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黔东南某中学历史老师在讲授“我们的远古祖先”这一课时，出示了一幅图片并介绍说：“能直立行走，头部还保留猿类的某些特征，使用天然火。”请你判断此原始人类应该是（ ）
A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人
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黔东南某中学历史教师在讲授“我们的远古祖先”这一课时，出示了一幅图片并介绍说：“能直立行走，头部还保留猿类的某些特征，使用天然火”。请你判断此原始人类是（ ）
A.元谋人 B. 北京人 C.山顶洞人 D.半坡人
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深圳某中学老师在讲授“我们的远古祖先”这一课时，出示了下侧一幅图片，并介绍说：“能直立行走，头部还保留猿类的某些特征，使用天然火”。据此，请在地图上找到该古人类遗址（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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张老师在讲授《大一统的汉朝》一课时，出示了两幅图片（右图）。对这两幅图片的解读，正确的是
A．太学是最早的私学
B．汉武帝推行儒学教育，在长安举办太学
C．汉武帝首创殿试
D．太学生通过钻研八股，求取功名
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张老师在讲授《汉武帝巩固大一统王朝》一课时，出示了两幅图片(下图)。对这两幅图片的解读，正确的是
A.太学是最早的私学 B.汉武帝推行儒学教育，在长安举办太学
C.太学在全国各地普遍建立 D.有利于诸子百家的兴起
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张老师在讲授《大一统的汉朝》一课时，出示了两幅图片（如下图）．对这两幅图片的解读，正确的是（ ）
A. 太学是最早的私学
B. 汉武帝推行儒学教育，在长安举办太学
C. 汉武帝首创殿试
D. 太学生通过钻研八股，求取功名
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“这种远古人类保留着猿的一些体质特征，但他们已经能直立行走，上肢基本上具备了现代人的特点……”材料中的“远古人类”是（ ）
A. 元谋人 B. 北京人
C. 半坡原始居民 D. 河姆渡原始居民
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考古发现是了解人类社会发展的主要证据。历史老师在介绍我国一处早期人类遗址时，出示了下面文物图片。此遗址最有可能是
A. 元谋人遗址
B. 半坡遗址
C. 北京人遗址
D. 河姆渡遗址
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在研究中国早期人类的代表——北京人时，小丽和同学们针对下面几福图片而展开对北京人生活的讨论，你认为据此可以得出的结论有
①北京人会制造粗糙的石器 ②北京人已经可以直立行走 ③他们的面部保留有猿的特征 ④北京人已经掌握了原始农耕
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
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北京人是生活在距今约70万--20万年的远古人类，以下特征哪些是他们的：①直立行走；②使用磨制石器；③使用打制石器；④使用天然火；⑤过群居生活 （ ）
A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤
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