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阅读下列材料，回答问题。
材料一 文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
材料二 新航路的开辟，打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，改变了人类历史发展的进程。
材料三 图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。
(1)文艺复兴和新航路开辟的根本原因是什么？
(2)文艺复兴的核心内容是什么？是一场什么性质的文化运动？
(3)材料三表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。
(4)文艺复兴和新航路开辟的相同意义是什么？
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阅读下列材料，回答问题：(8分)
材料一：文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
材料二：新航路的开辟，打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，改变了人类历史发展的进程。
材料三：图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。 图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。
（1）文艺复兴和新航路开辟的根本原因是什么？（1分）
（2）文艺复兴的核心思想是什么？是一场什么性质的文化运动？（2分）
（3）试依据新航路开辟的影响谈谈 导致材料三中不同观点的原因。（4分）
（4）文艺复兴和新航路开辟的相同意义是什么？（1分）
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阅读下列材料，回答问题：
材料一：文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
材料二：恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪最后一位诗人，同时也是新时代最初一位诗人。”
（1）材料一所指出的文艺复兴运动首先兴起于何时何地？（2分）
（2）材料二所提到的诗人是谁？（1分）他的代表作是什么？（1分）其作品弘扬了怎样的时代精神？（1分）
（3）根据所学知识，概括这场运动的重大历史意义？（2分）
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阅读下列材料，回答问题：
材料一：文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
材料二：恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪最后一位诗人，同时也是新时代最初一位诗人。”
（1）材料一所指出的文艺复兴运动性质和指导思想分别是什么？
（2）材料二所提到的诗人是谁？他的代表作是什么？
（3）根据所学知识，概括这场运动的重大历史意义？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
材料二 恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪最后一位诗人，同时也是新时代最初一位诗人。”
（1）材料一所指出的文艺复兴运动首先兴起于何时何地？
（2）材料二所提到的诗人是谁？他的代表作是什么？其作品弘扬了怎样的时代精神？
（3）根据所学知识，概括这场运动的重大历史意义？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
材料二：恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪最后一位诗人，同时也是新时代最初一位诗人。”
（1）材料一所指出的文艺复兴运动首先兴起于何时何地？
（2）材料二所提到的诗人是谁？他的代表作是什么？其作品弘扬了怎样的时代精神？
（3）根据所学知识，概括这场运动的重大历史意义？
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阅读下列材料：
材料一 文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
材料二 恩格斯在讲到文艺复兴成就时说：“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”
请完成：
(1)材料一所指出的文艺复兴运动首先兴起于何时何地？
(2)材料二所提到的诗人是谁？他的代表作是什么？其作品弘扬了怎样的时代精神？
(3)根据所学知识，概括这场运动的重大历史意义。
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“文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促进人们思想解放的文化运动。”对此材料理解正确的是
①文艺复兴的目的是为了弘扬古代希腊罗马的文化
②文艺复兴是一场思想解放运动
③文艺复兴是资产阶级的文化运动
④文艺复兴反对教会宣扬的陈腐说教
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
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材料一：文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
材料二：新航路的开辟，打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，改变了人类历史发展的进程。
材料三 图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。
图一 图二
（1）文艺复兴和新航路开辟的根本原因是什么？
（2）文艺复兴的核心内容是什么？是一场什么性质的文化运动？
（3）材料三表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。
（4）文艺复兴和新航路开辟的相同意义是什么？
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思想、制度、器物的变革是西方近代社会的主旋律。阅读下列材料，回答问题。
材料一 14至16世纪，欧洲新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。英国的文学巨匠莎士比亚是这场运动的杰出代表。
材料二 如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。
材料三 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家，号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占世界产量的一半。
材料四 当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革……
（1）材料一中的“文化运动”的历史作用是什么？
（2）材料二中“一次以政变为形式的革命”的结果如何？
（3）材料三中“生产的革命”指的是什么？对英国有何影响？
（4）材料四中日本“顺利地实现了本国的社会变革”对日本社会的转变有何影响？
（5）综合上述材料，指出社会变革与社会发展的关系。
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