阅读下列材料并回答问题。材料一郑和下西洋线路图材料二历史将记住这个日子，永乐三年六月十五日...

阅读下列材料并回答问题。

材料一郑和下西洋线路图

材料二历史将记住这个日子，永乐三年六月十五日，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时，人们不会四处躲避，而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。

——摘编自当年明月《明朝的那些事儿》

（1）根据材料一，在图中方框内填写出A点地名。结合所学知识，绘制郑和船队从B点到达最远目的地的航海路线。

（2）根据材料二，分析郑和船队受到当地民众欢迎的原因。

（3）近年来，西方一些媒体将中国与非洲国家正常的友好交往与“新殖民主义”相提并论，歪曲中非合作，挑拨中非关系。针对西方媒体的无理指责，请你予以驳斥。

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阅读下列材料并回答问题。

材料一郑和下西洋线路图

材料二历史将记住这个日子，永乐三年六月十五日，郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服，它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时，人们不会四处躲避，而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。

——摘编自当年明月《明朝的那些事儿》

（1）根据材料一，在图中方框内填写出A点地名。结合所学知识，绘制郑和船队从B点到达最远目的地的航海路线。

（2）根据材料二，分析郑和船队受到当地民众欢迎的原因。

（3）近年来，西方一些媒体将中国与非洲国家正常的友好交往与“新殖民主义”相提并论，歪曲中非合作，挑拨中非关系。针对西方媒体的无理指责，请你予以驳斥。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一自永乐三年奉使西洋，迨今七次……大小凡三十余国，涉沧溟十万余里。

材料二明朝著名的航海家郑和描述船队远航的情景：观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢……

（1）材料一中“永乐三年”是哪一年？

（2）根据材料二和所学知识，回答郑和为什么能成功地实现远航。

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中国需要世界,世界也需要中国。我国古代历史上,中外文化交流分的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。阅读下列材料,回答问题：

材料一：

材料二:　 “……自永乐三年奉使西洋,迄今七次,所历三十余国……而我之云帆高涨,昼夜星驰,涉波狂澜，……”

材料三:　　 清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话:“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无”。

材料四:　 “……当今世界,开放融通的潮流滚滚向前。人类社会发展的历史告诉我们,开放带来进步,封闭必然落后。……”

——2018年国家主席习近平出席博鳌亚洲论坛开幕式的主旨演讲

请回答：

(1)材料一中的图1这条路线的名称是什么?西汉时哪一重大事件为这一道路的开通奠定了基础?材料一中的图2反映了唐朝对外交往的什么史实？

(2)材料二描述的是哪一历史事件?

(3)依据材料三,指出清朝推行的什么对外政策?该政策对中国社会有什么严重危害?

(4)依据材料四和所学知识回答,外交对一个国家的发展有何影响?

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根据材料，回答问题。

材料一：郑和自述：自永乐三年（1405年）奉使西洋。迄今七次，所历番国……大小凡三十余国，涉沧溟十万余里。……由于海道清宁，番人仰赖者，皆神之赐也。

材料二：明朝时中国船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术，船只上配备航海图和罗盘针，船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间。

材料三：近年来，亚丁湾、索马里海域海盗问题成为一大国际公害。作为一个负责任的大国，中国根据联合国安理会授权各国可派遣军队打击海盗的决议，组成中国海军舰艇编队。中国军舰数次赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务，被称为新一代的郑和下西洋。

（1）结合所学知识，指出郑和下西洋的历史意义。

（2）指出郑和船队能够成功远航的原因有哪些？

（3）中国军舰赴亚丁湾、索马里海域护航的目的是什么？

（4）如果让你为上述材料中的两次远航选择一个最恰当的共同标题，你会选择_____________

A．经贸之旅　　　　　　 B．和平之旅

C．亮剑之旅　　 　　 　　 D．开辟之旅

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阅读下列材料，回答问题：

材料一：明代初年，郑和统率技术上最先进的“宝船”舰队出洋，远至爪哇、印度、非洲之角。郑和下西洋时，欧洲的探险时代尚未开始。……航海期间，郑和每到一地，便宣示中国当朝皇帝的德威，厚赠遇到的君主。

（1）据材料一并结合所学知识，写出郑和七次下西洋的时间和最远到达的地区；指出郑和下西洋的主要目的及在世界航海史上的地位。

材料二：（清朝时期）外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的，仅限于广州一地，且管制甚严。他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。

（2）材料二反映了清政府实行的什么政策？其主要表现是什么？

（3）据材料二并结合所学知识，应如何评价这一政策？这种政策对当前我国的改革开放有什么启示?

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阅读下列材料，回答问题：

材料一：明代初年，郑和统率技术上最先进的“宝船”舰队出洋，远至爪哇、印度、非洲之角。郑和下西洋时，欧洲的探险时代尚未开始。……航海期间，郑和每到一地，便宣示中国当朝皇帝的德威，厚赠遇到的君主。

（1）据材料一并结合所学知识，写出郑和七次下西洋的时间和最远到达的地区；指出郑和下西洋在世界航海史上的地位。

材料二：（清朝时期）外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性的，仅限于广州一地，且管制甚严。他们不得进入中国内地，种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。

（2）材料二反映了清政府实行的什么政策？

（3）据材料二并结合所学知识，应如何评价这一政策？这种政策对当前我国的改革开放有什么启示？

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材料分析题

2013年是郑和下西洋608周年，为此印尼三宝垄举行了大型的庆祝纪念庆典。每年阴历六月三十号是郑和抵达印尼三宝垄的盛日，在这个日子，三宝垄当地的居民都会在郑和庙里举办庙会，并进行祭拜，之后还有神像巡游、文艺表演等系列活动。让我们一起来探究郑和下西洋的有关史实。

【图说历史】

（1）上述地图中描述了哪一历史人物的航海路线？①处是他航海的出发地，你知道是哪里吗？

（2）本次航行发生于哪一朝代？

（3）【史海泛舟】

《明成祖实录》中说，当时“愿比内郡依华风”“仰慕中国衣冠礼仪，乞冠带还国”之类的事情比比皆是。这反映出当时的航海有何意义？

（4）【青史留名】

不少观点认为：上述航行船队运往海外诸国大量的中国精美产品，刺激了各国不断提升的物质文明的社会需求；在精神文明层面，郑和远航让中华礼乐文明流播四方。你能否列举史实证明这一观点。

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阅读下列材料，根据所学知识回答问题：

材料一：从永乐六年到宣德五年，郑和又先后六次率领船队远航，经历了亚、非三十多个国家和地区。船队用中国的瓷器、丝绸等物与各国进行交易，购买各国特产。郑和出访后，各国纷纷向中国派遣使臣和商队

——《简明中国历史读本》

材料二：“封侯非我意，但愿海波平

——戚继光

材料三：在福建有首歌谣流传至今：执法如山军纪明，出师矢志灭胡尘。斩子励众并为国，千秋共仰思儿亭。讲的是当年戚帅率军抗倭时，一次临阵派兵，他的儿子作先锋，路遇大雾没有按时赶到，军令如山，亲儿子被他处以军法。

（1）结合所学知识回答，郑和下西洋为什么能带去大量中国特产？

（2）结合所学知识回答，指出郑和下西洋的主要目的是什么？

（3）依据所学，请你说说郑和“大规模的航海”最远到达了哪里？

（4）根据材料二和材料三，结合所学知识，分析戚继光抗倭成功的原因？

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阅读材料，回答问题。

材料一　 郑和下西洋是中国封建社会历史上一次空前绝后的壮举。但明王朝遣使西航的目的，并没有和民间对外贸易利益有效地结合起来。郑和远航将朝贡、勘合方式的对外关系推到顶峰，“厚往薄来”，用大量的物质财富换取海外诸国形式上的藩属关系。

材料二　 限制海外船入口，严禁中国海船出口，放弃市舶税利收益，高价买进，贱价卖出，甚至无偿赠送，这是明代朝贡贸易与前代航海贸易不同的特色……（郑和）忠心执行的朝贡贸易，由于长期贬价贱卖，无偿赠送，耗费巨大。“收货所出数十万，而所取曾不及一二。且钱出外国自昔有禁，今仍竭天下所有以与之，可谓失其宜矣。”可见赏赐开支疲于应付。致使国库枯竭，财政短绌，长此下去，终会导致明王朝的经济崩溃。

材料三　 郑和下西洋路线图

（1）结合所学知识，写出郑和下西洋的时间。并根据材料一、材料二，概述明朝对外贸易的特点。

（2）根据材料二，说明郑和下西洋活动终止的主要原因。

（3）依据材料并结合所学知识，从外交角度分析郑和下西洋的历史贡献。

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