下列句子中画线的字，与“方六七十，如五六十”中的“如”意思相同的一项是A. 如或知尔，则何...

下列句子中画线的字，与“方六七十，如五六十”中的“如”意思相同的一项是（　　 ）

A. 如或知尔，则何以哉

B. 宗庙之事，如会同

C. 如其礼乐，以俟君子

D. 臣之壮也，犹不如人

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下列句子中划线的词语古今意义相同的一项是（   ）

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对下列句子中的字的解释有误的一项是

A. 摄乎大国之间——摄：夹　　　　　 比及三年——比及：比较

B. 异乎三子者之撰——撰：陈述　　 何伤乎——伤：妨碍

C. 吾与点也——与：赞许　　　　　　 宗庙之事，如会同——会：诸侯会盟

D. 其言不让——让：谦让　　　　　　 孰能为之大——孰：谁

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下列对原文句子的翻译，有错误的一项是（　　 ）

A. 如其礼乐，以俟君子：至于礼乐教化，自己的能力是不够的，只好等待着修养更高的君子来推行了。

B. 宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉：诸侯祭祀祖先的事，或者是诸侯会盟，共同朝见天子，我愿穿着礼服，戴着礼帽，做一个小相。

C. 鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作：弹瑟的声音渐渐稀疏，就要停了，铿的一声，又猛地弹了起来。

D. 浴乎沂，风乎舞雩，咏而归：一起到沂水洗洗澡，在舞雩台上吹吹风，然后唱着歌回来。

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下列句子中加点的词类活用与其他三项不同的一项是

A．宗庙之事，如同会，端章甫，愿为小相焉。

B．国人莫敢言，道路以目。

C．殚其地之出，竭其庐之入。

D．鼎铛玉石，金块珠砾。

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下列各项中，句子意思翻译正确的一项是

A. 吾小人辍飧饔以劳吏者且不得眼，又何以蕃吾生而安吾性耶?

译文：我们这些小人中断吃饭来慰劳差吏尚且没有空闲时间，又靠什么来使我们人口兴旺、生活安定呢?

B. 畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？

译文：昨天夜晚，边飞边叫飞过我的船头的，大概是你吧?

C. 吾佐董丞相于汴州，汝来省吾，止一岁，请归取其孥。

译文：我在汴州辅佐董丞相，你来看望我，只住了一年，就请求回去接孩子。

D. 大丈夫之遇知于天子，用力于当世者之所为也。

译文：这就是受到皇帝的赏识，在当世施展才干的大丈夫的所作所为啊。

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下列句子与“是以区区不能废远”句式相同的一项是（　　 ）

A. 州司临门，急于星火　　 B. 不然，籍何以至此

C. 私见张良，具告以事　　 D. 君安与项伯有故

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下列句子的句式与例句相同的一项是

例：夫晋，何厌之有

A. 求人可使报秦者　　 B. 而君幸于赵王

C. 何以知之　　 D. 和氏璧，天下共传宝也

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下列句子中与例句句式相同的一项是

例：又杂植兰桂竹木于庭

A. 故不我若也 B. 异乎三子者之撰

C. 其何以行之哉 D. 以子之道，移之官理

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下列句子中句式与例句“古者天下散乱，莫之能一”不相同的是

A. 无抚拂，何以相救？　　 B. 公子纠死，管仲囚焉。

C. 今周与四国服事君王，将唯命是从。　　 D. 沛公安在？

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