阅读材料回答问题：为了深入探究生态系统的结构和功能，美国科学家于1984年开始兴建一个完全...

九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析

20 世纪 80年代，美国在亚利那州的沙漠中兴建了“生物圈‖号”，模拟与地球“生物圈1号”相似的生态环境，8名科学家在其中生活了一年多，无独有偶，日本在北部沿海也建造了一个全封闭的人工生态环境“迷你地球”，两个科学家于2005年入住“迷你地球”，开展科学研究。据此下列说法中正确的是（　　）

A. “生物圈 II 号”中一定有生产者部分

B. “生物圈 II 号”和“迷你地球”都不是生态系统

C. “迷你地球”里，两位科学家起到了生产者的作用

D. “生物圈 II 号”和“迷你地球”中所需的最终能量来源于发电厂

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如图为温带草原生态系统示意图，分析回答下列问题：

（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位，图中所示动植物体的发育都是从一个细胞一_____开始的。从构成生物体的结构层次分析，图中动植物体的区别_____。

（2）该生态系统的食物链和食物网是通过生物之间的_____关系建立起来的。

（3）在该生态系统中的分解者有_____，它们在细胞结构上的区别是_____。

（4）部分食草昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致。这体现了生物与环境之间什么关系？_____。

（5）如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成士地沙化。这是因为生态系统的_____能力是有限度的，超过这个限度，草原就会很难恢复了。

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为探究肾脏功能，科学家运用微穿刺技术，以小鼠肾脏为实验材料进行了一系列实验，见下图。请据图分析回答下列问题：

（1）为了使小鼠离体肾脏仍具有生命活性，首先将肾脏置于特殊的容器中（见图一），并用浸泡了______（蒸馏水/生理盐水）的棉花覆盖在肾脏表面，然后在棉花上覆盖琼脂及矿物油，起到保温和保护作用；此外，不能扭曲、挤压与肾脏相连的血管和________，以免对肾脏的正常功能造成影响。

（2）在实体显微镜下，放大150倍后，能观察到肾脏浅层的肾小囊。科学家用毛细玻璃管刺入肾小囊并注入染液（见图二），染液随着原尿进入与其相连的[A]_______中。与血浆相比，原尿中不含大分子蛋白质，原因是____________。

（3）在A的①②③④处分别进行穿刺，并检测抽提出的液体，发现某物质的含量在不断降低，最终为零，该物质是______（无机盐/葡萄糖/尿素），说明该物质被________进入循环系统。

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阅读下面材料，利用所学知识分析回答问题

生物圈 II号

随着地球资源的枯竭，人类能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态环境吗？为了研究这个问题，20世纪80年代，美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地。为了与地球生物圈相区别，人们将这座建筑称为“生物圈 II号”。“生物圈 II号”几乎是完全密封的。占地12000平方米，容积达141600立方米，由80000根白漆钢梁和6000块玻璃组成，里面有微型的森林、沙漠、农田、海洋和溪流，野生的海洋生物，昆虫，还有猪、牛、羊、鸡、鸭等家禽家畜，以及供人居住的房子。科学家利用计算机来控制摄入的阳光，调节各区所需的温度。

1993年1月，8名经严格筛选的科学家进入“生物圈 II号”。他们计划在里面呆上两年，一边从事科学研究，一边养猪养鸭、耕种收获，过着完全自给自足的生活。科学家们要设法使这个生态系统能够维持在相对稳定的状态，有利于人和其他生物的生存。遗憾的是，一年以后，“生物圈 II号”中的氧气含量大幅度下降，二氧化碳和一氧化碳的含量猛增。除了藤本植物以外，很多靠昆虫传粉繁殖的植物都死亡了。粮食大幅减产。科学家无法再在里面继续生活下去，不得不提前撤出。

“生物圈 II号”的实验结束，了这次探索，虽然没有完成预定的计划，但是它用事实告诉人们：亦今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们必须珍惜它，爱护它！请根据材料回答问题：

（1）“生物圈 II号”是生态系统吗？说明你的理由。_________________________

（2）请尝试分析在“生物圈 II号”中各种生物之间的食物关系并写出一条食物链。______

（3）请尝试分析“生物圈 II号”的实验没有完成预定计划的原因，谈谈我们今后该怎样善待我们生活的地球？_________

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某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园，在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动，请分析回答下列问题：

为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子，温室内的温度、二氧化碳浓度和土壤液控制情况如下图所示（每个温室的光照等其他条件相同）：

（1）温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是_____。

（2）栽培一段时间后，长势最差的温室是_____。

（3）同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了“空心”现象，这是因为___

（4）为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应该选择_____两组进行对照实验；若探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组进行对照实验？_____，理由是_____。

（5）根据对实验结果的分析，对温室采取_____等措施可以提高产量（请写两条）。

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阅读以下材料，回答第①小题～第⑤小题。

下图所示是某地农民采用的笼养蝇蛆法而形成的生态系统成分简图 (鸡粪中含有较多的营养物质未被消化，因此，可将其初步发酵后作为添加饲料养猪，从生态系统的结构与功能角度来看，这是一个理想的生态系统) 。请分析下图，并按题目序号选择合适的选项。

①构成此生态系统最主要的生物成分及其在生态系统所属成分分别是

A．猪、消费者    B．蝇（蛆）、分解者     C．人、管理者     D．农作物，生产者

②建立此生态系统的主要目的是

A．提高鸡的产蛋量

B．提高农作物对于光能的利用效率

C．充分利用该生态系统中的能量，并减少环境污染

D．增加整个生态系统中的能量供给总量，并使之百分之百流向下一环节

③通过微生物的作用，猪粪等物质可被分解为二氧化碳和水等物质，为农作物所利用。这类微生物在生态系统中所属的成分及其分解有机物的方式依次为

A．消费者、呼吸作用           B．分解者、分解作用

C．生产者、光合作用         D．非生物的物质与能量、蒸腾作用

④下列有关蛆和蝇关系的叙述中，正确的是

A．蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫       B．蛆是蝇不完全变态发育过程中的幼虫

C．蛆与蝇是同种生物的不同称谓        D．蛆和蝇没有关系，是两种不同的生物

⑤为了减少害虫对于农业产量的影响，使农作物高产，人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫。残留的农药通常会通过________在人体中富集。

A．水            B．空气和土壤     C．食物链        D．皮肤接触

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科学探究小组做了三个生态瓶，编号分别为①②③，如图所示，瓶口密封，③号瓶放置在黑暗环境中，请据图分析回答下列问题：

（1）图中能形成一个比较完整的生态系统的是　　　　 号生态瓶（填序号）；在此生态系统中能量的最初来源是　　　　　　　 ，并通过水草的　　　　　　　 作用固定能量。

（2）一段时间后，②中的水比较浑浊，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）③与①比较，小鱼容易死亡，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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请仔细阅读下面材料，分析并回答问题：

据新华社消息，我国自行建立的第一个生物再生生命保障地基有人综合密闭实验系统——“月宫一号”完成实验任务，三位实验人员经过105天的科学实验于2014年5月20日成功出舱。“月宫一号”由1个综合舱和2个植物舱组成，总面积160平方米，总体积500立方米。“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”，可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标。

（1）“月宫一号”作为一个生态系统，是由生物成分和___________成分组成。在生物成分中，绿色植物属于_______________者。

（2）“月宫一号”内实验人员的生存不仅需要营养物质，还必须保障生活环境（如空气中氧气含量）的相对稳定性。生态系统具有自动调节的能力，这种调节能力与生态系统成分的复杂程度有关系。“月宫一号”总体积500立方米，实验人员仅生活了105天，说明该生态系统的成分相对___________，自动调节能力较___________。同时，“月宫一号”实验还说明地球仍是人类和其他生物赖以生存的唯一家园。

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