书面表达
假设你是Amy Chen , 初到Churchill Language School学习, 现在请给你的朋友洋洋发一封80字左右的email, 告诉他:外教, 同学及你的英语学习情况。 其中包括以下内容: (开头和结尾已给出,不计入总词数)
1 你的同学乐于助人, 老师很友好,但非常严格 (be strict with sb )
2 虽然你曾学过英语, 但听力和口语还是较弱。
3.为了提高你的英语水平,你采取了一些方法 (请写出至少3种).
4. 现在你的英语水平有很大提高.
Dear Yangyang,
I have studied English in Churshill Language School for a week. _______________________
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I hope I will talk with you in English when I come back home.
Best wishes. Yours
Amy Chen
八年级英语书面表达中等难度题
书面表达 (10分)
假设你是Amy Chen , 初到Churchill Language School学习, 现在请给你的朋友洋洋发一封80字左右的email, 告诉他:外教, 同学及你的英语学习情况。 其中包括以下内容: (开头和结尾已给出,不计入总词数)
1 你的同学乐于助人, 老师很友好,但非常严格 (be strict with sb )
2 虽然你曾学过英语, 但听力和口语还是较弱。
3.为了提高你的英语水平,你采取了一些方法 (请写出至少3种).
4. 现在你的英语水平有很大提高.
Dear Yangyang,
I have studied English in Churshill Language School for a week.
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I hope I will talk with you in English when I come back home.
Best wishes. Yours
Amy Chen
八年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假设你是Amy Chen , 初到Churchill Language School学习, 现在请给你的朋友洋洋发一封80字左右的email, 告诉他:外教, 同学及你的英语学习情况。 其中包括以下内容: (开头和结尾已给出,不计入总词数)
1 你的同学乐于助人, 老师很友好,但非常严格 (be strict with sb )
2 虽然你曾学过英语, 但听力和口语还是较弱。
3.为了提高你的英语水平,你采取了一些方法 (请写出至少3种).
4. 现在你的英语水平有很大提高.
Dear Yangyang,
I have studied English in Churshill Language School for a week. _______________________
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I hope I will talk with you in English when I come back home.
Best wishes. Yours
Amy Chen
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书面表达。
假设你是八年级三班的张伟,现在有很多学科需要学习。在这些学科中,你最喜欢哪个科目呢?请根据提示和要求,以“My favourite school subject”为题写一篇英语短文。
提示:1.What is your favourite subject at school?
2.Why do you like it best?
3.What do you learn from it?
要求:1.语句通顺、连贯、条理清晰;
2.70词左右(开头已给出,不计入总词数)。
My favourite school subject
Hello! I'm Zhang Wei. I'm in Class Three, Grade Eight.
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书面表达。
假设你是一个新转到北京四中的学生,一时难以适应新的生活,你感到很沮丧,并渴望有所改变,请你写一封70字左右的信给你的好朋友,告诉他(她)你现在的情况并征求他(她)的意见。
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书面表达
假设你是一名中学生,名叫李华,曾经到英国学习、生活了三个月。在英国期间,你住在大卫(David)家中。现在学习已结束,你刚回到家,给大卫写一封70词左右的英文信,内容包括以下方面:
表达谢意 | 感谢大卫及其家人对你的照顾。 |
难忘的事 | 大卫帮助你学习英语,带你去参观了许多地方; 大卫的父母在你生病时送你去医院,给你做好吃的食物。 |
学习收获 | 提高了英语水平,更多地了解了英国的文化。 |
发出邀请 | 邀请大卫及其家人到你家做客,到中国旅游观光。 |
要求:
1.信件内容要包含所给的提示信息,可适当发挥;
2.信的开头和结尾部分已给出,不计入总词数;
3.文中不得出现真实的人名与校名。
提示词:culture文化
Dear David,
I've just got back home.I want to say “Thank you” most at the moment.
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Yours,
Li Hua
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书面表达
假如Helen 是你的好朋友,请根据下列提示写一篇短文介绍她。适当发挥,字数60个单词以上,开头已给出,不计入总词数。
1. 她小时候是一个害羞的女孩。现在她比我还外向。
2. 在学校里,她学习很努力,周末她喜欢看英文访谈节目。
3. 她每周打两次篮球,并且每天走路上学。
4. 她将来想要当一名飞行员,她打算将来去上海工作。
5. 自行补充一些有关Helen的情况。
My Friend Helen
Good friends are like sunshine. They brighten our life. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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书面表达
假如你是来自于美国的Jeff,现在在中国学习,请你给在美国的祖母写一封信,介绍一下你在中国新结交的好朋友Wang Lin.
注意:
1. 所写内容必须有如下介绍:
Wang Lin是个比我外向的人,他对我很友善,给了我很多帮助。
Wang Lin比我矮,但很喜欢运动,我们现在每周在一起打两次篮球。
我比Wang Lin聪明一点,但Wang Lin比我用功很多。每次考试,我们都能取得好成绩。
2. 开头部分已写好,你只需接着写,内容可以适当补充。
3. 提示词: be friendly to; in the examination; get good grades.
3. 词数:70词左右。
Dear grandma,
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Yours ,
Jeff
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书面表达
71. 假如你是Amy,一个来自美国的交换生。你想写信告诉你的朋友Sally这个学期的生活以及对接下来的中国新年的打算。请根据以下信息完成这封信。
时间 | 内容 |
这个学期 | 交了一个好朋友Lily;游览了神仙居;参加了一个美食派对;提高了中文水平 |
中国新年 | 除夕夜看春晚,吃大餐;春节看电影《一辈子的姐弟》 |
参考词汇:Fairyland神仙居;Spring Festival Gala春晚;New Year's Eve除夕夜;Sibling Forever《一辈子的姐弟》
注意:(1)包括所有提示内容,可适当发挥;(2)词数:80左右;(3)信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Sally,
How is everything going? I had a great time in Xianju.
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I hope you can come to Xianju soon and I'll show you around.
Best wishes,
Amy
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书面表达(共1小题)
假设你是八年三班的Susan,学校将进行期中考试,你的朋友David给你发了一个邮件,在邮件中他说在学习上遇到了一些困难,他希望你能给他一些帮助,请根据以下提示,给他写一封电子邮件,并至少给他两个好的复习建议。
写作要点:
表示担心他学习上遇到的困难。希望他要多与同学和老师交流。不要熬夜学习,合理利用时间。至少给他两个好的复习建议。
写作要求:
不得使用真实姓名和学校名,可以适当加入细节、使内容充实、行文连贯,字迹工整、语言精练、表达准确。至少80词。
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八年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
75.假设你是No.2 Middle School的学生李华,下周一批英国中学生将来你们学校进行为期两周的学习和交流。请根据下列表格中的要点,写一封80词左右的自荐信,邀请其中一位学生来你家住。
注意:(1)短文内容可适当增加;
(2)文中不得出现真实的人名和校名;
(3)开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear friend,
I am Li Hua, a student from No.2 Middle School.
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Yours,
Li Hua
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