阅读下面选文,完成文后19—23题。(20分)
母亲的守望
①自打上大学开始,我就成了一个游子,一只风筝。我浪迹天涯,越飞越高,越飞越远。最后飞到离家万里的南方来。总想衣锦还乡,于是一年又一年地推迟
回家的行期。今年终于下定决心,带领妻儿回到相隔快20年的故乡去。
②和爹娘相见的那一刻,所有的感情和语言都化成了眼泪,四十多岁的我,竟像个孩子一样哭个不停。娘喊着我的乳名,不停地安慰我,就像我小时在外面受了委屈,她把我揽在怀里,拍着我的头安慰我一样。我就越发哭得厉害。怎么忍也忍不住。
③平静下来以后,娘便开始向我诉说这些年来家里的变化。爹和娘现在早已不住在农村。他们随着哥哥和妹妹搬来县城,又搬了几次家,才住进现在的楼房里。虽然住的是楼房,但屋内的摆设依然是农村风格的。其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的。
④娘说:“一搬三穷。不少东西都扔掉或者送人了。没有办法。”娘忽然想起了什么似的,她说:“你快来看,就是你早先写的那些字啊本啊,娘一点没敢动,怕你有用。”娘说着,弯下腰吃力地从床下拖出两只纸箱子来。
⑤我的心忽地一热,眼泪又涌上来。从中学时代开始迷上写作的我,那时总和娘共着一盏灯,在纸上写写划划。这么多年过去了,我都曾写过些什么,自己早已忘记,但是,娘却把它们留下来了。
⑥我慢慢翻检着这些当年乱七八糟堆着现在却叠得整整齐齐已经发黄的纸片,虽然时间的先后错乱不顺,但上面的字迹仍然不断激起我对青年时代美好时光的回忆。我清楚记得,上大学的时候我曾向娘交代过,这些东西没什么用了,可以用它引火。然而,娘竟然还完好无缺地保存着它们!搬了几次家,其他都可以送人,唯有这些东西她还珍藏着,我的亲娘啊!
⑦我看着这些东西,娘就站在一边,恭恭敬敬地看着我。娘不识字,连自己的名字也不认识,也不懂什么叫做"文章"。但她知道我是作家,作家是写书的,写书的都了不起。当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生,可在娘的眼里,我简直是天下第一。而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦,也成了了不起的“经书”。
⑧"儿。有用吗?"娘在一边极小心地问我。"有,有啊!"我的亲娘啊!我用力点着头,眼泪也跟着落下来。我真的想大声地说句谢谢,可这是我的亲娘啊!
⑨在家的日子里,我花了不少时间,把这些纸页一张张认真整理好,装订起来。娘见我这样,高兴得什么似的,不断地说:“我就总觉着你的这些东西有用嘛。你爹想用它卷烟,让我挡住了,我宁肯上街给他买大白纸。我就琢磨着,啥没用,写的字总会有用的!
⑩临行,我思考再三,还是决定把两个纸箱留下。郑重其事地交给娘。我说,用它的时候我会回来取的。娘说:"你放心,保证一页都不会少的。”说着,又小心翼翼把纸箱放回到床底下去。
⑾现在。我重新回到了南方。但我知道,我的根永远都会留在北方。因为在那里,我的娘在守望着她的儿子,也守望着她的儿子写过字的两箱纸片。
(选自《南方日报》,作者申平。文章有改动)
1.结合全文看,本文题为“母亲的守望”,包含着哪几方面的含义?(4分)
2.简要分析下面句子中加点词语运用的特点,并说说写出了母亲什么样的情感。(4分)
当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生,可在娘的眼里,我简直是天下第一。而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦,也成了了不起的“经书”。
3.文章第③段中写到,母亲住的是城里的楼房,“但屋内的摆设依然是农村风格的。其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的”,这个细节在文中主要有哪些方面的作用?(4分)
4.文章写“我”对自己年轻时代写写划划留下的纸片的态度,前后发生了极大的变化。请把这个变化概括出来,并简要说说出现变化的原因。(4分)
⑴ 年轻时代: ;20年后回家时: ;
⑵ 变化原因:
5.你从这篇散文中读出了一位母亲什么样的情感?你能用一两句古诗文形容这种情感吗?请简要谈谈你从文中得到的启示。(4分)
九年级语文现代文阅读中等难度题
阅读下面选文,完成文后19—23题。(20分)
母亲的守望
①自打上大学开始,我就成了一个游子,一只风筝。我浪迹天涯,越飞越高,越飞越远。最后飞到离家万里的南方来。总想衣锦还乡,于是一年又一年地推迟
回家的行期。今年终于下定决心,带领妻儿回到相隔快20年的故乡去。
②和爹娘相见的那一刻,所有的感情和语言都化成了眼泪,四十多岁的我,竟像个孩子一样哭个不停。娘喊着我的乳名,不停地安慰我,就像我小时在外面受了委屈,她把我揽在怀里,拍着我的头安慰我一样。我就越发哭得厉害。怎么忍也忍不住。
③平静下来以后,娘便开始向我诉说这些年来家里的变化。爹和娘现在早已不住在农村。他们随着哥哥和妹妹搬来县城,又搬了几次家,才住进现在的楼房里。虽然住的是楼房,但屋内的摆设依然是农村风格的。其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的。
④娘说:“一搬三穷。不少东西都扔掉或者送人了。没有办法。”娘忽然想起了什么似的,她说:“你快来看,就是你早先写的那些字啊本啊,娘一点没敢动,怕你有用。”娘说着,弯下腰吃力地从床下拖出两只纸箱子来。
⑤我的心忽地一热,眼泪又涌上来。从中学时代开始迷上写作的我,那时总和娘共着一盏灯,在纸上写写划划。这么多年过去了,我都曾写过些什么,自己早已忘记,但是,娘却把它们留下来了。
⑥我慢慢翻检着这些当年乱七八糟堆着现在却叠得整整齐齐已经发黄的纸片,虽然时间的先后错乱不顺,但上面的字迹仍然不断激起我对青年时代美好时光的回忆。我清楚记得,上大学的时候我曾向娘交代过,这些东西没什么用了,可以用它引火。然而,娘竟然还完好无缺地保存着它们!搬了几次家,其他都可以送人,唯有这些东西她还珍藏着,我的亲娘啊!
⑦我看着这些东西,娘就站在一边,恭恭敬敬地看着我。娘不识字,连自己的名字也不认识,也不懂什么叫做"文章"。但她知道我是作家,作家是写书的,写书的都了不起。当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生,可在娘的眼里,我简直是天下第一。而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦,也成了了不起的“经书”。
⑧"儿。有用吗?"娘在一边极小心地问我。"有,有啊!"我的亲娘啊!我用力点着头,眼泪也跟着落下来。我真的想大声地说句谢谢,可这是我的亲娘啊!
⑨在家的日子里,我花了不少时间,把这些纸页一张张认真整理好,装订起来。娘见我这样,高兴得什么似的,不断地说:“我就总觉着你的这些东西有用嘛。你爹想用它卷烟,让我挡住了,我宁肯上街给他买大白纸。我就琢磨着,啥没用,写的字总会有用的!
⑩临行,我思考再三,还是决定把两个纸箱留下。郑重其事地交给娘。我说,用它的时候我会回来取的。娘说:"你放心,保证一页都不会少的。”说着,又小心翼翼把纸箱放回到床底下去。
⑾现在。我重新回到了南方。但我知道,我的根永远都会留在北方。因为在那里,我的娘在守望着她的儿子,也守望着她的儿子写过字的两箱纸片。
(选自《南方日报》,作者申平。文章有改动)
1.结合全文看,本文题为“母亲的守望”,包含着哪几方面的含义?(4分)
2.简要分析下面句子中加点词语运用的特点,并说说写出了母亲什么样的情感。(4分)
当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生,可在娘的眼里,我简直是天下第一。而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦,也成了了不起的“经书”。
3.文章第③段中写到,母亲住的是城里的楼房,“但屋内的摆设依然是农村风格的。其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的”,这个细节在文中主要有哪些方面的作用?(4分)
4.文章写“我”对自己年轻时代写写划划留下的纸片的态度,前后发生了极大的变化。请把这个变化概括出来,并简要说说出现变化的原因。(4分)
⑴ 年轻时代: ;20年后回家时: ;
⑵ 变化原因:
5.你从这篇散文中读出了一位母亲什么样的情感?你能用一两句古诗文形容这种情感吗?请简要谈谈你从文中得到的启示。(4分)
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阅读下面选文,完成后面小题。(20分)
母亲的守望
①自打上大学开始,我就成了一个游子,一只风筝。我浪迹天涯,越飞越高,越飞越远。最后飞到离家万里的南方来。总想衣锦还乡,于是一年又一年地推迟
回家的行期。今年终于下定决心,带领妻儿回到相隔快20年的故乡去。
②和爹娘相见的那一刻,所有的感情和语言都化成了眼泪,四十多岁的我,竟像个孩子一样哭个不停。娘喊着我的乳名,不停地安慰我,就像我小时在外面受了委屈,她把我揽在怀里,拍着我的头安慰我一样。我就越发哭得厉害。怎么忍也忍不住。
③平静下来以后,娘便开始向我诉说这些年来家里的变化。爹和娘现在早已不住在农村。他们随着哥哥和妹妹搬来县城,又搬了几次家,才住进现在的楼房里。虽然住的是楼房,但屋内的摆设依然是农村风格的。其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的。
④娘说:“一搬三穷。不少东西都扔掉或者送人了。没有办法。”娘忽然想起了什么似的,她说:“你快来看,就是你早先写的那些字啊本啊,娘一点没敢动,怕你有用。”娘说着,弯下腰吃力地从床下拖出两只纸箱子来。
⑤我的心忽地一热,眼泪又涌上来。从中学时代开始迷上写作的我,那时总和娘共着一盏灯,在纸上写写划划。这么多年过去了,我都曾写过些什么,自己早已忘记,但是,娘却把它们留下来了。
⑥我慢慢翻检着这些当年乱七八糟堆着现在却叠得整整齐齐已经发黄的纸片,虽然时间的先后错乱不顺,但上面的字迹仍然不断激起我对青年时代美好时光的回忆。我清楚记得,上大学的时候我曾向娘交代过,这些东西没什么用了,可以用它引火。然而,娘竟然还完好无缺地保存着它们!搬了几次家,其他都可以送人,唯有这些东西她还珍藏着,我的亲娘啊!
⑦我看着这些东西,娘就站在一边,恭恭敬敬地看着我。娘不识字,连自己的名字也不认识,也不懂什么叫做"文章"。但她知道我是作家,作家是写书的,写书的都了不起。当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生,可在娘的眼里,我简直是天下第一。而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦,也成了了不起的“经书”。
⑧"儿。有用吗?"娘在一边极小心地问我。"有,有啊!"我的亲娘啊!我用力点着头,眼泪也跟着落下来。我真的想大声地说句谢谢,可这是我的亲娘啊!
⑨在家的日子里,我花了不少时间,把这些纸页一张张认真整理好,装订起来。娘见我这样,高兴得什么似的,不断地说:“我就总觉着你的这些东西有用嘛。你爹想用它卷烟,让我挡住了,我宁肯上街给他买大白纸。我就琢磨着,啥没用,写的字总会有用的!
⑩临行,我思考再三,还是决定把两个纸箱留下。郑重其事地交给娘。我说,用它的时候我会回来取的。娘说:"你放心,保证一页都不会少的。”说着,又小心翼翼把纸箱放回到床底下去。
⑾现在。我重新回到了南方。但我知道,我的根永远都会留在北方。因为在那里,我的娘在守望着她的儿子,也守望着她的儿子写过字的两箱纸片。
(选自《南方日报》,作者申平。文章有改动)
1.结合全文看,本文题为“母亲的守望”,包含着哪几方面的含义?(4分)
2.简要分析下面句子中加点词语运用的特点,并说说写出了母亲什么样的情感。(4分)
当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生,可在娘的眼里,我简直是天下第一。而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦,也成了了不起的“经书”。
3.文章第③段中写到,母亲住的是城里的楼房,“但屋内的摆设依然是农村风格的。其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的”,这个细节在文中主要有哪些方面的作用?(4分)
4.文章写“我”对自己年轻时代写写划划留下的纸片的态度,前后发生了极大的变化。请把这个变化概括出来,并简要说说出现变化的原因。(4分)
⑴ 年轻时代: ;20年后回家时: ;
⑵ 变化原因:
5.你从这篇散文中读出了一位母亲什么样的情感?你能用一两句古诗文形容这种情感吗?请简要谈谈你从文中得到的启示。(4分)
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母亲的守望(18分)
①自打上大学开始,我就成了一个游子,一只风筝。我浪迹天涯,越飞越高,越飞越远.最后飞到离家万里的南方来。总想衣锦还乡,于是一年又一年地推迟回家的行期。今年终于下定决心,带领妻儿回到相隔快20年的故乡去。
②和爹娘相见的那一刻,所有的感情和语言都化成了眼泪,四十多岁的我,竟像个孩子一样哭个不停。娘喊着我的乳名,不停地安慰我,就象我小时在外面受了委屈,她把我揽在怀里,拍着我的头安慰我一样。我就越发哭得厉害。怎么忍也忍不住。
③平静下来以后,娘便开始向我诉说这些年来家里的变化。爹和娘现在早已不住在农村。他们随着哥哥和妹妹搬来县城,又搬了几次家,才住进现在的楼房里。虽然住的是楼房,但屋内的摆设依然是农村风格的。其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的。
④娘说:“一搬三穷。不少东西都扔掉或者送人了。没有办法。”娘忽然想起了什么似的,她说:“你快来看,就是你早先写的那些字啊本啊,娘一点没敢动,怕你有用。”娘说着,弯下腰吃力地从床下拖出两只纸箱子来。
⑤我的心忽地一热,眼泪又涌上来。从中学时代开始迷上写作的我,那时总和娘共着一盏灯,在纸上写写划划。这么多年过去了,我都曾写过些什么,自己早已忘记,但是,娘却把它们留下来了。
⑥我慢慢翻检着这些当年乱七八糟堆着现在却叠得整整齐齐已经发黄的纸片,虽然时间的先后错乱不顺,但上面的字迹仍然不断激起我对青年时代美好时光的回忆。我清楚记得,上大学的时候我曾向娘交代过,这些东西没什么用了,可以用它引火。然而,娘竟然还完好无缺地保存着它们!搬了几次家,其他都可以送人,唯有这些东西她还珍藏着,我的亲娘啊!
⑦我看着这些东西,娘就站在一边,恭恭敬敬地看着我。娘不识字,连自己的名字也不认识,也不懂什么叫做“文章”。但她知道我是作家,作家是写书的,写书的都了不起。当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生,可在娘的眼里,我简直是天下第一。而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦,也成了了不起的“经书”。
⑧“儿。有用吗?”娘在一边极小心地问我。“有.有啊!”我的亲娘啊!我用力点着头,眼泪也跟着落下来。我真的想大声地说句谢谢,可这是我的亲娘啊!
⑨在家的日子里,我花了不少时间,把这些纸页一张张认真整理好,装订起来。娘见我这样,高兴得什么似的,不断地说:“我就总觉着你的这些东西有用嘛。你爹想用它卷烟,让我挡住了,我宁肯上街给他买大白纸。我就琢磨着,啥没用,写的字总会有用的!
⑩临行,我思考再三,还是决定把两个纸箱留下。郑重其事地交给娘。我说,用它的时候我会回来取的。娘说:“你放心,保证一页都不会少的。”说着,又小心翼翼把纸箱放回到床底下去。
⑾现在。我重新回到了南方。但我知道,我的根永远都会留在北方。因为在那里,我的娘在守望着她的儿子,也守望着她的儿子写过字的两箱纸片。
(选自《南方日报》,作者申平。文章有改动)
1.、结合全文看,本文题为“母亲的守望”,包含着哪几方面的含义?(4分)
2.、简要分析下面句子中加点词语运用的特点并说说写出了母亲什么样的情感。(4分)
当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生,可在娘的眼里,我简直是天下第一。而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦,也成了了不起的“经书”。
3.、文章第③段中写到,母亲住的是城里的楼房,“但屋内的摆设依然是农村风格的。其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的”,这个细节在文中主要有哪些方面的作用?(3分)
4.、文章写“我”对自己年轻时代写写划划留下的纸片的态度,前后发生了极大的变化。请把这个变化概括出来,并简要说说出现变化的原因。(3分)
⑴ 年轻时代:________▲ ________; 20年后回家时:________▲ ________
⑵ 变化原因:________▲ ________
5..你从这篇散文中读出了一位母亲什么样的情感?你能用一两句古诗文形容这种情感吗?请简要谈谈你从文中得到的启示。(4分)
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面选文,完成下列小题。
花儿,已悄然绽放
①一年又一年,目送着孩子们一批批离去,总以为一切如流水般过去,能默默守望已足矣。那个傍晚,那一声“老师”,使我顿觉花香四溢。原来,不曾留意间,花儿已悄然绽放。
②那是给新生家长培训接近尾声的时刻,已经到最后的联欢环节了。被疲惫袭击得心力透支的我,一个人静静坐在最后面,欣慰地体味着家长们的真情感言和投入表演。一个高大阳光的小伙子走过来,蹲在我的面前,我知道他是一天活动里表现比较突出的一位年轻爸爸。不由得称赞道:“你今天真棒!”小伙子蹲在我面前,凝视着我:“陈老师,您仔细看看,还认识我吗?我是您当年带过的‘小松树’呀!您家访还到过我家呢,我可记得您!”端详着眼前这高大健壮的年轻爸爸,记忆如潮。当年那个胖乎乎的小调皮、小聪明的模样浮上了心头。因为他名字里有个“松”字,大家都亲昵地叫他“小松树”。这小伙子,那眉眼、那举手投足,的确有当年“小松树”的样子。我不由得嗔怪:“你这孩子,怎么不早告诉我呢?”当年的小调皮如孩子般开心地笑了起来:“我想给您惊喜呀,让陈老师看看我当爸爸了。”
③二十多年过去了,我的学生长大了,工作了,为人父母了。我的学生有孩子了!我的学生把他的孩子也送到我这儿来了!当年的我,还没有眼前的“小松树”的年龄大,正满怀着梦想和激情去编织着我的教育梦。和班里孩子一起遇到特殊情况时,每每是和他们一起哭、一起笑,许许多多的故事都铭记着。于是,我们在喧闹的演出后场遥忆起当年。小松树说,他们那时背后叫我“小老师”。有一次他到卫生间头磕破了,是我流着泪送他到医院;他伸腿绊小女生时,我狠狠地批评过他;他上小学后,我对他的记忆慢慢模糊,可我的形象依然深深地嵌在他的记忆里……回忆、畅谈,往事如夏日里的淙淙溪流,洗涤着透支,冲刷着疲惫。内心被眼前我的学生、我学生的家长搅动得碧波荡漾、涟漪轻动。
④那天家长培训活动快要结束的时候,我当年的学生“小松树”获得了最佳表现奖。上台领奖那一刻,他幽默地说要发表获奖感言。他抱着话筒激动地说:“感谢CCTV!感谢幼儿园TV!今天是我26年最开心的时刻。我回到了当年的母校,看到了我最亲爱的老师。我给孩子也选择了我的母校!我作为家长,我又在母校参加了一天的培训活动,还得了奖!太让我骄傲和自豪了!我和我的孩子,要和我们的老师一起分享这最幸福的时刻。”我听到他在喊我,我看到一个年轻的妈妈指挥着一个胖乎乎的小宝宝蹦跳着上了台。那一刻,我忽然间泪流满面!
⑤我轻轻拉过“小松树”的手,只是不再是小手;当年的小不点,如今是一米八几的大个子了。我又轻轻抱起小宝宝,宝宝举起鲜红的奖状。那一瞬间,全场掌声雷动!被一代一代催老又何妨?和孩子们在一起,我有过不完的青春!
⑥我的花儿,我的一批又一批的花儿,早已悄然遍地绽放。
(选自《教师博览》2017年第2期,作者陈玲,有改动)
1.结合选文②~⑤段内容,按事情发展的先后顺序,梳理主要事件,补写方框中的内容。
2.选文第③段“他上小学后,我对他的记忆慢慢模糊,可我的形象依然深深地嵌在他的记忆里……”中加点词语有什么表达效果?
3.请从修辞角度赏析选文第③段画线句子。
往事如夏日里的淙淙溪流,洗涤着透支,冲刷着疲惫。内心被眼前我的学生、我的家长搅动得碧波荡漾、涟漪轻动。
4.选文第⑥段在结构和内容上有什么作用?
5.即将毕业的同学们,你们读了本文,一定会有自己独特的感受,请联系实际谈一谈。
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阅读下面文章,完成小题
父亲是儿登天的梯
① 我考上大学那一天,从来不曾进过城的父亲做了个决定——带着母亲到城里打工供我读书。他知道,土里刨出来的那点收成仅够维持一家人的温饱。
② 最开始进城时,他只是干些建筑小工这样的活儿,后来,他发现我们学校旁边的小吃店都很火,于是他向同乡借钱,在我们学校的西门口租了个烧烤摊。
③ 能够想象吗?那样一间不足二十平方米的小屋子,每个月可以净赚五千多块钱。父亲总是在打烊后就着当天卖剩下的肉串,让我陪他喝上点小酒。喝了酒的父亲让母亲数钱给我看,然后对我说:“儿子,爹知道读了大学不意味着就彻底改写了命运,现在,不少大学生工作找不到,就算找到工作了,赚的钱还没有我一个卖羊肉串的多。爹想告诉你,人的命都攥在自己的手里。你看爹,大字不识几个,也可以在这城里养家糊口。因为啥,因为爹养了个好儿子,把爹拽到城里来了。你就记得一点,只要为人诚实善良,就遍地是黄金,处处都有机会。”
④ 大二那一年,母亲病逝。父亲独自守着烧烤摊,他对我说:“在这城里买个房子不容易,爹得帮你把首付钱置下,等你成家立业了,我就回乡下养老。我这梦里梦外全是乡下的人和事。”
⑤ 大四暑假的一天晚上,我在父亲的烧烤摊帮忙。即将收摊时,来了四个社会小青年,明显已经喝高了。他们叫了肉串和啤酒,父亲便劝他们:“孩子,喝得也差不多了,早点回家,免得父母惦记。”那四个人当场跟他发火:“怎么, 怕不给你钱啊。叫你上啥就上啥呗,少废话。”父亲没有跟他们计较,默默地烤肉串。父亲烤好肉串后,我给他们送了过去。一个小青年对我说:“太咸了。”于是,我把肉串拿了回去,重新烤了新的,等到再送过去时,另一个小青年又说:“忘了告诉你,我不爱吃烤得这么焦的。”看到我站在那里,第三个小青年站起身来把我的眼镜抢了过去扔在地上说:“一个臭烧烤的,戴眼镜装斯文。”这时,父亲走了过来,捡起我的眼镜,对那四个人说:“肉串我再重新烤给你们。”在后厨,父亲小声地对我说:“他们喝多了,别跟酒鬼一般见识。”我说:“知道了。”新的肉串烤好后,父亲送过去,他们却坚持要我来送。于是,我把盘子端给他们。这时,一个小青年拿起还很烫的钎子扎我的胳膊。我终于忍无可忍地对他们说:“你们再闹事, 我就报警。”这句话激怒了他们。四个人齐刷刷地站了起来,开始对我拳打脚踢。父亲冲过来拉架,他们其中两个人抱住了他,剩下的两个人把我踹倒在地, 不分头脚地拼命踢着。混沌之中,我听到一声山一般的怒吼,然后,一个小青年倒在了血泊之中,其他三个疯了一般逃跑了。我的四周终于静了下来,我只看到父亲手里拎着切肉的尖刀,冷静地对我说:“报警吧。”
⑥ 父亲被判了20年。在法庭上,父亲只说了一句话:“别当着一个当爹的面打他的孩子。”
⑦ 每个月我都会去看他,给他带去一个又一个好消息:我工作了,月薪5000元;我辞职了,自己开了一家公司;我在谈恋爱,女孩想来看他;他的孙子出生了……不是炫耀,只是想留个硬汉的形象在他心中。
⑧ 每一次,他都笑着说:“意料之内,意料之内,我儿子可不是白给的。”其实,我看得出来,他心里很难受,就像每一次我走出监狱都会一个人在路上放声痛哭一样。他说:别惹孩子他爹,而我从此懂得:不能在父亲面前落泪。
⑨ 记得,那时母亲还在,有一年过母亲节时,我拿奖学金给母亲买了一条项链。父亲羡慕地说:“这世界上还是当妈的最合算啊,你听那些歌唱的,什么世上只有妈妈好,什么上学的书包是妈给缝的,饺子是妈给包的,可轮到咱当爹的呢,不是登山的梯就是拉车的牛,更惨的是,还口口声声说:希望你下辈子还做我的父亲。”他说完这话,我们一家三口笑得直不起腰来。
⑩ 记忆很暖,现实很疼。从此,快乐悲伤时,我都会一个人在心里唱那首歌——崔京浩的《父亲》:“那是我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛……”
1.仔细品读第③段中画横线部分,简要概括父亲说的这段话里包含哪几层意思。
2.文章结尾说:“记忆很暖,现实很疼”,结合全文概括“很暖”的记忆和“很疼”的现实指的是什么内容。
“很暖”的记忆指的是:
“很疼”的现实指的是:
3.第⑧段写道:“每一次,他都笑着说:‘意料之内,意料之内,我儿子可不是白给的。’”请联系上下文,分析父亲“笑”包含哪些情感。
4.本文文题为“父亲是儿登天的梯”,文中的“我”总在心里唱“父亲是儿那登天的梯”,请结合全文回答为什么父亲是“我”登天的梯?
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面选文,完成后面问题。(15分)
母亲的背心
①母亲不习惯城里的生活,住在乡下很少进城。我也由于工作忙很少回老家,更多的是电话里问候一下母亲。去年夏季,母亲突然进城来了。我以为有什么急事,风风火火赶回家。母亲笑笑说:“没啥事,就是想心心了,有半年没见了,怪想的,来看看。”
②听着母亲的话,我心里酸酸的。可不是?细细算来,现在距我和女儿心心一起回老家已半年有余!只是自己每天忙忙碌碌不觉得时间过得有如此之快而已。
③晌午吃饭了,天太热,我让母亲脱去外面的衣服凉快凉快。母亲有些迟疑。我说在自己家中怕什么。我替母亲挂好衣服,猛回头看见母亲贴身穿的背心有几个洞。我走上前,摸着背心问:“妈,你怎么穿着烂衣服?”“这衣服烂是烂了,可穿时间长了,贴身穿还蛮舒服的,舍不得扔。再说,我老太婆了,也不那么讲究,有衣服穿就行了。”
④母亲在我心中是最漂亮的。小时候,我一直把母亲与样板戏《龙江颂》中的女主角相媲美。猛一听母亲称自己是老太婆,心中怪怪的。
⑤我坐在母亲对面,细细看着母亲。母亲确实老了,头发花白,肌肤松弛,再加上那旧背心,十足的乡下老太太。看着上年纪的母亲,我暗暗问自己:“母亲确实衰老了,自己怎么竟没有发现?母亲穿着烂背心,自己为母亲买过几次衣服?想想这些年来,自己对母亲的关心太少了,对母亲太疏忽了。也许一件好的衣服能让母亲年轻几岁。”
⑥我越看越想心中越不是滋味,鼻子有点发酸。母亲也发现我有些异样,问我怎么了。我说:“吃过饭,我陪你到商场买件衣服。”母亲连说:“不用了,乡下的衣服便宜。”
⑦午饭后,我强拉着母亲走进商场的老年服装区。母亲试了一件又一件,总是问一问价钱又放回原处。时间一分一秒过去,母亲一件没有看中,倒吸引了不少来此购物的老太太的目光。她们指着我问母亲:“大姐,买衣服呢?这是谁呀?”母亲看看我,自豪地说:“这是我大孩子!”旁边老太太啧啧地说:“你看看这位大姐多有福气,儿子亲自陪着买衣服。”
⑧听着老太太的话,母亲脸上更是洋溢着幸福的微笑。而我此时,愈是看着母亲微笑的脸庞,心中愈不是滋味。三十多年来,自己对母亲少有付予,更多的只是索取,想不到仅仅一次相陪,就让母亲如此满足。
⑨母亲终于在试完一件衣服后同意买下来了。我问服务员多少钱。服务员说三十元。三十元!天呢!我不敢相信自己的耳朵,这个商场里竟有卖三十元一件的衣服!母亲竟为买一件三十元的衣服,转了近两个小时的商场!想想自己第一次为母亲买衣服,竟买只有三十元的衣服,我坚决不同意,说:“这几百块的衣服你不挑,怎么挑这三十块钱的烂衣服!”
⑩母亲一听不高兴了,说:“三十元怎么了?那也是钱!你相不中,我相中了!”一看母亲认真了,我感到刚才那句话说得不太合适,赶忙解释说:“妈,我不是那个意思。我是说,我给你买一次衣服,怎么能买三十元一件的呢?我现在也不是给你买不起好衣服!”母亲说:“我知道你的心意。衣服嘛,能穿就行。你们在城里不比农村,花销大。再说,心心上学还要花钱,还是省着点好!”
⑾转眼一年过去了。前不久,由于电力部门的原因,导致我家中的电器意外起火,酿成了火灾。面对烧成一塌糊涂的家,我真有点一筹莫展。找电力部门理论,“电老大”的作风令我伤透了脑筋。我正准备起诉,母亲打来电话,说她从别人那儿听说我家中着了火,很是着急,想进城来看看。着火后,我对母亲严密封锁消息,怕母亲知道为我操心。可没有不透风的墙,母亲最终还是知道了。为了不让母亲操心,我轻描淡写地给母亲说没烧什么,再简单装修一下就行了,并告诉她准备和电力部门打官司。谁知母亲一听打官司更急了,说:“打官司最劳神了,你装修吧,妈有钱,装修完了,妈给你钱!”为让母亲放心,我连说是是是。
(12)房子一装修完,我就领着老婆孩子回老家,想告诉母亲,让她老人家放心。
(13)母亲见我们一家子回来非常高兴,非亲自下厨房做饭,我和妻子拦也拦不住。
(14)不一会儿,母亲就汗流浃背,把外面的衣服脱了下来,又露出了那件背心,只是背后打了几个补丁。我一见不禁问:“妈,这背心怎么还穿着呢?”母亲说:“在农村,能穿就行!”妻子说:“下次回来,给妈买件好的!”母亲说:“别破费了,新三年、旧三年、缝缝补补又三年。”
(15)下午,我们要走了,母亲忽然叫住我,说:“文,来,妈这儿有一千块钱,你拿走,弥补弥补你的损失!”我一时呆在那儿,不知道说什么好。妻子在旁接过话说:“妈!我们有钱,怎么能要你的钱?”我接着说:“妈,我都这么大了,怎能还要你的钱,再说我也不缺钱。”母亲拿着钱硬往我的口袋里塞,我使劲往外掏,在推推搡搡中,只听“嘶”的一声,母亲的背心裂开了个大口子。母亲停住了手,我的眼泪下来了。
(16)我拉着母亲说:“妈!我都快四十的人了,怎么还能要你的钱!”母亲轻轻帮我擦着泪水说:“傻孩子,妈没病没灾,用不着钱,你拿着吧。再说,你再大,也是妈的儿呀!拿着吧!”
(17)我失声痛哭起来。
1.阅读全文,请你概括作者围绕母亲的背心写了哪几件事?(3分)
2.面对母亲,面对母亲的背心,“我”的情感发生很大变化,由见到母亲时的心里酸酸的到 , 到 ,再到
表现出“我”对愧疚和感激之情。(3分)
3.文章第五段划线的句子是什么描写,有什么表达效果?(3分)
4.请你结合选文内容,简要分析“母亲”这一人物形象。(3分)
5.母亲为我们全心付出却不图回报,作为儿女的我们应该怎样去感恩母亲呢,请你结合自己的实际,谈谈你对母亲的感恩计划。(3分)
九年级语文现代文阅读极难题查看答案及解析
阅读下面选文,然后回答17-24题。(25分)
父亲的爱有多长
(1)她对父亲的记忆,是从5岁开始的。那天晚上,他和母亲吵架,她被吵醒后睡眼惺忪的从自己的卧室里走出来,迎面飞来一只杯子,正打在她的额角上,鲜红的血,顺着眼睛流下来。她还没哭,母亲已经吓得大哭起来,他也慌了,愣了片刻,才醒悟过来,慌忙地抱起她往医院跑。医院离家,大约有十几公里的路程。他一路飞奔,不断的有水珠落在她的脸上。他不停的叫她的名字,声音温柔而急切。她故意不理他,身体软软得瘫在他温暖的怀里。他急了,丫丫,你别吓我啊。她猛地用手攀住他的脖子,附在他耳边轻声说:"爸爸,以后别再和妈妈吵架好吗?"
(2)父亲笑了,笑着又哭了,他说:"丫丫,以后不许再吓爸爸……"他的声音有些哽咽,把她搂得更紧了。
(3)那以后,他果然在没和母亲吵过架。
(4)进入青春期,她长成一个亭亭玉立的姑娘,课桌的抽屉里常常有男孩子偷偷放进去的纸条。那一天,她慌慌张张地拿起书包上学,书包带突然断了,书本掉了一地。他蹲在地上帮她捡书,一张纸条悠悠的从树立掉出来,上面写着:"星期天一起去郊游,我等你。"纸条的主人,是她一直暗恋的男生。他将纸条拿在手里,看了又看。她脸红心跳,低眉垂眼不敢看他。他却什么也没说,将纸条折叠好,重新夹进去。
(5)星期天,她骑车跑了二十多公里,到郊外和那个男生会合。路上,天突然变了,雷鸣电闪,大雨如注。她冒雨赶到约好的地点,却空无一人。一个人站在荒郊野外,满怀的热情被雨水一点点浸湿,失望和恐惧交织在一起,终于忍不住哭了。却突然听到一个熟悉的声音:"丫丫别怕,爸爸来了。"
(6)那以后她再也没有对学校的男生动过心,她在心里发誓,以后找男朋友,一定要找他这样高大俊伟坚实可靠的男人。
(7)高二的暑假,和同学一起去玩。路上,她坐的那辆车和另一辆车相撞。父亲赶到医院时,她已经躺在手术室。手术清醒后再见到他,她几乎认不出他,他的容变得苍老而憔悴,眼角和嘴角一直在剧烈的跳动,一头黑发全变成了苍灰色,高大的身躯突然就佝偻起来。不过一夜之间,他就老了十几岁。
(8)医生的诊断结果:中枢神经损伤,截瘫,以后的日子将在床上过。他没敢把这个结果告诉她,自己在医院的厕所里抱着她的鞋号啕大哭,铁骨铮铮的他,完全像个无助的孩子。他整整在她的床前守了三个月,给她翻身,喂她吃饭,
(9)几个月后,他发现她腿上的肌肉开始萎缩。他终于不顾医生的高洁,执拗的要为她穿上鞋让她下地。他说:"丫丫,咱不能就这样认命,你得站起来!"他慢慢地把她移到床边,他和母亲一人扶她一只胳膊,努力的想让她站起来。可是她的身体不停的打颤,豆大的汗珠从脸上滴落下来,他们也累得气喘吁吁。但是他依然坚持着不肯放弃,坚持的结果是他摔倒在地,她也重重的跌倒在他的身上。
(10)她终于绝望,伏在他的身上歇斯底里地哭了起来。
(11)他长叹一声,老泪纵横……
(12)她的脾气变得格外暴躁,不过是妹妹穿了她以前穿过的裙子,她便不依不饶,掀翻了桌子,顺手操起一个酒瓶便往她身上砸去。他把妹妹挡在身后,酒瓶结结实实的砸在他的胳膊上,锋利的玻璃片划破了他的胳膊,血一下子就流了出来。他的手高高抬起,巴掌似乎就要落到她的脸上。她闭上眼睛,歇斯底里地喊:"打吧打吧,打死才好……我这样活着还有什么意思?……"他的巴掌并没有落下来,脚狠狠跺了一下,冲她怒吼:"你还要闹到什么时候?你瞧你那点儿出息!"
(13)那天晚上她辗转不眠,他在窗外拉了一夜的二胡,他把所有的愁绪都放进了曲子里,把二胡拉的凄切苍凉。她在他的哀伤里愧然落泪,她分明看到一颗被辜负的父亲的心,向外淌血。
(14)第二天吃早饭的时候,她对他说:"爸,到图书馆给我办个借书证吧。"他看着她,眼角和嘴角的肌肉又剧烈的跳动起来。他的手明显得颤抖了一下,夹的菜全掉在了桌子上。
(15)此后,每天午后,在通往图书馆那两条长着高大的银杏树的路上,常常看到一个中年男人推着一个女孩子。有时候女孩儿兴致勃勃地讲书里的故事,男人听着,安详的笑。
(16)她的第一篇文章,发表在市报上。他跑到报摊上,买光了当天所有的报纸,然后傻呵呵的站在街上,见人就发一份,重复着一句话:"今天的报纸上,有我女儿的文章。"他远远的看着,泪水一次次湿了双眼。
(17)那天父亲做了一桌的好菜,他还喝了酒。那时她病后父亲第一次喝酒,他醉了。醉意中,他抓住她的手,语无伦次地说:"丫丫,你是爸爸的骄傲……你不知道,爸当初有多担心你……"他趴在桌子上,像个孩子似的,"呜呜"的哭了。
(18)她用手轻轻抚过父亲满头的银发,那每一根发丝上,都写着一个父亲的煎熬与挣扎,担忧与呵护。她的泪水潸然而下。
(19)她恋爱了。对方是个中学教师,脾气很好,人也细心。结婚那天,按照当地的习俗,她是应该由父亲抱上车的,可她却到处找不到父亲。她很想跪在地上,给父亲磕个头,认认真真地跟他说一声:"爸,我走了。"可是父亲,并不给她这样的机会。
(20)婚车从父亲给她折白玉兰的小花坛旁经过,她突然看见父亲正在那个花坛前的台阶上蹲着,目光空洞地看着来往的车辆和行人,手在脸上抹了一下,很快又抹了一下,像是在擦泪。车走得很快,她不断地回头看着那个越来越远,越来越小的身影,泪一滴滴落在洁白的婚纱上。
(21)结婚第二年,她怀孕了。她的身体状况,是不允许生孩子的,丈夫和母亲轮番劝说她,她不为所动。于是母亲便"搬"来了父亲,父亲看着她只是说:"丫丫,你自己要当心啊!"
(22)她的反应很厉害,父亲便住在她家里,买了书,一天到晚研究怎样吃对她好,吃什么对孩子好。8个月,她被父亲养得面色红润,娇美如花。
(23)将近预产期了,有一天晚上她突然心烦意乱,2点多起来去书房,打开客厅的灯,猛然发现父亲正在沙发上坐着。看见她,父亲紧张地问:"是不是不舒服?要不要去医院?"她看见茶几上的烟缸里满满的都是烟头,父亲笑笑说:"反正也睡不着,怕你有事情……"
(24)临产,医生说要剖腹产,让丈夫在手术单上签字,父亲一再叮嘱:"如有意外,一定保大人。"那天夜里,父亲说什么也不肯回去,他在病房外面的长椅上坐了一夜。凌晨3点,终于听到孩子响亮的哭声,护士出来说:"是个女孩儿,母女平安。"父亲激动地在走廊里搓着手来回地走,却只走了两圈,就晕倒了。醒来后医生埋怨他,这么大年龄了,血压还这么高,跟着折腾什么?他却拉住医生问:"我女儿,她怎么样了?"
(25)爱一个人,究竟能爱多长?张小娴说:"我们能够爱一个人比他的生命更长久,却不可能比自己的生命更长久。我们爱的人死了,我们仍然能够永远的爱他,但是只能够爱到我们自己生命终结的时候。"
(26)她想说,不,不是这样的。有一种爱,是会比他的生命更长久的,哪怕有一天,他的生命已经终结,他的宠爱和心疼,仍会长长久久地伴他一生--那是世界上最深沉博大的父爱啊。
1..文章运用了怎样的写作顺序和记叙顺序?(2分)
2..(14)段中划线的句子运用了哪两种描写方法?有什么作用?(3分)
3..根据文中(20)段划线的句子,揣摩父亲此时的心理活动,试将其写出来。(3分)
4..体会下列句子中加点词语的表达效果。(3分)
她看见茶几上的烟缸里满满的都是烟头,父亲笑笑说:"反正也睡不着,怕你有事情……"
5..阅读文章第(7)段至第(17)段,将下列表格中空缺的内容补充出来。(3分)
主要情节 让女儿站起来 女儿绝望脾气暴躁
父亲感情变化 悲伤 不放弃 无奈怒吼
6..试举例分析分析父亲的性格特点。(4分)
7..结尾段有什么作用?(4分)
8..你是如何理解父爱的?请举例说明。(3分)
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读选文,完成下面小题。
母亲有双顺风耳
①这几年,我和姐姐相继在城里买了房。73岁的母亲仍住在老家。为了能经常和母亲团聚,每到周末,我都会和姐姐一起,回老家看看她。
②假日里,我和姐姐又一起回到老家。我们在门前菜园一边种菜,一边闲聊。我说:“这几年,我的颈椎疼得厉害,很不好受。”姐姐说:“年纪轻轻,怎会颈椎疼啊?”我笑着说:“可能是经常对着电脑写作的缘故。”
③我和姐姐说话的声音不大,却不料被正在井边洗菜的母亲偷听到了。母亲一边朝我们走来,一边问我:“怎么了,颈椎疼得厉害?”见母亲过来,我们立即停止了说话。姐姐连忙小声说:“妈虽然年纪大了,可她耳朵却特别好使,她在偷听咱们说话呢!”
④正说着,母亲已来到我们的身边,她用粗糙的手,摸了摸我的颈椎,说:“是啊,年纪轻轻,怎么就有颈椎病了呢。以后要多运动运动,不要总坐在电脑前写呀写,挣那么多钱干吗?”
⑤在母亲眼里,我写作是为了钱,却不知我写作的快乐,一篇好的文章出炉,那种精神上的享受,母亲是不知道的。
⑥再一个假日,我和姐姐又回到老家,只见母亲从卧室里拿出一台颈椎治疗仪,对我说:“我去镇上医院问了医生,医生说,颈椎病疼得厉害,会引起头晕,此类病手术会有风险,医生建议还是给你买一台治疗仪。”
⑦母亲还没有说完,我竞生出了万般感触。原来,上次在老家,母亲偷听我和姐姐的谈话,并悄悄把我颈椎病的事记在心头,还特地花了好几百元,为我买了一台颈椎治疗仪。
⑧母亲类似这样的事情,还有好几次。去年暑假,母亲从农村来到我家。吃完晚饭,我和妻子谈到城里买的蔬菜既不新鲜,而且还有残留农药。我们在客厅说话,母亲在卧室里看电视。没想到,母亲回家后,把门前的菜园扩大了一倍。品种也从以前的青菜、萝卜、韭菜,扩大到扁豆、丝瓜、青椒等二十多个品种。现在,只要我们回家,或是村里有人进城,母亲都会准备好一大堆新鲜蔬菜,托人捎来,或自己送来,真是让邻居羡慕不已。
⑨还有一回,母亲来我家小住,一天晚上,同事来找我聊天。我们在客厅说话,母亲在卧室看电视。我对同事说:“去年冬天我感冒咳嗽了 好长时间不见好,总觉得现在穿什么保暖内衣、羽绒服,都不如小时候家里做的棉衣暖和。就是棉衣太显臃肿,要不然穿着多舒服。”同事说:“今年流行一种手工棉袄,用秋衣做里子,用花布做面料,穿出来一点不显胖。”我们正说着,母亲从卧室出来了。没几天,母亲就买来了布料,亲手给我做了一件棉袄。那年,母亲的棉袄陪伴了我一个温暖的冬天。
⑩我想起妞姐说的话,母亲总喜欢“偷听”我们说话。其实,哪里是“偷听”,母亲对儿女的声音总是天生敏感,不论多么嘈杂的声音,她都能准确地听到儿女的声音;不论离得多远,她都能听到儿女内心的呼唤。这就是天下母亲对儿女们爱的本能吧。
⑪前几年,父亲因病去世了。年迈的母亲可能因为悲仿过度,耳朵越来越不好使了,有时我们和她说话,不得不抬高音量,可是奇怪的是,虽然每次我和姐姐说话的声音很小,她却听得一清二楚,让我很是纳网。有时,我觉得母亲像一只警觉的兔子,随时把耳朵伸得长长的,去捕捉儿女的声音。
⑫我想,所有母亲都是这个世界上听力最好的人吧,“烦风耳” 的背后,其实藏着最深沉、最无私、最真切的母爱。
1.根据选文内容,补全下面表格。
段落 | ②—⑤ | ⑥—⑦ | ⑧ | ⑨ |
内容 | 母亲听到“我”有颈椎病而担心 | A | 母亲为“我”捎送新鲜蔬菜 | B |
2.选文第④段画线句运用了什么人物描写方法?有什么作用?
3.请分析下列句中加点词语的表达效果。
母亲对儿女的声音总是天生敏感,不论多么嘈杂的声音,她都能准确地听到儿女的声音。
4.选文第⑧段画线句有什么作用?
5.选文标题有什么含义?
6.请结合选文内容或者生活感悟,把下面句子补充完整。
父亲的爱,藏在他宽阔的肩膀中,那对肩膀,不辞辛劳地扛起了生活的重担。
母亲的爱, , , 。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面选文《母亲有双粗糙厚实的手》,完成文后下列小题。
母亲有双粗糙厚实的手
文∕王大可
岁月,母亲默默走过。
——题记
①我熟悉母亲的那双手,一如熟悉她的容貌,她的气息。上世纪九十年代中期的一天,我与妻子和女儿去到父母的住所。那天是农历腊月初五,母亲的生日。进家门后,父亲把我们当客人接待,又是沏茶,又是端出点心、水果,不让我们插手饭局的事。
②午饭后,妻子和女儿上街去了,父亲和我的姐姐在里屋聊家常。我洗涮碗筷后,想单独陪陪母亲。闲不住的母亲停下了手中的活儿,我与她坐在厅堂的三人沙发上。我挪动身子,有意紧挨着她。那天虽然是母亲的生日,我的内心却有一丝伤感——曾年轻的母亲已年迈苍老了!当我的目光从母亲的白发移向她的双手时,眼睛已经湿润。我把母亲的一只手放在我的手心,抚摸着它,端详着它。由于几十年如一日地做家务活儿,母亲的手已很粗糙厚实;加之时值数九严冬,她每天做事要接触冷水,手已经红肿皲裂 。母亲似乎心有灵犀,懂得我的肢体语言,她没有作声,只是默默的,她知道这是儿子用心在疼她,在向她表达的诉说。而我的眼泪却夺眶而出……
③母亲的祖籍是四川富顺县。母亲的张氏家族,自清朝以来就是富顺的知名望族,族系庞大,枝繁叶茂,历史进士、举人和各界名人辈出,至今宗亲遍布国内海外,其中不乏学者、教授。1949年建国前,母亲所在家庭是当地的大户人家,有相当的田土租与他人耕种。她于1949年毕业于富顺培村女子中学,学历高中。在当时,有大学或高中学历的人可谓廖若星辰。
④1950年12月5日,母亲只一人由富顺赵化镇乘船去泸州谋求职业,经过考试,被泸州川南花纱布公司录取。由于亲学历高,又有较强的工作能力,不久就被调入泸州专区机关,任秘书职务。那时,母亲风华正茂,1.68米的个头,还有一双白皙修长的手。母亲的手,能写出俊秀飘逸的毛笔字和舒展流利的钢笔字;母亲的手,还能娴熟地运用钢板、钢针笔、三角板和蜡纸刻写出漂亮的钢板字。这钢板字是仿宋体。在世纪五十年代,即使是铅印打字机也很罕见,政府机关报的材料和下发的文件,通常是钢板字的油印件。母亲说,她当年在泸州专区机关,经常熬夜,刻写了大量的文字材料。
⑤母亲一生养育了四个儿女。我们几个姊相继出生在世纪五、六十年代。那时,父亲的工资收入低,生活物资匮乏,大人小孩每年只能添置一套棉制品衣,穿破了是需要缝补的。而母亲是外公外婆最小的第八个孩子,富足殷实的家庭,可以说,母亲堪称大家闺秀。但生活的艰苦及养育儿女的艰辛,让母亲执笔的手学会了做针线活,学会了去做繁琐的没完没了的家务。儿时,我往往晚上醒来,看见白天既工作又为家人做饭的母亲还在灯光下为一家老小缝补衣物。而到了星期天,母亲就更忙了,既要做家里的卫生,还要大盆小盆地洗涤衣物等。那时,尚年幼的我和姐姐一点也帮不了母亲。
⑥在家庭收入低、生活拮据的年代,父母从不过生,他们节衣缩食,却不会忘记儿女的生日。在每个儿女生日的那天早上,母亲总会把一个在米锅里煮得熟络络的蛋塞到儿女们的手里。这事虽然已过去几十年,但我的手心仍能感觉到那枚生日蛋的余温,那是母亲给予的永远不会泯灭的的暖。
⑦2004年冬季的一天,我去看望同住在一个县城的父亲。门没有掩,我径直走进屋里。只有母亲一人在家,她正在台洗衣物被单,见到回家的我她很高兴,就放下手中的活儿给我拿水果吃。看见母亲红肿皲裂的手,我感到心疼,就对她说:“妈,冬天做洗衣洗菜一类的事,您就戴朔料手套吧!您看您的手冻裂得多厉害。”母亲说,她不习惯戴手套做事,觉得不方便。母亲用的是半自动洗衣机,清洗甩干需要人来操作,很费劲的。在我接着帮母亲洗衣被的过程中,母亲对我说:“我在把衣被往甩干桶里放时,已感到有些吃力了。”是啊,一向硬朗健康的母亲,毕竟已75岁的高龄了!我当时对母亲这句话没有在意。但数月后我才认识到,母亲在说这句话时,已经患很重的病了。我便对她说:“妈,以后您就别洗衣被了,您告诉我,就让我来做吧!”
⑧在这之后,从来没打过针、输过液,也难得吃药的母亲时常出现干咳症状,医生当感冒医治,时而病好些,却不能痊愈。到了2005年末,母亲仍不时干咳,进食极少,体渐衰弱,去医院做检查,确诊母亲患肺癌,已进入晚期。
⑨母亲是2007年7月1傍晚在家谢世的。当时,窗外的落霞绚烂无比。家人细心地为骨瘦如柴的母亲穿好寿衣后,我的目光又一次落在母亲那双勤劳的手。我俯下去亲吻它,抚摸它,一任洒落的泪去润泽它……
1.文章围绕母亲的手写了哪几件事?
2.品析下列句子中加点词的表达效果。
(1)我把母亲的一只手放在我的手心,抚摸着它,端详着它。
________________________________________
(2)在每个儿女生日的那天早上,母亲总会把一个在米锅里煮得熟络络的蛋塞到儿女们的手里。
________________________________________
3.结合全文谈谈文章③④两段内容在文中的作用。
4.请结合文章具体内容分析母亲的性格特征。
5.作者从母亲粗糙厚实的双手中体会到了母亲深沉而无私的爱,在现实生活中,母亲身上有没有让你能一直感受温暖的细节,例如眼神、微笑、甚至是气味等。请结合生活实际,描写母亲身上让你感受到温暖母爱的一处细节。
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阅读下面的选文,回答14-19题。(20分)
母亲,我是你儿子
①是母亲送我去读大学的。她没有出过门,却依然逞强:“有啥难,我曾经一个人走五十多里去逛庙会呢!”那是母亲走过的最远的地方,也是她最值得骄傲的一次出游,尽管她只字不提回来的时候怎样迷了路,天快亮了才摸索着回到家,见了等在门口的我,一下子就抱过我就哭了起来。当时是我努力地装作大人安慰她,她才抹掉眼泪,说:“我以为再也见不你了呢。”那一年,我12岁,却开始懂得,原来母亲也不总是那么坚强。
②但还是上路了。大部分的包都由我来提,瘦弱的母亲只拎了两个小包就已经累得气喘吁吁。坐上火车后,母亲已经很疲惫,才49岁的她精力明显不济。几年前父亲去世,她原本虚弱的身体因过重的劳累而每况愈下,但她在我面前依然努力第表现着顽强和能干,抢着洗衣做饭,抢着做一切她认为劳累但能体现她的价值的家务。现在,她执意不睡,要看着我们的几个大包,坚持说:“有妈在,儿子你放心睡就是,我熬两个晚上都行呢!”看着她一脸的疲倦和眼睛里的血丝,我骗她说:“开学还要测试英语听力,我再看会儿书,妈,你先睡,我们轮流看着。”她这才相信了,头歪到一边去,片刻,便起了轻微的鼾声。
③母亲这一觉睡了5个多小时,醒来后看见窗外微明的天,立刻满脸愧疚和不安。她小心翼翼地问我:“儿子,妈是不是真的越老越不中用了?怎么就睡得那么沉呢!”我递给她一杯热水,安慰她:“晚上记忆就是好呢,学了很多东西,不愁考试了。”她这才稍稍松了口气。
……
④10个小时后,我们走出了上海火车站,被几个老乡接到学校,终于安顿好了,母亲突然小声地说:“咱请人家吃顿饭吧,让这些孩子帮这么多忙,多不好意思啊。”
⑤这是母亲第一次和这么多“有学问”的人同桌吃饭。尽管有儿子在身边陪着,她还是局促不安。我们让她多吃菜,她则慌乱地不知夹哪道菜。因为紧张,连筷子都弄掉了。(A)我赶紧取来一双新的,放在她的手里,然后在她的碗里高高地堆满她喜欢吃的菜,就像她在走亲访友时为我做的那样。
⑥第二天送母亲去车站,我特意打了电话让邻居在那边接站。一直到火车快开了,我才下来。透过车窗,我看见母亲头发蓬乱、灰白,眼睛红红的。车启动了,她别过脸去,不再看我,瘦削的脊背那么孤单。我突然间难过起来,然后疯了似的跑到车厢门口,对着要关门的乘务员大喊:“15号车厢靠门口第一个座位上的老人,麻烦您帮忙照顾,她没有出过门的!”看见乘务员淡淡地点头,我又拼命地高声喊:“我是她——儿——子——”
⑦话一出口,泪就跟着流下来。
⑧一个月后,我打电话回去,絮絮叨叨地给她讲大学里的趣事,她认真地听着,到最后,才突然插话:“儿子,妈坐火车去看你吧。”(B)我听了立刻就批她:“那怎么行,你一个人,我怎么放心?”“可是,儿子,妈真的想你了……”
⑨我才明白,母亲已经完全像个孩子。她知道陪儿子出行,带给他的只是麻烦;她知道坐火车去看儿子,或许让他担忧一路;她也知道儿子已是大人,可以不需要她就能自由地飞翔。可她依然想要给他带去这些烦恼,只是因为,一日日老去的她,对他的依恋是那样深。
⑩而这样的依恋,什么时候,岁月就从我手中接过,转交给了母亲?
1..选文标题有哪两层意思?(4分)
2..下面句子中加点词语用的是否恰当?为什么?(3分)
一个月后,我打电话回去,絮絮叨叨地给她讲大学里的趣事。
3..第②段画横线部分在文中有什么作用?(4分)
4..指出文中A、B两句分别运用了哪种描写方法,并分析其表达作用。(4分)
A.我赶紧取来一双新的,放在她的手里,然后在她的碗里高高地堆满她喜欢吃的菜,就像她在走亲访友时为我做的那样。
B.我听了立刻就批她:“那怎么行,你一个人,我怎么放心?”
5..第⑦段画横线句子表达了人物什么感情?(3分)
6..“我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋”,“我们可以走得很远很远,却总也走不出母亲心灵的广场”。诗人的这两句话是否能够完整地诠释本文的主题?说说你的理解。(2分)
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