﹣《爱我中华》
（1）根据歌曲和所学知识，指出新中国在少数民族聚居地区实行的一项基本制度是什么？这一制度直到今天为什么都还在发挥作用？
材料二：“1953年，周恩来在接见中印双边谈判的印度代表时，提出了处理两国关系的原则，即互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。”
﹣﹣摘自川教版《中国历史》八年级下册
（2）据所学知识回答，材料二中提到“处理两国关系的原则”被称为什么？运用这一原则，中国在20世纪70年代取得了哪些重大的外交成就？
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歌曲谱写了时代的最强音，根据材料，回答问题。
材料一：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！……”
材料二：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家.五十六种语言，汇成一句话，爱我中华！爱我中华！爱我中华!”
材料三：“社会主义好，社会主义好，社会主义国家人民地位高，反动派被打倒，帝国主义夹着尾巴逃跑了……”
材料四：“我们唱着东方红，当家做主站起来；我们讲着春天的故事.改革开放富起来”
材料五：大包干，大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。
——农民赞扬 的歌谣。
（1）材料一反映的是哪一历史事件？
（2）我国在少数民族地区实行的一项基本政策是什么？
（3）哪一历史事件的完成，标志着社会主义制度在我国的基本建立？请写出该事件基本完成的时间
（4）请写出“我们当家作主站起来”的时间。
（5）材料五是农民赞扬什么政策的歌谣？该政策有什么积极作用？
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“五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”这首歌反映了
A.我国实行民族区域自治制度 B.我国是个统一的多民族的国家
C.我国有五个省级自治区 D.我国是个统一的国家
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“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。”这首歌反映了中国是个统一的多民族的国家；新中国成立后，我国的民族政策包括（ ）
①民族平等 ②民族团结 ③各民族共同繁荣 ④ 西部大开发
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。”这首歌反映了中国是个统一的多民族的国家，党和政府在少数民族地区实行的政策包括：（ ）
①实行民族平等的原则 ②实行民族团结的原则 ③实行共同繁荣的原则
④反对民族歧视和压迫 ⑤实行民族区域自治的原则
A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤
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