阅读下列材料并回答问题:
材料一 凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经过国会准许,借口国王特权,为国王征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。除经国会同意外,不时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
材料二 我们认为以下真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人们建立起得到被统治者同意的政府。
材料三 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利,这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
请回答:
(1)材料一出自哪个文件?由此确立了什么政治体制?
(2)材料二是什么时候颁布的?它的颁布有什么意义?
(3)概述材料二、三的相同主张。
九年级历史综合题简单题
(10分)阅读下列材料,回答问题:
材料一 凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经过国会准许,借口国王特权,为国王征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。
除经国会同意外,不时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
——《权利法案》
材料二 我们认为以下真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人们建立起得到被统治者同意的政府。
——《独立宣言》
材料三 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利,这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
——《人权宣言》
请回答:
(1)材料一从哪几个方面限制了王权?由此英国确立了什么政治体制?(2分)
(2)材料二的颁布有什么意义?何时颁布的?(2分)
(3)材料三与哪一历史事件有关?颁布的机构是谁?该事件的重大历史意义是什么?(3分)
(4)概述材料二、三的相同主张。(1分)
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阅读下列材料并回答问题:
材料一 凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经过国会准许,借口国王特权,为国王征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。除经国会同意外,不时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
材料二 我们认为以下真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人们建立起得到被统治者同意的政府。
材料三 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利,这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
请回答:
(1)材料一出自哪个文件?由此确立了什么政治体制?
(2)材料二是什么时候颁布的?它的颁布有什么意义?
(3)概述材料二、三的相同主张。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一“凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经过国会准许……皆为非法。”
——《世界通史资料选辑•近代部分》
(1)对材料一这一现象产生关键影响的法律文献是什么?此文件奠定了该国什么政治体制的基础?
材料二“在美洲大陆北部,有一个……这个国家出现……演绎了大国崛起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
(2)材料二中“飘扬着星条旗的国家”在哪一场战争中摆脱了英国的殖民统治?这场战争的转折点是什么?
材料三“在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?
(4)依据材料并结合所学知识,请你指出三个国家资产阶级革命的共同作用?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一“凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经过国会准许……皆为非法。”
——《世界通史资料选辑•近代部分》
(1)对材料一这一现象产生关键影响的法律文献是什么?此文件奠定了该国什么政治体制的基础?
材料二“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现……演绎了大国崛起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
(2)材料二中“飘扬着星条旗的国家”在哪一场战争中摆脱了英国的殖民统治?这场战争的转折点是什么?
材料三“在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?
(4)依据材料并结合所学知识,请你指出三个国家资产阶级革命的共同作用?
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阅读下列材料,回答问题
材料一:“凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经过国会准许借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。”
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料二:法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。
——《人权宣言》
(1)材料一出自什么法律文献?它的颁布对英国资产阶级革命有什么意义?
(2)结合材料二和所学知识分析,《人权宣言》体现的历史进步性主要有哪些?
(3)依据材料并结合所学知识,指出两个国家资产阶级革命的共同作用。
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阅读材料,回答问题。
材料一凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料二在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹
——《大国崛起》解说词
材料三在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?此法律文件是在什么情况下颁布的?
(2)材料二中“飘扬着星条旗的国家”的出现开始于哪一场战争?写出这一战争的领导机构。
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?这部文献是由什么机构制定的?
它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?
(4)依据材料并结合所学知识,请你指出英、美、法资产阶级革命有哪些共同点?(至少两点
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阅读材料,回答下列问题:
材料一:
(1)凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
(2)凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。
(3)除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆为非法。
——《权利法案》
材料二:我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府
——《独立宣言》
材料三:(1)在权利方面,人们天生就是自由、平等的。3.国家主权属于人民。
(2)法律是公共意志的表达。所有公民都有权亲自或通过其代表参与法律的创立。无论是进行保护还是处罚,法律对所有人都是公平的。所有公民在法律面前是平等的。
(3)由于财产权是人不可侵犯和庄严的权利,任何人的财产不应当被剥夺,除非是在其主人预先得到公平赔偿的情况下,由于公共的需要和法律的判定,但需要清晰的要求。
——《人权宣言》
(1)根据材料一,指出王权受到了哪些限制?
(2)结合所学知识谈谈美国宣布“建立一个新的政府”的标志性事件是什么。
(3)根据材料三,谈谈该文献表达了哪些民主思想。
(4)综合上述材料,概括指出三部文献在核心内容上的共同之处。
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阅读下列材料并回答问题。
凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。…… 凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。…… 除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。…… 国会议员之选举应是自由的。…… 为申雪一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,国会应时常集会。
请回答:(1)材料中文件是由哪一机构通过的?目的是什么?
(2)通过该文件,英国建立了什么样的政治制度?
(3)实行这一制度的国家在今天的世界上仍有很多,请你再举出几个例子(至少2例)
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阅读下列材料并回答问题。
●凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……
●凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。……
●除经国会同意外,平时在本国内征募或维持常备军,皆属违法。……
国会议员之选举应是自由的。……
为申雪一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,国会应时常集会。
(1)材料中文件是由哪一机构通过的?目的是什么?(2分)
(2)通过该文件,英国建立了什么样的政治制度?(2分)
(3)实行这一制度的国家在今天的世界上仍有很多,请你再举出两个例子(2分)
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料并回答问题。
●凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……
●凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。……
●除经国会同意外,平时在本国内征募或维持常备军,皆属违法。……
国会议员之选举应是自由的。……
为申雪一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,国会应时常集会。
(1)材料中文件是由哪一机构通过的?目的是什么?(2分)
(2)通过该文件,英国建立了什么样的政治制度?(2分)
(3)实行这一制度的国家在今天的世界上仍有很多,请你再举出两个例子(2分)
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