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如图甲是小红同学在做“探究平面镜成像特点”的实验装置。
（1）为了便于观察，该实验最好在_____（选填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行，选择玻璃板代替平面镜的目的是便于_____。
（2）将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像如图甲，实验时，玻璃板要与纸面_____放置。
（3）在实验过程中，点燃蜡烛A，将另一支未点燃的蜡烛B放在玻璃板后来回移动，直到看上去跟蜡烛A的像_____。
（4）选取两段外形相同的蜡烛是为了比较像与物体的_____关系。
（5）如图乙是小红经过三次完全规范正确的实验操作后，在白纸上记录的像与物的位置并用铅笔将对应的像点与物点连接起来，发现每条连线都与玻璃板_____。
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下图甲，是小芳和小明同学探究“平面镜成像的特点”的实验装置。
（1）为了便于观察，该实验最好在______的环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”），在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，是为了______；
（2）选取两根完全相同的蜡烛，是为了______关系；
（3）该实验中，刻度尺的作用是：比较像与物到______的关系；
（4）移去蜡烛B，并在其位置上放一个光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A烛焰的像，这表明平面镜所成的像是______像（填“虚”或“实”）；实验时，小芳同学应在______侧（选填“M”或“N”）观察蜡烛A经玻璃板所成的像；
（5）如果使蜡烛A离玻璃板远一些，则它所成像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（6）小芳经过三次实验，记录的像点A'、B'、C'与物点A、B、C对应的位置，如下图乙所示。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：______（说出其一即可）；
（7）点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A，若小明同学在桌面上无论怎样移动、调整薄玻璃板后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，请你分析其中的原因______。
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下图甲，是小芳和小明同学探究“平面镜成像的特点”的实验装置。
（1）为了便于观察，该实验最好在______的环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”），在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，是为了______；
（2）选取两根完全相同的蜡烛，是为了______关系；
（3）该实验中，刻度尺的作用是：比较像与物到______的关系；
（4）移去蜡烛B，并在其位置上放一个光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A烛焰的像，这表明平面镜所成的像是______像（填“虚”或“实”）；实验时，小芳同学应在______侧（选填“M”或“N”）观察蜡烛A经玻璃板所成的像；
（5）如果使蜡烛A离玻璃板远一些，则它所成像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（6）小芳经过三次实验，记录的像点A'、B'、C'与物点A、B、C对应的位置，如下图乙所示。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：______（说出其一即可）；
（7）点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A，若小明同学在桌面上无论怎样移动、调整薄玻璃板后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，请你分析其中的原因______。
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下图甲，是小芳和小明同学探究“平面镜成像的特点”的实验装置。
（1）为了便于观察，该实验最好在______的环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”），在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，是为了______；
（2）选取两根完全相同的蜡烛，是为了______关系；
（3）该实验中，刻度尺的作用是：比较像与物到______的关系；
（4）移去蜡烛B，并在其位置上放一个光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A烛焰的像，这表明平面镜所成的像是______像（填“虚”或“实”）；实验时，小芳同学应在______侧（选填“M”或“N”）观察蜡烛A经玻璃板所成的像；
（5）如果使蜡烛A离玻璃板远一些，则它所成像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（6）小芳经过三次实验，记录的像点A'、B'、C'与物点A、B、C对应的位置，如下图乙所示。为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：______（说出其一即可）；
（7）点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A，若小明同学在桌面上无论怎样移动、调整薄玻璃板后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，请你分析其中的原因______。
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图甲，是小芳和小明同学探究“平面镜成像的特点”的实验装置．
（1）为了便于观察，该实验最好在________的环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，是为了_______________________ ．
（2）选取两根完全相同的蜡烛，是为了比较像与物的________关系；
（3）该实验中，刻度尺的作用是：比较像与物到_________的距离关系；
（4）移去蜡烛B，并在其位置上放一个光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A 烛焰的像，这表明平面镜所成的像是______像（填“虚”或“实”）； 实验时，小芳同学应在________________侧（选填“M”或“N” ）观察蜡烛A经玻璃板所成的像．
（5）如果使蜡烛A离玻璃板远一些，则它所成像的大小______；（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（6）点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A，若小明同学在桌面上无论怎样移动、调整薄玻璃板后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，请你分析其中的原因_____________________________.
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如图，是某小组探究平面镜成像特点的实验装置．为了便于观察，该实验最好在______（填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行．为了保证实验效果，他们应选择________（填 “较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”）做实验；当蜡烛以1cm/s的速度向左移动时，像相对蜡烛移动速度为________cm/s，相对于玻璃板向_______（选填“左”或“右”）移动；当蜡烛距离玻璃板30cm时，蜡烛所成的像与蜡烛的距离是________cm。观察者________（选填“能”或“不能”）在玻璃板中成完整的像．
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用图所示装置做“探究平面镜成像”的实验：
（1）为了便于观察，该实验最好在______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；
（2）甲图中的B表示研究对象“平面镜”，应选择______（填“梳妆用小方镜”或“平板玻璃”）来做．原因是能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到______，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
（3）当B后面的蜡烛C与蜡烛A的像完全重合时，小丽移去蜡烛C，并在蜡烛C所在位置放一光屏，则光屏上______（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，此现象说明平面镜所成的是______像（填“实”、或“虚”）．
（4）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（5）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：______．
A．保持A、C两支蜡烛的位置不变，多次改变B的位置进行观察．
B．保持B位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
（6）实验中如果把平面镜向左倾斜，如图乙，实验能否成功？说出理由______．
（7）做完某次实验后，四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上，如图所示．则正确的是______．（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）
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如图是小红同学在做“探究平面镜成像特点”的实验装置。
（1）为了便于观察，该实验最好在______（选填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行。
（2）实验时，玻璃板要与纸面_____________放置（选填“一定垂直”、“一定不垂直”）。
（3）在实验过程中，点燃蜡烛A，将另一支___________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B放在玻璃板后来回移动，直到看上去跟前面蜡烛A的像重合。
（4）选取两段外形相同的蜡烛是为了比较平面镜所成像的大小与物体_________关系，刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的___________关系。
（5）拿走蜡烛B，将光屏移动到蜡烛A像的位置时，发现光屏上_______（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是____________ (选填“实”或“虚”）像。
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右图是某小组探究平面镜成像特点的实验装置。为了便于
观察，该实验最好在（选填“较明亮”或“较黑暗”）
的环境中进行。点燃蜡烛后，某同学发现镜中出现了A蜡烛两个
不重合的像，这是由于光________
造成的；为了保证实验效果，他们应选择________（选填“平面镜”、“较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”）做实验。
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右图是某小组探究平面镜成像特点的实验装置。为了便于
观察，该实验最好在（选填“较明亮”或“较黑暗”）
的环境中进行。点燃蜡烛后，某同学发现镜中出现了A蜡烛两个
不重合的像，这是由于光________
造成的；为了保证实验效果，他们应选择________（选填“平面镜”、“较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”）做实验。