科学施肥可使作物接近最高产量而不会造成肥料浪费。实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相...

科学施肥可使作物接近最高产量而不会造成肥料浪费。实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相关，如图为实验结果曲线图，请完善探究实验的相关问题：

（1）实验目的：____。

材料用具：不同浓度的硫酸锌溶液 ( 本实验 SO42 － 对实验结果的影响可忽略 ) ，用相同的杉木糠和 土壤浸出液栽培的 240 株长势相同的番茄幼苗。

（2）实验步骤：

①：将 240 株番茄幼苗分成________组并编号；

②：在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期，____________。

③：继续培养至果实成熟，____________。

④：绘制实验结果曲线图。

（3）实验分析与讨论：

①结果表明，施用锌肥的最佳浓度范围是____。

②根据该实验的结果分析科学施肥的理由是____。

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对农作物Ⅰ和Ⅱ在同一土壤中进行N、P、K三要素肥效实验，结果如下表(“＋”表示施肥；“－”表示未施肥)：

(1)三肥效实验的结果显示，农作物Ⅰ与农作物Ⅱ的主要区别在于　

________。

(2)氮素化肥主要以　　　　方式被作物根吸收，　　　　　　　　措施有利于根系吸收矿质营养。

(3)若对农作物Ⅱ作无土栽培，培养一段时间后，检测到培养液中留存的NO/Ca^2＋比值减小，其与细胞结构有关的原因可能是_________________________________。

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下图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图2表示钙对某种植物花粉管生长的影响的关系。下列相关描述错误的是

A.据图1可知，乙的浓度为d时，虽然对提高产量有利，但会造成肥料的浪费

B.据图2可知，适宜浓度的钙有利于花粉管的生长

C.据图1可知，乙的浓度为b时，对提高作物的产量最有利

D.据图2可知，钙对花粉管生长速率的影响随浓度的变化而变化

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A. 据图1可知，乙的浓度为d时，虽然对提高产量有利，但会造成肥料的浪费

B. 据图2可知，适宜浓度的钙有利于花粉管的生长

C. 据图1可知，乙的浓度为b时，对提高作物的产量最有利

D. 据图2可知，钙对花粉管生长速率的影响随浓度的变化而变化

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A. 据图1可知，乙的浓度为b时，对提高作物的产量最有利

B. 据图l可知，乙的浓度为d时，虽然对提高产量有利，但会造成肥料的浪费

C. 据图2可知，适宜浓度的钙有利于花粉管的生长

D. 据图2可知，钙对花粉管生长速率的影响随浓度变化而变化

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下表为关于农作物A、B在相同土壤中N、P、K三元素肥效实验的结果记录(“+”表示施肥,“-”表示未施肥)。据此结果得出的正确结论是（　 ）

A．从农作物A的构成来说,N是非必需元素

B.对农作物B来说,三种元素中K最重要

C.农作物A可能是豆科植物，有其他获得N元素的途径

D．两种农作物对土壤中N、P、K的需求量基本相同

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下表为关于农作物A、B在相同土壤中N、P、K三元素肥效实验的结果记录(“+”表示施肥,“-”表示未施肥)（豆科植物可以与固氮微生物共生）。据此结果得出的正确结论是(　　)　　

A. 对农作物A来说,N是非必需元素

B. 农作物A可能是豆科植物

C. 对农作物B来说,三种元素中K最重要

D. 两种农作物对N、P、K的需求量基本相同

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下表是关于农作物A、B在相同土壤中N、P、K三要素肥效实验的结果记录（“+”表示施肥，“－”表示未施肥）。请据表中的数据，判断正确的结论（    ）

A．两种农作物对N、P、K需要量基本相同    B．农作物A可能是豆科植物

C．对农作物B来说，3种元素中K元素最重要

D．对农作物A来说，N是非必需元素

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下表是关于农作物A、B在相同土壤中N、P、K三元素肥效实验的结果记录，“+”表示表示施肥，“-”表示未施肥）。请据表中的数据，判断正确的结论是

A. 从农作物A的构成来说，N是非必需元素

B. 农作物A可能是豆科植物，有其他获得N元素的途径

C. 对农作物B来说，三种元素中K最重要

D. 两种作物对土壤中N、P、K的需求量基本相同

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下表是关于农作物A、B在相同土壤中N、P、K三元素肥效实验的结果记录，“+”表示表示施肥，“-”表示未施肥）。请据表中的数据，判断正确的结论是（　　 ）

A.N对于农作物A细胞内主要化合物的构成来说，作用不大

B.农作物A可能有其他获得N元素的途径

C.对农作物B来说，三种元素中K最重要

D.两种农作物对土壤中N、P、K的需求量基本相同

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