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歌曲谱写了时代的最强音，根据材料回答问题。
材料一：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”
材料二：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！……”
材料三：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家.五十六种语言，汇成一句话，爱我中华！爱我中华！爱我中华!”
材料四：“社会主义好，社会主义好，社会主义国家人民地位高，反动派被打倒，帝国主义夹着尾巴逃跑了……”
材料五：“我们唱着东方红，当家做主站起来；我们讲着春天的故事.改革开放富起来”
阅读上述材料请回答：
（1）奠定三国鼎立基础的著名战役是什么？
（2）材料二反映的是哪一历史事件？
（3）我国在少数民族地区实行的一项基本国策是什么？
（4）哪一历史事件的完成，标志着社会主义经济制度在我国的基本建立？
（5）哪次会议提出了改革开放的总方针？
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歌曲谱写了时代的最强音，根据材料，回答问题。
材料一：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！……”
材料二：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家.五十六种语言，汇成一句话，爱我中华！爱我中华！爱我中华!”
材料三：“社会主义好，社会主义好，社会主义国家人民地位高，反动派被打倒，帝国主义夹着尾巴逃跑了……”
材料四：“我们唱着东方红，当家做主站起来；我们讲着春天的故事.改革开放富起来”
材料五：大包干，大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。
——农民赞扬 的歌谣。
（1）材料一反映的是哪一历史事件？
（2）我国在少数民族地区实行的一项基本政策是什么？
（3）哪一历史事件的完成，标志着社会主义制度在我国的基本建立？请写出该事件基本完成的时间
（4）请写出“我们当家作主站起来”的时间。
（5）材料五是农民赞扬什么政策的歌谣？该政策有什么积极作用？
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歌曲能反映时代主题，请根据以下两段歌词回答相关问题
a、雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国，就是保家乡。中华好儿女，立志团结紧。。。。。。
——<<中国人民志愿军军歌>>
b、我们唱着东方红,当家做主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来。继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。。。。。。
——<<走进新时代>>
（1）第一段歌词反映的是什么战争？这场战争的结果如何？
（2）请举出这次战争中涌现出来的英雄人物(写出两个即可)，你认为他们身上有哪些优秀的品质
（3）新中国为了维护政权采取了许多措施,请写出其中的两项措施
（4）第二段歌词中提到的改革开放政策是谁提出来的,我国的改革首先从城市还是农村开始这种制度叫什么？取得了怎样的结果？
（5）我国的改革开放取得了举世瞩目的成就,请写出我国对外开放的格局
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好的歌曲，能够唱响时代的主旋律，是一定时期社会风貌的反映。
阅读下列歌词并结合所学知识回答问题。
材料一：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国，就是保家乡，中国好儿女齐心团结紧，抗美援朝打败美国野心狼……”
——《中国人民志愿军战歌》
（1）指挥中国人民志愿军打败美国野心狼的司令员是谁？抗美援朝取得胜利的标志是什么？
材料二：“社会主义好，社会主义好！社会主义国家人民地位高，……掀起了社会主义建设高潮，建设高潮……”
——《社会主义好》
（2）我国进入社会主义初级阶段的标志是在哪一年、什么事件？党的哪次会议第一次系统地提出了社会主义初级阶段的理论？
材料三：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人，在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……”
——《春天的故事》
（3）“一九七九年，那是一个春天”中“春天”的寓意是什么？这个“春天”的到来与哪次会议有关？
材料四：“我们唱着东方红，当家做主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代（21世纪），高举旗帜开创未来……”
——《走进新时代》
（4）歌词中“当家做主站起来”“改革开放富起来”“继往开来的领路人”描绘的分别是哪三位领导人？
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好的歌曲，能够唱响时代的主旋律，是一定时期社会风貌的反映。
阅读下列歌词并结合所学知识回答问题。
材料一：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国，就是保家乡，中国好儿女齐心团结紧，抗美援朝打败美国野心狼……”
———— 《中国人民志愿军战歌》
（1）指挥中国人民志愿军打败美国野心狼的司令员是谁？抗美援朝取得胜利的标志是什么？
材料二：“社会主义好，社会主义好！社会主义国家人民地位高，……掀起了社会主义建设高潮，建设高潮……”
————《社会主义好》
（2）我国进入社会主义初级阶段的标志是在哪一年、什么事件？党的哪次会议第一次系统地提出了社会主义初级阶段的理论？
材料三：“一九七九年，那是一个春天，有一位老人，在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……”
————《春天的故事》
（3）“一九七九年，那是一个春天”中“春天”的寓意是什么？这个“春天”的到来与哪次会议有关？
材料四：“我们唱着东方红，当家做主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代（21世纪），高举旗帜开创未来……”
————《走进新时代》
（4）歌词中“当家做主站起来”“改革开放富起来”“继往开来的领路人”描绘的分别是哪三位领导人？
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（歌曲中的历史）
歌曲往往是时代的反映，许多耳熟能详的歌曲不仅记载了某一时期的重大事件，而且旋律优美，打动人心。
材料一：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！……”
材料二：“月儿弯弯的海港，夜色深深灯火闪亮，东方之珠整夜未眠，守着沧海桑田变幻的诺言，让海风吹拂了五千年，每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严……”
材料三：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家.五十六种语言，汇成一句话，爱我中华！爱我中华！爱我中华!”
材料四：“十五的月亮，照在家乡照在边关，宁静的夜晚你也思念，我也思念，你守在婴儿的摇篮边，我巡逻在祖国的边防线，你在家乡耕耘着农田，我在边疆站岗值班……”
材料五：“我们唱着东方红，当家做主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来”
阅读上述材料请回答：
（1）材料一反映的是哪一历史事件？
（2）材料二中“东方之珠”是指我国哪一地区？哪一事件使它重拾尊严？
（3）材料三中哪一基本国策使我国的民族之花绽放？
（4）材料四是一首军旅歌曲，它唱出了人民子弟兵的无私奉献精神。如今，正日夜镇守着我国的南大门人民海军拥有哪些克敌致胜的武器法宝？
（5）我国首次开放的经济特区有哪些？改革致富的代表村是哪里？
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阅读下列材料回答问题：
雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，为祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美国野心狼！
——中国人民志愿军战歌
（1）上述战歌是什么时候的歌曲？（2分）
（2）中国人民志愿军跨过鸭绿江的目的是什么？（2分）
（3）列举两个这个时期的战斗英雄。（2分）
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阅读下列材料，并根据所学知识，回答问题。
材料一 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡…
——中国人民志愿军战歌
中国人民志愿军跨过鸭绿江
材料二
图一 图二
请回答：
（1）上述材料反映的是哪一场战争？根据材料一，中国人民志愿军参战的目的是什么？
（2）材料二中的英雄人物分别是谁？他们在战争中发扬了什么精神？
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阅读材料，回答问题。
材料 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！
——《中国人民志愿军战歌》歌词
(1)中国人民志愿军是何时 “跨过鸭绿江”的？根据材料，说明中国人民志愿军“跨过鸭绿江”的目的。
(2)列举抗美援朝战争中两位“中国好儿女”的代表人物。
(3)抗美援朝战争的胜利具有什么重大的历史意义？
(4)结合所学知识，谈谈抗美援朝战争中，中朝人民取得反侵略战争胜利的原因有哪些。（至少写出两方面）
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好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！”与这首战歌相关的历史事件是
A.甲午中日战争 B.抗日战争 C.解放战争 D.抗美援朝
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