走近名著。(4分)
1.右图是老舍作品的电影海报,请你写出宣传语(不超过20字)。
2.在____(作者)的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服,而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。他的《________》被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模。
九年级语文文学作品阅读中等难度题
走近名著。(4分)
1.右图是老舍作品的电影海报,请你写出宣传语(不超过20字)。
2.在____(作者)的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服,而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。他的《________》被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模。
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读。
《__________》的魅力还源于高超的写作技巧。它行文活泼,语言诙谐,还常常以_______的手法表现 世界,读来情趣盎然。在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;______________ ;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪法国作家罗曼·罗兰把 ________(人名)称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
走近名著。(4分)
我们阅读的名著中,有众我栩栩如生的人物形象:或侠肝义胆,或聪明过人,或才华横溢……他们让你敬佩,让你感动。请你为最喜爱的一位人物设计一段颁奖词,并写出书名和作者。(颁奖词可结合作品的内容来写)
示 例:书 名:《鲁滨逊漂流记》 作者:笛福
颁奖词:鲁滨逊流落荒岛28年,与孤独为伴,但他挑战自然,艰苦创业,诠释了智慧的
真谛;他积极进取,意志坚强,唱响了勇者之歌。
(示例只供参考,答题时不可使用。)
答:
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
选出下列课外名著和文学常识的说法不正确的一项( )
A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是一部国别体史书。作者是北宋的史学家司马光。
B.《望岳》的作者是唐代现实主义诗人杜甫,杜甫字子美,有诗诗圣之称。
C.祥子是老舍的作品《骆驼祥子》里的主人公。祥子来自农村,在他拉上租来的洋车以后,立志买一辆车自己拉,做一个独立的劳动者,但这个愿望在经过多次挫折以后,终于完全破灭,他丧失了对于生活任何企求和信心。
D.《简.爱》的主人公简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世。简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养。舅父里德先生在红房子中去世后,简爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
走近名著。
(1)《简▪爱》的作者是______ 国作家_______________。
(2)这部作品中表现了人物的不同性格特点,分析简▪爱性格特点。
九年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
走近名著。
(1)下面对文学常识和名著内容的表述有误的一项是()。
A.《伊索寓言》大部分是动物寓言,广泛采用拟人化手法,篇幅短小而寓意深刻。
B.《格列佛游记》的作者是笛福,作品以奇异的想象和辛辣的讽刺,真实反映了当时的美国社会现实。
C.鲁迅在《藤野先生》一文中深切表达了对没有民族偏见又正直热诚的先生的怀念。
D.《骆驼祥子》的主人公祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦,在烈日下喘息,让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难。
(2)名著是人类文化的精华,阅读名著可以增长见识,启迪智慧,提高我们的人文素养。读《西游记》,从三打白骨精的故事中,我们领略了孙悟空爱憎分明、除恶务尽的斗争精神;读《》,______________。
请你以《水浒传》中的鲁智深或《三国演义》中的诸葛亮为对象,在横线上续写一句。
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
走近名著。理解填空。(4分)
他来到没有金钱,没有军队和警察的国度。人形的动物“耶胡”是邪恶肮脏的动物,而“慧骃”则是聪慧、善良的主宰。这段文字描述 (主人公)来到 国 的情景。这部作品是 《 》 作者是 。
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著考查。
1.《格列佛游记》的作者是 ,作品描写一位英国医生格列佛到 、 (任选两个)等国家的历险故事,抨击了英国18世纪的资本主义统治。
2.“倒拔垂杨柳”一语出自我国的名著《 》,与之相关的人物是 。
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
选出下列关于课外名著的说法有误的一项 ( )
A.《名人传》讲述了贝多芬、托尔斯泰和米开朗琪罗三位巨人的英雄事迹。作者是法国作家罗曼·罗兰。
B.《钢铁是怎样炼成的》是一部励志小说,作品成功塑造丁奥斯特洛夫斯基这一光辉形象。
C.老舍写的《骆驼祥子》是一部长篇小说,这部小说记叙了祥子几次买车的经历,反映了旧中国人力车夫的悲惨命运。
D.《水浒传》表现了“官逼民反”的主题,塑造了众多的好汉形象。“鲁提辖拳打镇关西”是这部作品中的一个故事情节。
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
走近名著。
走进《简·爱》,与人物的心灵对话,与高贵的精神同行,请完成下列问题。
1.《简·爱》的作者是英国的 ,在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对 的爱。
2.从整部作品看,简·爱经历了哪些挫折与磨难?从中可看出简·爱怎样的性格品质?
九年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析