对外来侵略，捍卫国家主权，主张和平交往是中华民族的优良传统。阅读材料，回答有关问题。
材料一：
（1）结合材料一《郑和下西洋路线图》及所学知识，说说郑和下西洋的具体时间、背景、主要目的及船队到达的最远处。
（2）简要评价郑和下西洋的历史地位。
材料二：明朝时，一位年轻的将领写下豪迈的诗句：“封侯非我愿，但愿海波平”受到东南沿海人民的高度赞誉，成为名垂青史的民族英雄
（3）材料二中，这位将领是谁？列举他的伟大功绩。
七年级历史综合题简单题
对外来侵略，捍卫国家主权，主张和平交往是中华民族的优良传统。阅读材料，回答有关问题。
材料一：
（1）结合材料一《郑和下西洋路线图》及所学知识，说说郑和下西洋的具体时间、背景、主要目的及船队到达的最远处。
（2）简要评价郑和下西洋的历史地位。
材料二：明朝时，一位年轻的将领写下豪迈的诗句：“封侯非我愿，但愿海波平”受到东南沿海人民的高度赞誉，成为名垂青史的民族英雄
（3）材料二中，这位将领是谁？列举他的伟大功绩。
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对外来侵略，捍卫国家主权，主张和平交往是中华民族的优良传统。阅读材料，回答有关问题。
材料一：
（1）结合材料一《郑和下西洋路线图》及所学知识，说说郑和下西洋的具体时间、背景、主要目的及船队到达的最远处。
（2）简要评价郑和下西洋的历史地位。
材料二：明朝时，一位年轻的将领写下豪迈的诗句：“封侯非我愿，但愿海波平”受到东南沿海人民的高度赞誉，成为名垂青史的民族英雄
（3）材料二中，这位将领是谁？列举他的伟大功绩。
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反抗外来侵略，捍卫国家主权，主张和平交往是中华民族的优良传统。阅读下面材料，回答问题。
材料一
（1）材料一中郑和下西洋最远到达哪里？请简要评价郑和。
材料二 明朝时，一位将领年轻时曾写下豪迈诗句：“封侯非我愿，但愿海波平。”这位将领后来受到浙江、福建等沿海人民的高度赞扬。
（2）写出这位将领的主要功绩。
材料三 2017年2月27日，“延平王神驾赴台巡境”活动在位于“郑成功祖地”的福建省南安市石井镇的郑成功庙前举行，此次是大陆郑成功神驾首次到台湾巡游会香。石井郑成功祖庙主委郑永芳介绍说，“郑成功是海内外炎黄子孙共同的民族英雄，是台湾民族尊崇的‘开台圣王’。”郑成功驱逐荷夷、开发宝岛、教化惠民的丰功伟绩，爱国御辱、忠贞爱民、开拓创新、坚韧不拔的成功精神，一直被海内外中华儿女所传承和纪念。
（3）郑成功为什么能得到人们的高度赞扬？郑成功“驱逐荷夷”有何重大意义？
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反抗外来侵略，捍卫国家主权，主张和平交往是中华民族的优良传统。阅读下面材料，回答问题。
材料一
（1）材料一中郑和下西洋最远到达哪里？请简要评价郑和。
材料二 明朝时，一位将领年轻时曾写下豪迈诗句：“封侯非我愿，但愿海波平。”这位将领后来受到浙江、福建等沿海人民的高度赞扬。
（2）写出这位将领的主要功绩。
材料三 2017年2月27日，“延平王神驾赴台巡境”活动在位于“郑成功祖地”的福建省南安市石井镇的郑成功庙前举行，此次是大陆郑成功神驾首次到台湾巡游会香。石井郑成功祖庙主委郑永芳介绍说，“郑成功是海内外炎黄子孙共同的民族英雄，是台湾民族尊崇的‘开台圣王’。”郑成功驱逐荷夷、开发宝岛、教化惠民的丰功伟绩，爱国御辱、忠贞爱民、开拓创新、坚韧不拔的成功精神，一直被海内外中华儿女所传承和纪念。
（3）郑成功为什么能得到人们的高度赞扬？郑成功“驱逐荷夷”有何重大意义？
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反抗外来侵略，捍卫国家主权，主张和平交往是中华民族的优良传统。阅读下面材料，回答问题。
材料一：明朝时，一位将领年轻时曾写下豪迈诗句：“封侯非我愿，但愿海波平。”这位将领后来受到浙江、福建等沿海人民的高度赞扬。
（1）这位将领是谁？写出这位将领的主要功绩。
材料二：2017年2月27日，“延平王神驾赴台巡境”活动在位于“郑成功祖地”的福建省南安市石井镇的郑成功庙前举行，此次是大陆郑成功神驾首次到台湾巡游会香。石井郑成功祖庙主委郑永芳介绍说，“郑成功是海内外炎黄子孙共同的民族英雄，是台湾民族尊崇的‘开台圣王’。”
（2）郑成功为什么能得到人们的高度赞扬？郑成功“驱逐荷夷”有何重大意义？
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反抗外来侵略、捍卫国家主权和领土完整是中华民族的优良传统。下列事件中，能反映这一优良传统的是（ ）
A. 岳飞抗金 B. 平定大小和卓叛乱 C. 戚继光抗倭 D. 设置台湾府
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反抗外来侵略、捍卫国家主权和领土完整是中华民族的优良传统。下列事件中，能反映这一优良传统的是
A. 岳飞抗金 B. 土尔扈特部返回新疆 C. 戚继光抗倭 D. 设置台湾府
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反抗外来侵略，捍卫国家主权和领土完整是中华民族的优良传统。下列事件中，能反映这一优良传统的是
A．设置台湾府 B．郑成功收复台湾
C．平定大小和卓叛乱 D．设置驻藏大臣
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反抗外来侵略，捍卫国家主权和领土完整是中华民族的优良传统。下列事件中，能反映这一优良传统的是
A．设置台湾府 B．郑成功收复台湾
C．平定大小和卓叛乱 D．设置驻藏大臣
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国家统一，民族融合是中国历史发展的主流，和平交往是中华民族的优良传统。结合所学知识回答下列问题。
材料一：及至始皇……振长策而御宇……及使蒙恬北筑长城而守藩篱笆，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马……
——贾谊《过秦论》
（1）据材料一指出秦朝为抵御北方少数民族的进扰采取了什么措施？
材料二：“汉方欲事灭胡，闻此言，因欲通使（大月氏）道必更匈奴中，乃募能使者……初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。”
——《汉书·张骞传》
（2）据材料二分析，材料所反映的历史史实的目的是什么？
材料三：见下图
（3）上图所示的东西方商路是古丝绸之路，其中A地是哪里？
材料四：……千百年来，丝绸之路承载的和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢精神薪火相传
——习近平弘《扬丝路精神深化中阿合作》
（4）据材料四说出丝路精神的内涵。
材料五：“胡”是西晋时期对北方少数民族的统称
穿汉族服装的少数民族贵族 汉人胡食西晋时期被 汉人使用的方凳、胡床
（5）材料五中的图片所体现出的实质是什么？
（6）结合上述材料及所学知识，概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。
（7）我国是一个统一的多民族国家，我们应该树立什么样的民族意识？
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“和平交往”是中华民族的优良传统。在我国古代对外交往中充分体现这一优良传统的历史事件是（ ）
①丝绸之路 ②鉴真东渡 ③玄奘西游 ④郑和下西洋 ⑤戚继光抗倭
A. ①②③⑤ B. ②③④ C. ①②③④ D. ②③④⑤
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