下列实验方案的设计中,不能达到目的是( )
A、比较二氧化碳含量 | B、研究MnO2的催化作用 | C、比较温度对微粒运动速度的影响 | D、区分硬水和软水 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题
下列实验方案的设计中,不能达到目的是( )
A、比较二氧化碳含量 | B、研究MnO2的催化作用 | C、比较温度对微粒运动速度的影响 | D、区分硬水和软水 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列实验方案的设计中,不能达到目的是( )
A、比较二氧化碳含量 | B、研究MnO2的催化作用 | C、比较温度对微粒运动速度的影响 | D、区分硬水和软水 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是
A、比较二氧化碳含量 | B、研究MnO2的催化作用 | C、区分硬水和软水 | D、比较温度对微粒运动速度的影响 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是
A、比较二氧化碳含量 | B、研究MnO2的催化作用 | C、区分硬水和软水 | D、比较温度对微粒运动速度的影响 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列实验方案的设计中,不能达到实验目的的是
A. 用方案甲比较空气与呼出气体中二氧化碳含量大小
B. 用方案乙研究二氧化锰能加快过氧化氢分解速率
C. 用方案丙研究铜生锈产生铜绿的条件
D. 用方案丁研究温度对微粒运动速率的影响
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
下列实验方案的设计中,不能达到实验目的是( )
A. 用方案甲比较空气与呼出气体中二氧化碳含量大小
B. 用方案乙研究二氧化锰能加快过氧化氢分解速率
C. 用方案丙研究铜生锈产生铜绿的条件
D. 用方案丁研究温度对微粒运动速率的影响
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
下列实验方案的设计中,不能达到实验目的的是( )
A. 比较二氧化碳的含量
B. 研究二氧化锰加快过氧化氢的分解
C. 区分硬水和软水
D. 用排水法收集O2
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列实验设计不能达到实验目的是 ( )
A. 探究微粒的运动 B. 比较黄铜与纯铜的硬度
C. 探究二氧化碳能与水反应 D. 比较呼出气体和空气中的氧气含量
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列实验方案设计不能达到对应实验目的的是( )
实验目的 | A检查装置的气密性 | B比较空气与人体呼出的气体中CO2含量 | C测定空气中氧气的含量 | D探究MnO2能否加快H2O2分解 |
实验方案 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
下列装置不能达到实验目的是( )
A. 比较二氧化碳的含量
B. 研究二氧化锰的催化作用
C. 区分硬水和软水
D. 测定空气中氧气的含量
九年级化学单选题简单题查看答案及解析