用大小不同的力敲音叉，发声的 不同。敲击后，音叉的声音会逐渐变弱，则是因为音叉的 越来越小。
八年级物理填空题中等难度题
用大小不同的力敲音叉，发声的 不同。敲击后，音叉的声音会逐渐变弱，则是因为音叉的 越来越小。
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用大小不同的力敲音叉，发声的 不同。敲击后，音叉的声音会逐渐变弱，则是因为音叉的 越来越小。
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用大小不同的力敲音叉，发声的 不同。敲击后，音叉的声音会逐渐变弱，则是因为音叉的 越来越小。
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用大小不同的力敲音叉，发声的________不同。敲击后，音叉的声音会逐渐变弱，则是因为音叉的________越来越小。
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用大小不同的力敲音叉，发声的__________不同，敲击后，音叉的声音会逐渐变弱，则是因为音叉的__________越来越小．
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下列关于声音的说法中正确的是
A. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同
B. 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C. 我们能听出不同歌手唱同一首歌主要是因为他们的声音响度不同
D. 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是根据声音的音色不同
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下列关于声现象的说法，正确的是（ ）
A.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同
B.“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的
C.喇叭发声时，放在它上面的纸屑在上下跳动，说明声音是由物体振动产生的
D.利用B超检查身体是应用了声波能传递能量
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．为了探究声音的响度与发声体振幅的关系，小明用不同大小的力分别敲击音叉，听声音的响度。实验中小明为了观察音叉的振幅大小，用悬挂的乒乓球接触音叉，通过观察它弹开的幅度，来显示音叉振动的幅度．这种研究问题的方法称为转换法。问题：
①请你用上述转换法设计一个实验显示发声体在振动。
②小明在进行上述实验时，还要控制哪些实验条件？
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