下列有关植物的杂交育种方案中，难以直接达到研究目的的是( )A．用杂交育种的方法，将不同个...

下列有关植物的杂交育种方案中，难以直接达到研究目的是的（　　　 ）

A.用杂交育种的方法，将不同个体上控制优良性状的不同基因集中于一个个体上

B.用具有相对性状的个体杂交，研究哪个性状是显性性状

C.用显性雌性个体与隐性雄性个体杂交，研究某基因是否位于X染色体上

D.用测交法研究某个体是否是纯合子

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下列有关植物的杂交育种方案中，难以直接达到研究目的的是(　　)

A．用杂交育种的方法，将不同个体上控制优良性状的不同基因集中于一个个体上

B．用具有相对性状的个体杂交，研究哪个性状是显性性状

C．用显性雌性个体与隐性雄性个体杂交，研究某基因是否位于X染色体上

D．用测交法研究某个体是否是纯合子

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下列有关植物的杂交育种方案中，难以直接达到研究目的的是（ ）

A．用杂交育种的方法，将不同个体上控制优良性状的不同基因集中于一个个体上

B．用具有相对性状的个体杂交，研究哪个性状是显性性状

C．用显性雌性个体与隐性雄性个体杂交，研究某基因是否位于X染色体上

D．用测交法研究某个体是否是纯合子

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杂交水稻之父袁隆平一生致力于杂交水稻的研究，现又研发出了“海水稻”，将水稻直接种植到滩涂上。下列相关叙述错误的是

A.“海水稻”培育的方法可能是杂交育种

B.杂交育种可将不同个体的优良性状集中到同一个体上

C.基因重组不能产生新的基因，也不能产生新的基因型

D.基因重组可发生在减数第一次分裂的前期和后期

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在遗传实验中不同的交配方法所起的作用也不尽相同。下列有关叙述正确的是（　　 ）

A.杂交的后代一定会出现性状分离

B.自交不仅仅适合雌雄同株的植物

C.测交是判断个体基因型的唯一方法

D.纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状

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下表是四种常见育种方法的优、缺点，则①~④所对应的育种方法名称是（　　 ）

A.杂交育种 　 诱变育种　   单倍体育种　  单倍体育种

B.杂交育种　  诱变育种 　  多倍体育种    多倍体育种

C.杂交育种　  杂交育种　   多倍体育种　  单倍体育种

D.杂交育种　  诱变育种　   单倍体育种　  多倍体育种

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假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上，实验小组用不同方法进行了实验（见右图），下列说法不正确的是

A．过程①育种方法运用的原理是基因突变，最大优点是能提高突变率，在短时间内获得更多的优良变异类型

B．过程②③④育种方法运用的原理是基因重组，基因型aaB_的类型经④后，子代中aaBB所占比例是5/6

C．过程⑤使用的试剂是秋水仙素，它可作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤体形成

D．过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法，最大的优点是明显缩短育种年限

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下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良矮秆抗病小麦(ddEE)品种的示意图。下列有关此图的叙述，错误的是（　　 ）

A. 过程①的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起

B. 过程②中发生了非同源染色体的自由组合

C. 过程③为花药离体培养，形成单倍体，即是单倍体育种

D. 过程④中要用到一定浓度的秋水仙素溶液

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育种工作者对家兔毛色的遗传进行了研究，杂交实验及结果如下图。下列有关推断错误的是（　　 ）

A. 由F2的性状分离比可推测家兔毛色最可能受两对等位基因控制

B. F1灰色个体基因型只有一种，而F2中灰色个体基因型可能有四种

C. F2白色个体有两种基因型，能稳定遗传的个体占1/2

D. F2黑色个体中能稳定遗传的个体占1/3

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要把某植物不同品种的优良性状集中起来，应采用的方法是

A．自交           B.杂交              C．回交                D．测交

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