下面的图表是一家研究机构对20世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调查数据,请根据要求答题。
类 别 | 身高(平均) | 体重(平均) | 身体机能综合素质(基数为100) |
70年代 | 155.5厘米 | 41.3公斤 | 99.04 |
80年代 | 158.6厘米 | 42.1公斤 | 97.37 |
90年代 | 160.6厘米 | 46.5公斤 | 90.86 |
(1)根据上表数据,可以得出一个结论: _________________________________
(2)根据你的生活认识,简要说说出现这一现象的原因。(不超过20字)
_______________________________________________________
高三语文语言应用中等难度题
下面的图表是一家研究机构对20世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调查数据,请根据要求答题。
类 别 | 身高(平均) | 体重(平均) | 身体机能综合素质(基数为100) |
70年代 | 155.5厘米 | 41.3公斤 | 99.04 |
80年代 | 158.6厘米 | 42.1公斤 | 97.37 |
90年代 | 160.6厘米 | 46.5公斤 | 90.86 |
(1)根据上表数据,可以得出一个结论: _________________________________
(2)根据你的生活认识,简要说说出现这一现象的原因。(不超过20字)
_______________________________________________________
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下面的图表是一家研究机构对20世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调查数据,请根据要求答题。
类 别 | 身高(平均) | 体重(平均) | 身体机能综合素质(基数为100) |
70年代 | 155.5厘米 | 41.3公斤 | 99.04 |
80年代 | 158.6厘米 | 42.1公斤 | 97.37 |
90年代 | 160.6厘米 | 46.5公斤 | 90.86 |
(1)根据上表数据,可以得出一个结论:
(2)根据你的生活认识,简要说说出现这一现象的原因。(不超过20字)
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下面是对上世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据,根据要求答题。(2分)
类别 | 身高(平均) | 体重(平均) | 身体机能综合素质(基数为100) | |
70年代 | 155.5厘米 | 41.3公斤 | 99.04 | |
80年代 | 158.6厘米 | 42.1公斤 | 97.37 | |
90年代 | 160.6厘米 | 46.5公斤 | 90.86 | |
透过上表,可以得出一个结论:
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下面是对上世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据,根据要求答题。(6分)
类 别 | 身高(平均) | 体重(平均) | 身体机能综合素质 (基数为100) |
70年代 | 155.5厘米 | 41.3公斤 | 99.04 |
80年代 | 158.6厘米 | 42.1公斤 | 97.37 |
90年代 | 160.6厘米 | 46.5公斤 | 90.86 |
(1)透过上表,可以得出一个结论:____________________________。(4分)
(2)根据你的生活认识,简要说说出现这一现象的原因(不超过20字)。(2分)
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下面是对上世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据,根据要求答题。
类 别 | 身高(平均) | 体重(平均) | 身体机能综合素质(基数为100) |
70年代 | 155.5厘米 | 41.3公斤 | 99.04 |
80年代 | 158.6厘米 | 42.1公斤 | 97.37 |
90年代 | 160.6厘米 | 46.5公斤 | 90.86 |
(1)透过上表,可以得出一个结论: 。
(2)根据你的生活认识,简要说说出现这一现象的原因(不超过20字)。
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下面是对上世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据,根据要求答题。(5分)
类 别 | 身高(平均) | 体重(平均) | 身体机能综合素质(基数为100) |
70年代 | 155.5厘米 | 41.3公斤 | 99.04 |
80年代 | 158.6厘米 | 42.1公斤 | 97.37 |
90年代 | 160.6厘米 | 46.5公斤 | 90.86 |
(1)透过上表,可以得出一个结论: 。(3分)
(2)根据你的生活认识,简要说说出现这一现象的原因(不超过20字)。(2分)
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下面是对上世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据,根据要求答题。(5分)
类 别 | 身高(平均) | 体重(平均) | 身体机能综合素质(基数为100) |
70年代 | 155.5厘米 | 41.3公斤 | 99.04 |
80年代 | 158.6厘米 | 42.1公斤 | 97.37 |
90年代 | 160.6厘米 | 46.5公斤 | 90.86 |
(1)透过上表,可以得出一个结论: 。(3分)
(2)根据你的生活认识,简要说说出现这一现象的原因(不超过20字)。
。(2分)
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下面是对上世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据,根据要求答题。
类 别 | 身高(平均) | 体重(平均) | 身体机能综合素质(基数为100) |
70年代 | 155.5厘米 | 41.3公斤 | 99.04 |
80年代 | 158.6厘米 | 42.1公斤 | 97.37 |
90年代 | 160.6厘米 | 46.5公斤 | 90.86 |
(1)透过上表,可以得出一个结论: 。
(2)根据你的生活认识,简要说说出现这一现象的原因(不超过20字)。
。
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下面是对上世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据,根据要求答题。
(1)透过上表,可以得出一个结论:___________________________________。
(2)根据你的生活认识,简要说说出现这一现象的原因(不超过20字)。
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请对下面表格中的统计数据进行分析。(6分)
某中学学生体质健康得分平均分统计表
项 目 | 得 分 | 项 目 | 得 分 |
身高标准体重(15分) | 11 | 男女50米跑(15分) | 8 |
肺活量(15分) | 8.5 | 男女立定跳远(15分) | 9 |
男子1000米跑(20分) | 9 | 女子800米跑(20分) | 8 |
男子握力(20分) | 10 | 女子仰卧起坐(20分) | 7.5 |
总 分 | 男:55.5 女:51.5 | ||
说明:1.括号中的数字为单项测试的满分成绩;2.各单项成绩之和为最后得分;3.最后得分86分以上为优秀,76—85分为良好; 60—75分为及格,59分及以下为不及格。 |
(1)由此可见:(结论)▲(2分)
(2)你认为造成此现象的原因可能有▲(至少回答四点) (4分)
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