作文主题：有一种好，叫生活在桐乡
具体要求：①自拟文章题目，写一篇作文。可参考下图中的“写作提示”。②作文内容要真实生动，感情真挚，思考深入，不讲空话、套话、大道理。③不少于600字，请不要写成诗歌；不得套写、抄袭；不得透露个人信息。
写作提示：
①听长辈讲桐乡的民俗文化，你有什么感受？
②桐乡的历史建筑有哪些？
③你最喜欢逛桐乡的哪条马路？
④你喜欢桐乡话吗？你是怎么学习桐乡话的？
⑤20年后的桐乡是什么样的？
⑥你去国外旅游过吗？和那边的大城市相比，桐乡在你眼中是什么样的呢？
⑦其他能够体现桐乡文化的内容。
九年级语文话题作文困难题
作文主题：有一种好，叫生活在桐乡
具体要求：①自拟文章题目，写一篇作文。可参考下图中的“写作提示”。②作文内容要真实生动，感情真挚，思考深入，不讲空话、套话、大道理。③不少于600字，请不要写成诗歌；不得套写、抄袭；不得透露个人信息。
写作提示：
①听长辈讲桐乡的民俗文化，你有什么感受？
②桐乡的历史建筑有哪些？
③你最喜欢逛桐乡的哪条马路？
④你喜欢桐乡话吗？你是怎么学习桐乡话的？
⑤20年后的桐乡是什么样的？
⑥你去国外旅游过吗？和那边的大城市相比，桐乡在你眼中是什么样的呢？
⑦其他能够体现桐乡文化的内容。
九年级语文话题作文困难题查看答案及解析
请结合自己暑假生活的亲身经历， 以“难忘的一件事”为题目写一篇作文。
要求：①内容具体，语言生动，有真情实感。
②不少于800字。
③文章中不得出现真实的班名、人名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
二选一：
①命题作文：请以“给予”为题目写一篇文章。
要求：①文体不限，内容具体，语言生动，有真情实感。
②字数要求：750-850。
③文章中不得出现真实的班名、人名。
②想象文
想象力是一种重要的智慧，借助联想与想象，可以思接千载，视通万里，由此及彼，睹物思人，触景生情，言物喻理。下面的这些词语，引发了你怎样的联想?
数字3 河流 梯子 夏天 逗号
请从中选择一个，自由地发挥联想与想象，自拟题目，写一篇作文。
要求：①文体不限，内容具体，语言生动，联想丰富精彩。
②字数要求：750-850。
③文章中不得出现真实的班名、人名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
请以“原来，生活可以这样 ”为题，写一篇文章。
（提示与要求）
（1）请你先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。
（4）不要套作，不得抄袭。
（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
（题文）仔细思考下面两个作文题目，选择其中一篇写作。写在背面的作文纸上。
（1）《 也美好》（半命题作文）
（2）《沉醉在爱的世界里 》（命题作文）
具体要求：（1）如选择半命题作文，请先将题目补充完整。（2）内容真实具体，材料新颖，可以记叙经历，抒发情感，发表见解等 。（3）字数600字左右。 （4）不要出现真实的校名、人名。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
请从下面任选一题作文，要求内容具体，感情真挚，认识深刻。不少于600字。文中不要出现真实的学校和姓名。
题目一：倾听一本书。
题目二： 时光。（提示：先将题目补充完整，然后作文）
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
作文（55分）
请你以“那一刻，我________”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求作文。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
按要求作文。
请将下面的题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章。
《没有________，哪有________》
要求：①联系自己的生活体验写作；②自选文体（诗歌除外），文章不少于600字；③文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
请以“我与 有个约定”为题写一篇文章。
要求：在横线处填入合适的词语，将题目补充完整，然后作文；内容具体，感情健康真实；除诗歌外文体不限；标点正确，书写规范，不少于600字；文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
请以“你是我最感激的人”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：①把题目完整地抄写在答题卷上，然后开始作文；②内容具体，有真情实感；③卷面整洁，书写清楚；④文中不要出现真实的人名、地名和校名。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析